第22課 文學的繁榮【基礎達標】1“它站起來反對18世紀的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領域內的秩序”，強調“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯(lián)系”。最符合上述創(chuàng)作傾向的作品是：A巴黎圣母院 B人間喜劇 C母親 D老人與海1.【答案】A【解析】根據“啟蒙思想、理性思想”“感情力量”，可以推斷出，此種文學風格與浪漫主義文學風格相關，故選A項。2法國文學家雨果的小說巴黎圣母院、英國詩人雪萊的詩歌解放了的普羅米修斯，德意志詩人海涅的詩歌德國，一個冬天的童話是18世紀后半期至19世紀中葉歐洲浪漫主義文學的典型代表。歐洲浪漫主義文學作品的思想內容主要反映了：A對人性解放的歌頌 B對資產階級革命的歌頌 C對社會制度的歌頌 D對現(xiàn)實社會的不滿2.【答案】D3恩格斯在致瑪哈克奈斯的信中說：“除細節(jié)的真實外，還要真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物?！毕铝形膶W流派符合恩格斯這一觀點的是：A古典主義文學 B啟蒙文學 C浪漫主義文學 D現(xiàn)實主義文學3.【答案】D【解析】古典主義文學推崇古代文學作品所具有的和諧、勻稱、明晰、嚴謹?shù)拿缹W特征；啟蒙文學有鮮明的政論性和民主性；浪漫主義文學深入發(fā)掘人類感情。根據“真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”分析，屬于現(xiàn)實主義的流派。4某學者準備給中學生作有關歐美近代現(xiàn)實主義文學的報告，為此他去圖書館查閱了部分文學作品，其中與報告內容相關度較高的是：A巴黎圣母院 B安娜卡列尼娜 C老人與海 D百年孤獨4.【答案】B5雨果和列夫托爾斯泰分別是浪漫主義與現(xiàn)實主義文學大師。他們創(chuàng)作的兩部文學作品巴黎圣母院和安娜卡列尼娜，其相同之處是：A揭露社會問題 B塑造英雄形象 C鼓吹暴力革命 D崇尚理性主義5.【答案】A【解析】這兩種文學流派都是對社會現(xiàn)實的不滿在文學上的反映，只不過是文學表現(xiàn)的手法不同而已，故選A項?！灸芰μ嵘?閱讀材料，回答問題。材料1859年，英國作家狄更斯發(fā)表了他著名的小說雙城記，該作品以1789年法國革命為背景，是那個時代著名的現(xiàn)實主義代表作，在雙城記的開頭，狄更斯說：“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是信仰的時期，這是懷疑的時期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄?！痹谛≌f發(fā)表之前的1854年底，狄更斯曾坦言：“我相信，不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多，這特別像法國在第一次革命爆發(fā)前的公眾心理，這就有危險，由于千百種原因如收成不好、貴族階級的專橫與無能把已經緊張的局面最后一次加緊、海外戰(zhàn)爭的失利、國內偶發(fā)事件等等變成那次從未見過的一場可怕的大火?！笨梢?，雙城記的創(chuàng)作動機在于借古諷今，以法國大革命的歷史經驗為借鑒，給英國統(tǒng)治階級敲響警鐘；同時，通過對革命恐怖的極端描繪，也對心懷憤懣、希圖以暴力對抗暴政的人民群眾提出警告，幻想為社會矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路。(1)結合材料和所學知識，分析狄更斯文學創(chuàng)作的主要特點。在狄更斯看來，法國大革命能夠為當時的英國統(tǒng)治階級提供哪些歷史借鑒？(8分)(2)你如何理解材料中“這是最好的時代，這是最壞的時代”一段話。(10分)6.【答案】(1)特點：直面現(xiàn)實與批判性；社會改良與人文關懷。借鑒：發(fā)展社會經濟；推進民主化進程；保障人民生活，緩和社會矛盾；增強國家治理能力。(結合材料，言之成理即可)(2)理解：“這個時代”是指英國工業(yè)革命時代。一方面，社會生產力大大提高；城市化進程加快；民主政治發(fā)展；世界市場初步形成。另一方面，貧富分化加劇，經濟危機爆發(fā)；階級對立明顯，社會矛盾激化；生態(tài)環(huán)境日益破壞。但從歷史發(fā)展的角度看，這個時代的主流是進步的?！窘馕觥?