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2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 概率 3.2 古典概型 3.2.1 古典概型優(yōu)化練習(xí) 新人教A版必修3.doc

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2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 概率 3.2 古典概型 3.2.1 古典概型優(yōu)化練習(xí) 新人教A版必修3.doc

3.2.1 古典概型課時(shí)作業(yè)A組學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)1一個(gè)家庭有兩個(gè)小孩,則所有可能的基本事件有()A(男,女),(男,男),(女,女)B(男,女),(女,男)C(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)D(男,男),(女,女)解析:由于兩個(gè)孩子出生有先后之分答案:C2下列試驗(yàn)中,是古典概型的為()A種下一?;ㄉ^察它是否發(fā)芽B向正方形ABCD內(nèi),任意投擲一點(diǎn)P,觀察點(diǎn)P是否與正方形的中心O重合C從1,2,3,4四個(gè)數(shù)中,任取兩個(gè)數(shù),求所取兩數(shù)之一是2的概率D在區(qū)間0,5內(nèi)任取一點(diǎn),求此點(diǎn)小于2的概率解析:對(duì)于A,發(fā)芽與不發(fā)芽的概率一般不相等,不滿(mǎn)足等可能性;對(duì)于B,正方形內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)有無(wú)限多個(gè),不滿(mǎn)足有限性;對(duì)于C,滿(mǎn)足有限性和等可能性,是古典概型;對(duì)于D,區(qū)間內(nèi)的點(diǎn)有無(wú)限多個(gè),不滿(mǎn)足有限性,故選C.答案:C3甲,乙,丙三名學(xué)生隨機(jī)站在一排,則甲站在邊上的概率為()A.B.C. D.解析:甲,乙,丙三名學(xué)生隨機(jī)站成一排,基本事件有:甲乙丙,甲丙乙,乙甲丙,乙丙甲,丙甲乙,丙乙甲,共6個(gè),甲站在邊上包含的基本事件有:甲乙丙,甲丙乙,乙丙甲,丙乙甲,共4個(gè),所以甲站在邊上的概率P.答案:B4將一個(gè)骰子先后拋擲2次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),則兩數(shù)之和是3的倍數(shù)的概率是()A. B.C. D.解析:拋擲2次所得結(jié)果共有36種,點(diǎn)數(shù)之和是3的倍數(shù)的有(1,2),(1,5),(2,1),(2,4),(3,3),(3,6),(4,2),(4,5),(5,1),(5,4),(6,3),(6,6),共12種結(jié)果,因此所求概率為.答案:D5甲、乙兩人各寫(xiě)一張賀年卡隨意送給丙、丁兩人中的一人,則甲、乙將賀年卡送給同一人的概率是()A.B.C. D.解析:送卡方法有:(甲送給丙、乙送給丁)、(甲送給丁、乙送給丙)、(甲、乙都送給丙)、(甲、乙都送給丁)共4種情況,其中甲、乙將賀年卡送給同一人的情況有2種,所以概率為.答案:A6從2男3女共5名同學(xué)中任選2名,每名同學(xué)被選中的機(jī)會(huì)均等,則這2名都是男生或都是女生的概率為_(kāi)解析:從5名同學(xué)中任選2名,有10種不同的選法:這2名都是男生或都是女生,有4種不同的選法所以所求概率為P.答案:7從2,3,8,9中任取兩個(gè)不同的數(shù)字,分別記為a,b,則logab為整數(shù)的概率是_解析:由題意得,a,b有(2,3),(2,8),(2,9),(3,8),(3,9),(8,9),(3,2),(8,2),(9,2),(8,3),(9,3),(9,8),共12種取法若滿(mǎn)足logab為整數(shù),則僅有a2,b8和a3,b9兩種情況,logab為整數(shù)的概率為.答案:8將一個(gè)各個(gè)面上均涂有紅漆的正方體鋸成27個(gè)大小相同的小正方體,從這些小正方體中任取一個(gè),其中恰有2面涂有紅漆的概率是_解析:在27個(gè)小正方體中,有8個(gè)(8個(gè)頂點(diǎn)上)三面涂漆;12個(gè)(在12條棱上,每條棱上1個(gè))兩面涂漆;6個(gè)(在6個(gè)面上,每個(gè)面上1個(gè))一面涂漆;1個(gè)(中心)各面都不涂漆所求概率為.答案: 9某商場(chǎng)舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng),從裝有編號(hào)0,1,2,3四個(gè)球的抽獎(jiǎng)箱中,每次取出后放回,連續(xù)取兩次,取出的兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于5中一等獎(jiǎng),等于4中二等獎(jiǎng),等于3中三等獎(jiǎng)(1)求中二等獎(jiǎng)的概率; (2)求未中獎(jiǎng)的概率解析:(1)設(shè)“中二等獎(jiǎng)”的事件為A,所有基本事件包括(0,0),(0,1),(3,3) 共16個(gè),事件A包含基本事件(1,3),(2,2),(3,1)共3個(gè),所以P(A).(2)設(shè)“未中獎(jiǎng)”的事件為B,所有基本事件包括(0,0),(0,1),(3,3)共16個(gè),“兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于3”這一事件包括基本事件(0,3),(1,2),(2,1),(3,0) 共4個(gè),“兩個(gè)小球號(hào)碼相加之和等于5”這一事件包括基本事件(2,3),(3,2)共2個(gè)P(B)1P()1.所以未中獎(jiǎng)的概率為.10設(shè)關(guān)于x的方程x24mx4n0.(1)若m1,2,3,n0,1,2,求方程有實(shí)根的概率;(2)若m,n2,1,1,2,求當(dāng)方程有實(shí)根時(shí),兩根異號(hào)的概率解析:方程有實(shí)根16m216n0,即m2n,(1)m與n的所有可能結(jié)果為9種,為使m2n,則當(dāng)m3時(shí),n0,1,2;當(dāng)m2時(shí),n0,1,2;當(dāng)m1時(shí),n0,1.共有8種結(jié)果所以方程有實(shí)根的概率P.(2)由條件知,在m2n的條件下,求n0的概率當(dāng)m2時(shí),n2,1,1,2;當(dāng)m1時(shí),n1,1;當(dāng)m1時(shí),n1,1;當(dāng)m2時(shí),n2,1,1,2.共有12種結(jié)果其中使n為負(fù)數(shù)的有6種情況,故所求概率為P.B組應(yīng)考能力提升1從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字中依次取(不放回)兩個(gè)數(shù)a,b,使得lg(3a)lg(4b)成立的概率是()A.B.C. D.解析:因?yàn)閘g(3a)lg(4b),所以3a4b.從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)字中依次取兩個(gè)數(shù)所包含的基本事件有(1,2),(2,1), (1,3),(3,1),(1,4),(4,1),(2,3),(3,2),(2,4),(4,2),(3,4),(4,3),共12個(gè),符合條件3a4b的有(2,1),(3,1),(4,1),(3,2),(4,2),(4,3),共6個(gè),所以所求概率為,故選C.答案:C2某同學(xué)先后投擲一枚骰子兩次,第一次向上的點(diǎn)數(shù)記為x,第二次向上的點(diǎn)數(shù)記為y,則在直角坐標(biāo)系xOy中,以(x,y)為坐標(biāo)的點(diǎn)落在直線(xiàn)2xy1上的概率為()A. B.C. D.解析:先后投擲一枚骰子兩次,所有可能的結(jié)果有36種,其中以(x,y)為坐標(biāo)的點(diǎn)落在直線(xiàn)2xy1上的結(jié)果有(1,1),(2,3),(3,5),共3種,所以所求概率p.答案:A3若將甲、乙兩個(gè)球隨機(jī)放入編號(hào)為1,2,3的三個(gè)盒子中,每個(gè)盒子的放球數(shù)量不限,則在1,2號(hào)盒子中各有一個(gè)球的概率是_解析:將甲、乙兩個(gè)球放入同一個(gè)盒子中有3種放法,放入兩個(gè)盒子中有6種放法,所以共有9個(gè)基本事件,其中在1,2號(hào)盒子中各有一個(gè)球的事件包含2個(gè)基本事件,因此所求概率是.答案:4甲、乙兩人參加法律知識(shí)競(jìng)答,共有10道不同的題目,其中選擇題6道,判斷題4道,甲、乙兩人依次各抽一道題(1)甲抽到選擇題,乙抽到判斷題的概率是多少?(2)甲、乙兩人中至少有1人抽到選擇題的概率是多少?解析:甲、乙兩人從10道題中不放回地各抽一道題,先抽的有10種抽法,后抽的有9種抽法,故所有可能的抽法是10990種,即基本事件總數(shù)是90.(1)記“甲抽到選擇題,乙抽到判斷題”為事件A,下面求事件A包含的基本事件數(shù):甲抽到選擇題有6種抽法,乙抽到判斷題有4種抽法,所以事件A的基本事件數(shù)為6424.P(A).(2)先考慮問(wèn)題的對(duì)立面:“甲、乙兩人中至少有一人抽到選擇題”的對(duì)立事件是“甲、乙兩人都未抽到選擇題”,即都抽到判斷題記“甲、乙兩人都抽到判斷題”為事件B,“至少一個(gè)人抽到選擇題”為事件C,則B包含的基本事件數(shù)為4312.由古典概型概率公式得P(B),P(C)1P(B)1.

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