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2019年(春)四年級英語下冊《Unit 3 weather》（第2課時）教案 人教PEP版 課題 Unit3 第三課 let’s spell 課型 語音課 使用人 課時材料 分析 語音 ar al 發(fā)音 教學(xué) 目標 1. 能夠掌握ar al 的發(fā)音 2. 能夠在單詞中試讀 3. 在不同的單詞根據(jù)讀音規(guī)律拼讀單詞. 教學(xué) 重難點 ar al 的發(fā)音 及其規(guī)律 教具 準備 錄音機或mp3 掛圖 教 與 學(xué) 活 動 二次復(fù)備 一greeting 二 復(fù)習(xí) 前一單元的ur er 的發(fā)音。 三我們來看一下字母a,她有了兩位新朋友：r和 l ar al 四 Read listen and chant 1聽錄音 Question1 : what do you hear? ar:____ ______ _________ al:_____ ______ ________ 2Ss anser 3 T:read at first Ss:read after 4lets chant： Draw a ball on the card Draw a small small ball Now draw a car on the card Draw a card near the wall 五Read listen and number 1 聽錄音（學(xué)生試排序） 2聽錄音，修正答案 答案如下：1 farm 2 far 3 girl 4 bird 5 nurse 6 tall 7 wall 8 arm 六 look listen and write 1聽錄音, A ball on the tall wall Dogs arm in arm A car with a card 2 試著寫一寫 七 作業(yè) 作業(yè)本::規(guī)范書寫句子 隨堂 檢測 選擇填空1 ar 2al arm胳膊　car汽車　card卡片 　ball球　tall高的　wall墻 板書 設(shè)計 ar arm胳膊　car汽車　card卡片 al　 ball球　tall高的　wall墻 課后 反思