九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019年高考?xì)v史 考綱解讀與熱點(diǎn)難點(diǎn)突破 專題07 近代以來西方的科技與文藝(熱點(diǎn)難點(diǎn)突破)(含解析).doc

  • 資源ID:6122203       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">371.50KB        全文頁數(shù):15頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019年高考?xì)v史 考綱解讀與熱點(diǎn)難點(diǎn)突破 專題07 近代以來西方的科技與文藝(熱點(diǎn)難點(diǎn)突破)(含解析).doc

近代以來西方的科技與文藝1.斯塔夫里阿諾斯在全球通史中說:“在光榮革命到來之前,一個偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙?!辈牧现械摹拌€匙”是指()A.伽利略開創(chuàng)了近代科學(xué)B.牛頓構(gòu)建了經(jīng)典力學(xué)體系C.達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論D.普朗克提出了量子假說【答案】B2. 右圖源自生物學(xué)史上的一部“具有革命意義”的經(jīng)典著作。對該圖隱含的信息理解準(zhǔn)確的是()A.這種觀點(diǎn)普遍流行于18世紀(jì)西歐B.體現(xiàn)出自然選擇、適者生存進(jìn)化觀C.肯定了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”D.開創(chuàng)以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)的近代科學(xué)【答案】B【解析】進(jìn)化論觀點(diǎn)流行于19世紀(jì),故A項(xiàng)錯誤;生物進(jìn)化論體現(xiàn)出自然選擇、適者生存進(jìn)化觀,故B項(xiàng)正確;進(jìn)化論否定了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”,故C項(xiàng)錯誤;伽利略開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)的近代科學(xué),與材料無關(guān),故D項(xiàng)錯誤。3.1902年,經(jīng)過三年又九個月的提煉,居里夫婦從數(shù)噸殘?jiān)蟹蛛x出一分克氯化鐳。1934年7月4日,居里夫人因惡性貧血癥逝世于療養(yǎng)院。居里夫人在放射性理論上的成就()A.為創(chuàng)立相對論奠定了基礎(chǔ)B.為提出量子假說創(chuàng)造了條件C.促進(jìn)了原子能的開發(fā)應(yīng)用D.推動了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重大發(fā)展【答案】D【解析】居里夫婦分離的氯化鐳屬于放射性物質(zhì),與相對論無關(guān),故A項(xiàng)錯誤;也與量子假說無關(guān),故B項(xiàng)錯誤;氯化鐳不屬于原子能開發(fā)應(yīng)用的物質(zhì),故C項(xiàng)錯誤;氯化鐳屬于放射性物質(zhì),推動對人的皮膚的燒傷狀況的研究,故D項(xiàng)正確。4.有學(xué)者在一次演講中提到,過去二百年中,人類經(jīng)歷的三次工業(yè)革命的特征:第一次工業(yè)革命是機(jī)械化,第二次工業(yè)革命是規(guī)?;?,第三次工業(yè)革命則是深度全球化背景下的()A.個性化 B.規(guī)范化 C.網(wǎng)絡(luò)化 D.國際化【答案】A5.歐美文學(xué)在講述某一文學(xué)流派的思想基礎(chǔ)時寫道:“不少作家將動物學(xué)、生理學(xué)、解剖學(xué)等最新自然科學(xué)成果用之于文學(xué)創(chuàng)作,將自己看作社會的研究家、解剖家、記錄員等。”下列哪部作品屬于這一文學(xué)流派()A.哈姆雷特 B.人間喜劇C.巴黎圣母院 D.老人與海【答案】B【解析】“將自己看作社會的研究家、解剖家、記錄員等”,反映出對社會現(xiàn)實(shí)的剖析與批判,符合現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特征。哈姆雷特屬于文藝復(fù)興時期的文學(xué)作品,故A項(xiàng)錯誤;人間喜劇是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作,故B項(xiàng)正確;巴黎圣母院屬于浪漫主義文學(xué)作品,故C項(xiàng)錯誤;老人與海屬于現(xiàn)代主義文學(xué)作品,故D項(xiàng)錯誤。6.二戰(zhàn)后物質(zhì)文明的高度膨脹反而使人類的精神文明極度空虛,那些在競爭中失去自我、失去精神家園的人們面對茫茫宇宙大聲詢問:“我是誰?”“我從哪里來?”“到哪里去?”這反映在文學(xué)領(lǐng)域便產(chǎn)生了()A.古典主義文學(xué) B.浪漫主義文學(xué)C.現(xiàn)代主義文學(xué) D.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)【答案】C【解析】題目中顯示了物質(zhì)文明的發(fā)達(dá)與精神文明的空虛形成了極大的反差,人們找不到自我了,人們出現(xiàn)了迷茫和非理性,這不是突出傳統(tǒng)的古典主義,故A項(xiàng)錯誤;也不是強(qiáng)調(diào)理想和自由的浪漫主義,故B項(xiàng)錯誤;現(xiàn)代主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)非理性和反傳統(tǒng),故C項(xiàng)正確;現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要特征是批判和揭露社會的矛盾,故D項(xiàng)錯誤。7. “(某畫家)從紙上的一滴墨水點(diǎn)出發(fā)去尋求變化,沖動的抒情取代了理性的勞作。于是,與個人筆觸聯(lián)系在一起的色彩效果便占據(jù)了統(tǒng)治地位,因而也損失了精細(xì)準(zhǔn)確的畫面?!迸c材料觀點(diǎn)相符的文藝作品是()【答案】C【解析】根據(jù)材料中的“從紙上的一滴墨水點(diǎn)出發(fā)去尋求變化,沖動的抒情取代了理性的勞作”分析,這是浪漫主義美術(shù)的特點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識,A項(xiàng)是現(xiàn)代主義,故A項(xiàng)錯誤;B項(xiàng)是印象畫派,故B項(xiàng)錯誤;C項(xiàng)是浪漫主義,故C項(xiàng)正確;D項(xiàng)是古典主義,故D項(xiàng)錯誤。8.自由引導(dǎo)人民、日出印象和百年孤獨(dú)的共同之處是()A.偉大的文學(xué)作品 B.跳動著時代的脈搏C.濃郁的浪漫主義色彩 D.繪畫技法上的重大革命【答案】B9. 1926年出生的查克貝里,美國黑人音樂歌手,他的吉他演奏風(fēng)格鮮明,作品融合了布魯斯與鄉(xiāng)村音樂的元素,善于創(chuàng)作與青少年息息相關(guān),充滿時代感的音樂。很多后起的藝人,特別是海灘男孩、披頭士和滾石樂隊(duì),都翻唱他的歌曲,模仿他的吉他演奏風(fēng)格?!安剪斔埂笔侵?)A.交響樂 B.爵士樂C.搖滾 D.藍(lán)調(diào)【答案】C【解析】交響樂,產(chǎn)生于美國羅斯福新政時期,交響樂并不是美國社會的產(chǎn)物,它更多的是歐洲音樂的一種移植和變種,故A項(xiàng)錯誤;爵士樂,源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國,誕生于南部港口城市新奧爾良,是非洲黑人文化和歐洲白人文化的結(jié)合,與材料并不相符,故B項(xiàng)錯誤;美國的搖滾樂,大約是產(chǎn)生于上世紀(jì)50年代初,是“黑人的靈歌”節(jié)奏布魯斯、美國南部白人的鄉(xiāng)村音樂、城市之聲“叮砰巷”音樂三種元素的有機(jī)結(jié)合,故C項(xiàng)正確;藍(lán)調(diào),有關(guān)它最早的出現(xiàn)時間并不是很精確,一般認(rèn)為是在1870年和1900年之間,起源于過去美國黑人奴隸的靈魂樂、贊美歌、勞動歌曲、叫喊和圣歌,與材料并不相符,故D項(xiàng)錯誤。10. 1980年初,風(fēng)光片三峽的傳說插曲鄉(xiāng)戀經(jīng)中央電視臺播出后風(fēng)靡全國,但因唱法上的創(chuàng)新遭到了來自各方的質(zhì)疑,被批為“靡靡之音”而被禁播三年,其說明()A.改革開放還未實(shí)行 B.“不結(jié)盟”外交正推行C.“文革”理論未被否定 D.“雙百”方針貫徹必要【答案】D【解析】1980年中國已經(jīng)實(shí)行了改革開放,故A項(xiàng)錯誤;題干材料主要涉及文藝領(lǐng)域,與“不結(jié)盟”外交政策無關(guān),故B項(xiàng)錯誤;“文革”理論是以階級斗爭為綱,1978年的十一屆三中全會已經(jīng)對之進(jìn)行了徹底的批判和清算,故C項(xiàng)錯誤;“雙百”方針指文藝上百花齊放,但插曲鄉(xiāng)戀被批為“靡靡之音”并被禁播三年,說明當(dāng)時還沒有徹底貫徹百花齊放的方針,故D項(xiàng)正確。11. 1978年1989年,停辦十年之久的俄國史研究工作得到恢復(fù),全國高校研究所紛紛成立,人才培養(yǎng)逐漸好轉(zhuǎn),從中可以得出俄國史研究工作()A.直接受中蘇外交關(guān)系的影響B(tài).受到了極“左”思潮的沖擊C.其恢復(fù)是新時期進(jìn)行改革的迫切需要D.起步晚,不利于借鑒蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)【答案】B12.1964年10月,境外媒體報(bào)道:“中國首次核試驗(yàn)成功,要求接納中國進(jìn)入聯(lián)合國的呼聲將會更加高漲,中國進(jìn)入聯(lián)合國的理由也會愈加充分?!辈牧媳砻髦袊嗽囼?yàn)成功的主要意義是()A.加強(qiáng)了中蘇聯(lián)合抑美的力量B.成為中國重返聯(lián)合國的主要條件C.對世界政治格局施加了影響D.中美蘇三國之間實(shí)現(xiàn)了力量均勢【答案】C13牛頓的力學(xué)定律為啟蒙運(yùn)動奠定了思想基礎(chǔ),斯賓塞從達(dá)爾文進(jìn)化論出發(fā)論證了西方國家殖民的合理性。這說明()A自然科學(xué)影響社會科學(xué)的發(fā)展B自然科學(xué)促進(jìn)民主政治的發(fā)展C自然科學(xué)具有普世性的價值D自然科學(xué)與社會科學(xué)互為補(bǔ)充【答案】A【解析】“力學(xué)定律為啟蒙運(yùn)動奠定了思想基礎(chǔ),斯賓塞從達(dá)爾文進(jìn)化論出發(fā)論證了西方國家殖民的合理性”可見自然科學(xué)的發(fā)展對社會有一定的影響,故A項(xiàng)正確。14恩格斯稱贊某作家寫出了貴族階級的沒落和資產(chǎn)階級的上升發(fā)展,提供了社會各個領(lǐng)域無比豐富的生動細(xì)節(jié)和形象化的歷史材料。該作家屬于的文學(xué)流派是()A古典主義 B浪漫主義C現(xiàn)實(shí)主義 D現(xiàn)代主義【答案】C【解析】材料“提供了社會各個領(lǐng)域無比豐富的生動細(xì)節(jié)和形象化的歷史材料”表明是現(xiàn)實(shí)主義,故C項(xiàng)正確。151956年,在IBM(國際商用機(jī)器公司)資助之下,10位計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)者組織了一場研討會,正式提出人工智能概念。此后數(shù)十年,他們和IBM一道主宰了這個領(lǐng)域。這反映出()A科技的發(fā)展主要源于社會需要B人工智能成為新科技領(lǐng)域標(biāo)桿C科技在很大程度上改變世界D資本與科技具有相互促進(jìn)作用【答案】D【解析】在IBM(國際商用機(jī)器公司)資助之下,科學(xué)家正式提出人工智能概念,體現(xiàn)了資本對科技的推動作用;“他們和IBM一道主宰了這個領(lǐng)域”說明了科技的促進(jìn)作用,故D項(xiàng)正確。16雨果認(rèn)為其作品悲慘世界是一面鏡子,“鏡子說出了真理,所以被人憎恨,可是這樣并不能阻止鏡子是有用的”。巴爾扎克也說他的作品是反映現(xiàn)實(shí)生活的鏡子。由此可見,二者的作品()A創(chuàng)作方法有同一性B取材來源十分廣泛C真實(shí)反映社會現(xiàn)實(shí)D頗有異曲同工之妙【答案】D171950年,金斯堡的長詩嚎叫尖銳地批判了缺乏人性的商業(yè)文化,字里行間集中了憤怒的“嚎叫”,并使之宣泄,充滿焦慮與擔(dān)憂,旨在引起人們注意到美國精神生活中才智遭受踐踏的不正?,F(xiàn)象。嚎叫的文學(xué)風(fēng)格是()A后現(xiàn)代主義 B現(xiàn)實(shí)主義C浪漫主義 D新古典主義【答案】A【解析】后現(xiàn)代主義反對連貫的、權(quán)威的、確定的解釋,與材料“尖銳地批判了缺乏人性的商業(yè)文化旨在引起人們注意到美國精神生活中才智遭受踐踏的不正?,F(xiàn)象”相符,故A項(xiàng)正確。18讀下圖中甲乙丙丁四幅圖,該過程實(shí)質(zhì)上()A反映了美術(shù)領(lǐng)域的多元一體B說明了印象派繪畫影響甚微C強(qiáng)調(diào)了美術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜多變D體現(xiàn)了現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)【答案】D【解析】材料體現(xiàn)了公牛形象的簡化和抽象化,體現(xiàn)現(xiàn)代主義作品的特點(diǎn),故D項(xiàng)正確。191947年3月,杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表演說,明確宣布:“援助那些自由人民,他們正在抵御少數(shù)武裝力量或者外部壓力試圖強(qiáng)加給他們的征服?!边@一演說()A意味著兩極格局最終形成B有利于維護(hù)各地區(qū)之間的和平C拉開了美蘇冷戰(zhàn)的序幕D反映了美國的全球擴(kuò)張政策【答案】D20 1964年10月19日,參考消息援引合眾國際社東京十七日電:“紅色中國一個非白人的國家第一次打開了軍事技術(shù)中的一些最深奧的秘密。中國人已插足于一個過去只有西方民族才能進(jìn)入的領(lǐng)域?!边@說明當(dāng)時中國()A建立了全方位的國防體系B具有了遠(yuǎn)程打擊敵國的實(shí)力C打破了西方國家的核壟斷D“科教興國”取得了重大的成就【答案】C【解析】1964年,中國第一顆原子彈試爆成功,成為繼美國、蘇聯(lián)、英國、法國之后,第五個擁有核武器的國家,打破了西方核壟斷,故C項(xiàng)正確。21中華人民共和國成立初期,中國傳統(tǒng)繪畫尤其文人畫因其貴族性、封建性而受到完全的排斥;但在1956年后中國傳統(tǒng)繪畫包括文人畫也因其“民族性”而獲得了更大意義上的生存空間。這反映了()A社會制度轉(zhuǎn)型促進(jìn)了文化的繁榮B文學(xué)藝術(shù)事業(yè)發(fā)展受政策因素影響C盲目學(xué)習(xí)蘇聯(lián)影響民族文化保護(hù)D鄧小平主持科教工作推動撥亂反正【答案】B【解析】由材料中新中國成立初期中國的文人畫受到排斥,到“1956年后中國傳統(tǒng)繪畫包括文人畫也因其民族性而獲得了更大意義上的生存空間”,這說明藝術(shù)的發(fā)展與國家的政策息息相關(guān),故B項(xiàng)正確。22下表是16世紀(jì)至17世紀(jì)中葉中西科技成就對比。這反映出()中國 西方 1596年刊印李時珍的本草綱目 1637年刊出宋應(yīng)星的天工開物 1639年刊出徐光啟的農(nóng)政全書 1642年刊出徐霞客的徐霞客游記 1543年刊出哥白尼的天體運(yùn)行論1628年刊出哈維的血液循環(huán)論 1632年刊出伽利略的關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話 1687年出版牛頓的自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理 A.中國古代科技已全面落后于西方B西方已經(jīng)進(jìn)入了民主社會時期C當(dāng)時東西方的文化交流不斷加深D西方科技逐漸具有近代化特征【答案】D23“把能量的變化看成是跳躍式的進(jìn)行,成功地解釋了經(jīng)典理論無法解釋的某些現(xiàn)象,打破了經(jīng)典物理學(xué)中一切過程都是連續(xù)變化的觀念?!边@一理論的誕生()A證明了光、電等的傳播載體以太的存在B建立在對低速運(yùn)動的物質(zhì)的研究之上C為人們提供了辯證地看待世界的途徑D使人類對微觀世界的認(rèn)識有了革命性的進(jìn)步【答案】D24閱讀材料,完成下列要求。材料一據(jù)英國學(xué)者羅伯特坦普爾中國發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度一書統(tǒng)計(jì)年代 科技發(fā)明 (件)中國世界其他國家件 百分比 件 百分比 公元1400年 45 28 62% 17 38% 公元4011000年 45 32 71% 13 29% 公元1001年1500年 67 38 57% 29 43% 公元1501年1840年 472 19 4% 453 96% 材料二以荷蘭和英國建立資產(chǎn)階級共和國為開端,資產(chǎn)階級政權(quán)陸續(xù)在歐洲各國建立。與此同時,科學(xué)本身為爭得自己的獨(dú)立地位,擺脫宗教的桎梏,也進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,許多科學(xué)家為堅(jiān)持真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。實(shí)驗(yàn)科學(xué)的興起,更使自然科學(xué)有了獨(dú)立的實(shí)踐基礎(chǔ)。為促進(jìn)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的發(fā)展,一批有影響的、由科學(xué)家組成的社團(tuán)陸續(xù)在各國建立。初期科學(xué)社團(tuán)的建立,標(biāo)志著科學(xué)活動方式的轉(zhuǎn)變,即從科學(xué)家的個人自由研究轉(zhuǎn)向有組織的集體研究,它使科學(xué)成為一種社會建制,變成了一種廣泛的社會活動??茖W(xué)家們正是在這種有組織的社會活動中,取得了杰出的科學(xué)成果。從此,西方近代自然科學(xué)開始了它的相對獨(dú)立發(fā)展的新時代。 摘編自遠(yuǎn)德玉科學(xué)技術(shù)發(fā)展簡史2000年第一版(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出古代中國科技在世界科技史上地位的變化,并分析明清時期中國科技地位變化的原因。(13分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出西方近代自然科學(xué)的特點(diǎn),并概括西方近代自然科學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展的條件。(12分)【答案】(1)變化:一度領(lǐng)先直至宋元時期達(dá)到頂峰,明清時期逐漸落后于世界。原因:自給自足的自然經(jīng)濟(jì)仍占據(jù)統(tǒng)治地位,極大地限制和束縛了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;日益沒落的封建制度抑制了近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生;明清統(tǒng)治者實(shí)行文化專制統(tǒng)治(或大興文字獄),禁錮了思想,不利于自然科學(xué)的研究發(fā)展;推行海禁和閉關(guān)鎖國政策,阻礙了中西方科技文化交流;中國傳統(tǒng)科技自身存在的缺陷,如注重實(shí)用、忽視理論研究,注重經(jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)驗(yàn)等特點(diǎn),也阻礙了科學(xué)研究的深入發(fā)展和突破;西方近代科學(xué)的興起和發(fā)展。 (2)特點(diǎn):重視科學(xué)觀察與實(shí)驗(yàn)(或以科學(xué)觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ))。條件:14、15世紀(jì)以來,歐洲資本主義的興起和發(fā)展,既為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展提出了又奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);文藝復(fù)興、宗教改革等促進(jìn)了人們的思想解放,面向現(xiàn)實(shí)世界,重視實(shí)踐的風(fēng)氣促進(jìn)了近代自然科學(xué)的迅速發(fā)展;資產(chǎn)階級革命興起,資本主義制度的建立與擴(kuò)展,為近代自然科學(xué)的發(fā)展提供了制度保障;科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興起奠定了近代自然科學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ);科學(xué)團(tuán)體的建立推動了科技成果的取得;科學(xué)家的不懈努力和奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步促進(jìn)了近代自然科學(xué)的發(fā)展。25閱讀材料,完成下列要求。 材料近代以來,中國教育經(jīng)歷了漫長而艱難的發(fā)展和轉(zhuǎn)變。 洋務(wù)運(yùn)動時期的教育1949年新中國成立以來,接受、改革了原國民政府、教會、私立學(xué)校和文教機(jī)構(gòu),接受外國留學(xué)生來華,推廣使用簡化漢字,強(qiáng)調(diào)教育與勞動結(jié)合,培養(yǎng)社會主義勞動者。1978年以后逐步下放教育管理權(quán),大力發(fā)展農(nóng)村和民族地區(qū)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,普及信息技術(shù)教育,實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系。據(jù)金鐵寬、吳式穎主編中外教育大事年表等圍繞材料,結(jié)合中國近現(xiàn)代史的具體史實(shí),自擬論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:明確寫出論題,闡述須史論結(jié)合。)(12分)【答案】示例一論題:中國教育不斷突破傳統(tǒng)模式,向近現(xiàn)代化方向持續(xù)轉(zhuǎn)型。論述:晚清時期,伴隨列強(qiáng)侵華和西方文化與教育模式的傳入,傳統(tǒng)科舉教育模式受到巨大挑戰(zhàn),洋務(wù)運(yùn)動邁開了教育近代化的第一步;民國時期,政府廢除了封建教育體制,科學(xué)教育等近代教育大量開辦,近代教育加速發(fā)展;建國以后,為適應(yīng)社會主義建設(shè)的需要,人民政府改革近代教育體制,社會主義現(xiàn)代化教育開始;改革開放后,傳統(tǒng)教育模式越來越不適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,教育管理與發(fā)展模式改革逐步展開,現(xiàn)代化的國民教育體系逐步建立??傊詠碇袊逃粩鄬W(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)、突破傳統(tǒng),朝近現(xiàn)代化方向持續(xù)轉(zhuǎn)型,推動了社會的發(fā)展與進(jìn)步。示例二論題:教育是社會需求的產(chǎn)物,體制與內(nèi)容受時代影響。論述:為應(yīng)對統(tǒng)治危機(jī),晚清洋務(wù)派創(chuàng)辦新式學(xué)校、派遣留學(xué)生,培養(yǎng)軍事和技術(shù)人才以自強(qiáng)、求富。維新時期,先進(jìn)知識分子開館收徒,講授西方政治學(xué)說,宣傳立憲變法。為發(fā)展經(jīng)濟(jì),民國政府鼓勵發(fā)展科學(xué)教育,培養(yǎng)技術(shù)工人。新中國建立后,開展掃盲教育、實(shí)施讀書與勞動結(jié)合的教育,為國家工業(yè)化建設(shè)提供人力支持。改革開放后,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,國家開展素質(zhì)教育,建立國民教育體系,用人才和科技推動發(fā)展。綜上,教育受時代的影響,其體制和內(nèi)容與國家、民族、社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求緊密相關(guān)?!酒渌晒﹨⒖嫉恼擃}角度:中國近現(xiàn)代教育比較關(guān)注道德教育(教化育人);教育現(xiàn)代化要注重辦學(xué)形式多樣性;社會轉(zhuǎn)型推動了教育近現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型;中國教育對外來文化經(jīng)歷了被動接受到主動學(xué)習(xí)的過程;教育現(xiàn)代化推動中華文化融入世界;教育現(xiàn)代化推動社會現(xiàn)代化;注重文化普及與國民素質(zhì)提升;教育應(yīng)注重均衡化發(fā)展】26.閱讀下列材料,回答問題。材料一近代以來世界科學(xué)中心轉(zhuǎn)移示意圖曾國屏世界科學(xué)中心的四次轉(zhuǎn)移材料二大戰(zhàn)全面爆發(fā)前,歐洲在科技發(fā)展的許多方面處于領(lǐng)先地位,大戰(zhàn)的爆發(fā)及其結(jié)果卻使美國成為第三次科技革命的發(fā)源地19401941年,美國政府成立了國防研究委員會、科學(xué)研究發(fā)展局,以加強(qiáng)對科學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo)。戰(zhàn)前美國政府提供科研經(jīng)費(fèi)只占全國科研經(jīng)費(fèi)的19%,而戰(zhàn)時則增加到83%。大戰(zhàn)爆發(fā)后,英國的科技人員通過政府派遣和自愿前往的方式流向美國,同美國科學(xué)家并肩合作,共同為反法西斯戰(zhàn)爭貢獻(xiàn)聰明才智。德奧意等國的科學(xué)家則因不堪忍受法西斯的種族歧視或思想禁錮而前往美國。來到美國的科學(xué)家們出于反法西斯的正義感,都為戰(zhàn)勝法西斯積極貢獻(xiàn)自己的力量。李積順第二次世界大戰(zhàn)與第三次科技革命材料三在科學(xué)全球化的時代,唯一的世界科學(xué)中心這樣的說法,或許將成為歷史。未來的世界可以是多中心并存的世界。隨著中國等快速發(fā)展國家的進(jìn)步,世界科學(xué)的前景將得到極大的拓展,并加快著科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程最終獲益的將是整個人類。葉葒中國能否取代美國成為世界科學(xué)中心(1)根據(jù)材料一,概括近代以來世界科學(xué)中心轉(zhuǎn)移的特點(diǎn)。(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國成為世界科學(xué)中心的原因及影響。(3)閱讀材料三,談?wù)勀銓ξ磥硎澜缈茖W(xué)中心發(fā)展趨勢的看法?!敬鸢浮?1)特點(diǎn):呈周期性轉(zhuǎn)移;歐美長期處于中心地位。(2)原因:繼承了歐洲科學(xué)傳統(tǒng);國家重視科技教育;完善的民主制度;經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;科學(xué)家的貢獻(xiàn);戰(zhàn)爭的受益者。(答對任意四點(diǎn)即可)影響:加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利;促使了第三次科技革命首先在美國興起;為美國在二戰(zhàn)后成為世界上最發(fā)達(dá)的國家奠定了基礎(chǔ)。(3)看法:同意未來的世界科技中心將是多元并存的。世界政治格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化將加速世界科技中心的多元并存;世界科技中心的多元并存將加快人類科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程;中國應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。27.20世紀(jì),中國戲劇的組織形式發(fā)生了非常大的變化。閱讀下列材料,回答問題。材料一小戲的崛起都是意味深長的事件,而這一現(xiàn)象無疑使得戲劇的價值體系更趨于民眾化。小戲的崛起是在兩股相反相成的藝術(shù)力量的交匯中呈現(xiàn)出來的。由于社會的集約化程度提高,地區(qū)之間日趨開放,交流與溝通也日漸增加,此前在一個相對狹小、相對封閉的區(qū)域內(nèi)流傳的地方小戲,有更多機(jī)會吸收與汲取大戲的優(yōu)長特點(diǎn),甚至直接進(jìn)入都市,并且大量吸收借鑒了成熟劇種的表演手法與劇目,使之逐漸走向成熟。傅瑾二十世紀(jì)中國戲劇發(fā)展論綱材料二小戲從19世紀(jì)以來就已經(jīng)越來越顯示出強(qiáng)勁勢頭的藝術(shù)平民化趨勢,但是從延安時代開始它獲得了諸多理論支持,因而更像是一場自覺的變革。1951年中央政府以政務(wù)院名義頒發(fā)的“五五指示”明確指出,“中國戲曲種類極為豐富,應(yīng)普遍地加以采用、改造與發(fā)展,鼓勵各種戲曲形式的自由競賽,促成戲曲藝術(shù)的百花齊放。地方戲尤其是民間小戲,形式較簡單活潑,容易反映現(xiàn)代生活, 并且也容易為群眾接受,應(yīng)特別加以重視。”1949年成立的新政府總是在種種場合突出強(qiáng)調(diào)其“勞動人民”的立場,正是由于各地的小戲被視為與“勞動人民”的情感關(guān)系更為緊密,因而較少受到“封建社會統(tǒng)治者”和“反動文人”的毒害,所以應(yīng)該得到更多重視的藝術(shù)樣式,兼之有延安時代對秧歌、眉戶等小戲成功改造的經(jīng)驗(yàn),它們獲得了與大戲幾乎平起平坐的藝術(shù)地位。陳白塵、董健主編中國現(xiàn)代戲劇史稿(1)根據(jù)材料一,概括小戲發(fā)展變化的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,簡析小戲“獲得了與大戲幾乎平起平坐的藝術(shù)地位”的原因?!敬鸢浮?1)特點(diǎn):趨于平民化;受眾范圍擴(kuò)大;善于吸收和借鑒。(2)原因:抗日根據(jù)地文化生活的需要;新中國成立后黨和政府的大力支持;百花齊放的藝術(shù)方針?!窘馕觥康?1)問,根據(jù)材料一“趨于民眾化”“地區(qū)之間甚至直接進(jìn)入都市”“有更多機(jī)會吸收與汲取大戲的優(yōu)長特點(diǎn)走向成熟”歸納。第(2)問,根據(jù)材料二“顯示出強(qiáng)勁勢頭的藝術(shù)平民化趨勢”“延安時代開始它獲得了諸多理論支持”“1951年中央政府以政務(wù)院名義頒發(fā)的五五指示明確指出鼓勵各種戲曲形式的自由競賽應(yīng)特別加以重視”可概括。28工業(yè)革命過程中出現(xiàn)了許多發(fā)明創(chuàng)造,極大地推動了人類社會的發(fā)展。觀察下列圖片,按其所屬領(lǐng)域(或產(chǎn)業(yè))分類,并提煉其主題。任意選擇一類圖片,說明其對人類社會發(fā)展的影響?!敬鸢浮糠诸悾旱谝活悾簣D(1)(3)(5)主題:大眾傳媒的變遷第二類:圖(2)(4)(6)主題:交通工具的進(jìn)步第三類:圖(7)(8)(9)主題:通訊工具的變遷第一類大眾傳媒的變遷的影響:加快了人們的生活節(jié)奏、推動經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展、促進(jìn)信息的交流、開闊人們的視野、深刻改變?nèi)藗兊乃枷胗^念、提高了人們的生活質(zhì)量;也帶來負(fù)面影響如網(wǎng)絡(luò)犯罪、危害健康等。第二類交通工具的進(jìn)步的影響:為資本主義征服世界創(chuàng)造條件;加強(qiáng)各地區(qū)之間的聯(lián)系,推動全球化進(jìn)程;改變?nèi)藗兊某鲂蟹绞胶蜕罘绞?;也帶來?fù)面影響如環(huán)境污染、交通堵塞、能源危機(jī)等。第三類通訊工具的變遷的影響:加快了人們的生活節(jié)奏、推動經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展、促進(jìn)信息的交流、開闊人們的視野、深刻改變?nèi)藗兊乃枷胗^念、提高了人們的生活質(zhì)量。也帶來負(fù)面影響如電信詐騙等。16科學(xué)技術(shù)影響人類歷史發(fā)展方向和進(jìn)程。閱讀下列材料,回答問題。材料一濤之起也,隨月盛衰,大小滿損不齊同。(東漢)王充論衡“潮之漲退,海非增減。蓋月之所臨,則水從往之此竭彼盈,往來不絕,皆系于月,不系于日”。(唐)余道安海潮圖序材料二1687年,牛頓提出萬有引力定律,并用教學(xué)方法證明了潮汐現(xiàn)象確實(shí)是由地球、月亮和太陽的相對運(yùn)動及其引力的變化所造成的;月、日引潮力是產(chǎn)生潮汐的原動力,它是天體引力的組成部分。引潮力的發(fā)現(xiàn)材料三牛頓以他所理解的“質(zhì)量”認(rèn)為物體會相互吸引,但是他無法解釋能夠互相吸引的原因,愛因斯坦為“質(zhì)量”在不同的場合作了不同的定義,甚至無法定義。(1)根據(jù)材料一、材料二,指出中國古代王充等人與近代牛頓對潮汐現(xiàn)象解釋的異同。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等角度概括近代自然科學(xué)形成的主要條件。(3)據(jù)材料三及所學(xué)知識,指出牛頓和愛因斯坦理論之間的聯(lián)系?!敬鸢浮?1)相同:都注意到潮汐現(xiàn)象的產(chǎn)生與月球引力有一定的關(guān)系。不同:王充等人只注意到潮汐現(xiàn)象的產(chǎn)生與月象變化有關(guān);對潮汐現(xiàn)象的解釋來自對天文現(xiàn)象的解釋。牛頓認(rèn)為潮汐現(xiàn)象與地球、月亮、太陽的相對運(yùn)動及其引力的變化有關(guān);對潮汐現(xiàn)象的解釋來自于科學(xué)研究并上升到科學(xué)理論的高度。(2)條件:政治上:英國資產(chǎn)階級革命,逐步打破封建專制的束縛;經(jīng)濟(jì)上:工場手工業(yè)時期的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展;思想上:文藝復(fù)興和宗教改革解放了人們的思想。(3)聯(lián)系:愛因斯坦相對論否定了牛頓力學(xué)的絕對時空觀,揭示了時間、空間的本質(zhì)屬性;愛因斯坦發(fā)展了牛頓力學(xué),將其概括在相對論力學(xué)之中,推動物理學(xué)發(fā)展到一個新的階段。

注意事項(xiàng)

本文(2019年高考?xì)v史 考綱解讀與熱點(diǎn)難點(diǎn)突破 專題07 近代以來西方的科技與文藝(熱點(diǎn)難點(diǎn)突破)(含解析).doc)為本站會員(max****ui)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!