彩云追月,任 光 曲,教學(xué)目標： 一能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲彩云追月。 二能體會歌曲情緒，并能用音樂的形式來表達自己的感情。 三.了解并掌握切分節(jié)奏， “X X X X X” 。,教學(xué)重點: 能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。 教學(xué)難點： 了解并掌握切分節(jié)奏，“ X X X X X”。,任光簡介 （19001941）中國作曲家。1941年1月初，在“皖南事變”中不幸犧牲。任光自幼喜愛民間音樂。其中，漁光曲、月光光等，以委婉抒情的筆融，反映了30年代中國勞動人民的苦難生活和愿望，打回老家去、抗敵歌大地行軍曲、別了皖南等歌曲則以剛毅、雄健的曲調(diào)，表現(xiàn)了中國人民抗日救國的堅強意志。此外，還有一類直接采用民間音樂素材改編和創(chuàng)作的歌曲，如電影歌曲新蓮花落、新鳳陽歌、王老五以及抗戰(zhàn)歌曲高粱紅了等，都富有生活氣息和鄉(xiāng)土風(fēng)味。這些不同風(fēng)格的歌曲，生動地表現(xiàn)了人民大眾的感情，具有鮮明的時代感和民族風(fēng)格。任光還作有歌劇洪波曲和彩云追月等民族器樂合奏曲若干首。其歌曲作品已輯成任光歌曲選。,發(fā)聲練習(xí) 1=FC2/4,節(jié)奏練習(xí)：4/4 X X X X X X |X X X X - |,歌曲的情緒怎么樣？深情地、平穩(wěn)連貫的情緒你仿佛看到了什么畫面？皎潔明月動，彩云緊相隨,課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué) 們能用圓潤、連貫的聲音演唱 歌曲彩云追月，能體會歌 曲情緒。并且通過學(xué)唱歌曲掌 握了切分音節(jié)奏。,謝謝欣賞,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,