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1、部編版:九上歷史第6課《希臘羅馬古典文化》
學習目標:
1、通過閱讀教材,能夠說出希臘、羅馬古典文化在文學、雕塑、建筑、哲學、
法學、歷法等方面的突出成就。
2、認識到希臘、羅馬古典文化豐富多彩,是人類最寶貴的精神遺產(chǎn)之一,增
強對古典文化的熱愛之情。
學習重點:希臘、羅馬古典文化的突出成就
學習難點:希臘、羅馬古典文化的特點
課本解讀:
知識點一:文學和雕塑
1、文學成就:
希臘神話影響廣泛,其特點是“神人同形同性”。
《荷馬史詩》是寶貴的文學遺產(chǎn),也是了解早期希臘社會的主要文獻。
希臘神話有什么特點?
特點:“神人同形同性”。是指人們認為其他生命體或者類生物體都
2、具有人類
的情感,甚至具有自己的性格特質(zhì)的一種觀點。神是人最完美的體現(xiàn),神與人
同一形象,同一性格,是人的最高典型和個性最大的張揚放大。
2、雕塑成就:
擲鐵餅者
奧林匹亞神廟中的宙斯像是古代世界七大奇跡之一。《擲鐵餅者》是希臘雕塑
藝術(shù)中的杰作之一。
古希臘悠久的神話傳說是古希臘雕塑藝術(shù)的源泉,也是古希臘雕塑的題材,是
希臘人對自然與社會的美麗幻想,他們相信神與人具有同樣的形體與性格,因
此,古希臘雕塑參照人的形象來塑造神的形象,并賦予其更為理想更為完美的
藝術(shù)形式。
知識點二:建筑藝術(shù)
1、希臘建筑
帕特農(nóng)神廟遺址
希臘建筑風格:建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟。神廟四
3、周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細。它的典型代表是雅典帕特農(nóng)神廟。
2、羅馬建筑
羅馬建筑風格:吸收了希臘建筑特點,并有所創(chuàng)新,如石拱門、穹頂?shù)?,既?
固結(jié)實,又華麗宏偉。主要特點是實用。著名建筑:羅馬的大競技場、引水道
工程、凱旋門、方尖碑、萬神廟等。
根出“聞子說” 主張人應港U承口已 創(chuàng)“了理俵學
知識點三:哲學和法學
1、哲學
古希臘哲學成就突出。德謨克里特提出了“原子論”;蘇格拉底終生探討人的
靈魂、美德和幸福等問題。亞里士多德是一位百科全書式的學者,他還創(chuàng)立了
邏輯學等新的學科。
你知道中國這一時期的思想家是如何認識世界的嗎?
老子:字宙萬物來自虛無,也走向虛無。
4、
孟子:哲學思想的最高范疇是天,孟子把天想象成為具有道德屬性的精神實體
認為天是人性固有的道德觀念的本原。
荀子:天為自然,沒有理性、意志、善惡好壞之心。他把陰陽風雨等潛移默化的機能叫做神,把由此機能所組成的自然界叫做天。宇宙的生成不是神造,而是萬物自身運動的結(jié)果。認為自然界和人類各有自己的規(guī)律。
2、法學
羅馬法影響廣泛而深遠,成為近代很多西方國家法律的基礎。
知識點三:公歷的起源
儒略歷,藏于力洛克鐘表博物館
1、來源:羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。
2、編制:凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的立法,稱“儒略歷”。
3、確立:4世紀,羅馬皇帝以此作為基督教歷法。
4、地
5、位:儒略歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎。
羅馬文化
作者:朱龍華著
拓展延伸:
1、分析歸納古代希臘、羅馬取得輝煌文化成就的原因有哪些?
1 .發(fā)達的經(jīng)濟是文化繁榮的基礎。
2 .海洋交通的開拓,便于交流和吸收別人的長處。
3 .人民的辛勤勞動是文化的源泉。
4 .文人學者、藝術(shù)家與科學家刻苦鉆研與總結(jié)人民群眾實踐,形成了偉大的成就。
5 .民主制度的推動,政府對文化的重視。
2、課后活動
讀材料,想問題。
德國法學家耶林格說:“羅馬曾經(jīng)三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律……而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的征服”。
想一想,他
6、說的話有道理嗎?你怎樣理解?
有道理。羅馬法是現(xiàn)今許多國家法律體系的基礎,直接成為近代資產(chǎn)階級法
學的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū),中國的法律制訂也受到很大的影響,特別是羅馬法所體現(xiàn)的人人平等,公平至上的法律理念具有超越時間和空間的永恒價
值。
課堂小結(jié)
當堂練習
1、歷法是根據(jù)天象變化的自然規(guī)律,計量較長的時間間隔,判斷氣候的變化,預示季節(jié)來臨的法則?!叭迓詺v”是以下哪一時期制定的歷法
A.屋大維時期
B.漢謨拉比時期
C.伯里克利時期
D.凱撒時期
2、我們想了解早期希臘社會狀況,我們可以查閱
A.《十二銅表法》
B.《荷馬史詩》
C.《若亞方舟》
D.《一千零一夜
7、》
3、下列屬于希臘建筑藝術(shù)的是
A.凱旋門
B.圓形競技場
C.萬神廟
D.帕特農(nóng)神廟
4、古希臘的圣賢先哲從客觀實際出發(fā),俯察人生,對人的價值提出了許多閃
耀著人文主義光芒的闡述。其中蘇格拉底的主要觀點是
A. “自由是天賜的”
B. “人是萬物的尺度”
C. “人應該認識你自己”
D. “人是能夠隨心所欲地改造自己的”
5、我們今天使用的公歷,是由古代()人創(chuàng)設的。
A.希臘
B.羅馬
C.印度
D.埃及
6、成為羅馬法和歐洲法學的淵源,并對后世歐美各國的法律影響很大的是
A、《十二銅片表法》
B、《漢謨拉比法典》
C、陶片放逐法
D、商律
7、閱讀下表內(nèi)容判斷:
以下表述是從上表信息中得出的,請在括號內(nèi)劃“A”;違背了上表信息所表
達的意思的,請在括號內(nèi)劃“B”;是上表信息沒有涉及的,請在括號內(nèi)劃“C”
(1)古希臘是歐洲最早的奴隸制國家,是歐洲文明的發(fā)源地。
(2)古希臘文明是西方文明的“根”。
(3)古羅馬傳承古希臘文化傳統(tǒng),使歐洲奴隸制文明更加輝煌。
(4)羅馬共和國通過布匿戰(zhàn)爭的勝利,成為強大的奴隸制國家。
(5)羅馬公民沒有雅典公民享有的政治權(quán)利多。
參考答案
1—6:DBDCBA
7.(1)B;(2)A;(3)A;(4)C;(5)C
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