(通史版)2019版高考歷史一輪復習 7-2 試題.doc
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7-2 一、選擇題 1.[2018河南洛陽期末]據(jù)統(tǒng)計,1902~1911年,各地反抗清政府勒索壓迫的所謂“民變”多達1300多次,發(fā)生地區(qū)遍布直隸、山西、山東、河南、安徽、江蘇等全國各省份。這表明( ) A.民族危機的空前嚴重 B.清政府統(tǒng)治基礎發(fā)生動搖 C.武昌起義的重要作用 D.資產(chǎn)階級革命派的軟弱性 答案 B 解析 依據(jù)題干材料可知,由于清政府的壓迫在一定程度上激起人民反抗,說明清政府統(tǒng)治基礎發(fā)生動搖,為爆發(fā)奠定基礎,故B項正確。題干強調的是階級矛盾,故A項錯誤。題干沒有體現(xiàn)武昌起義的信息,故C項錯誤。D項材料中沒有體現(xiàn),應排除。 2.[2017太原期中]1910年6月立憲派第三次請愿被拒絕后,“同人各返本省,向諮議局報告清廷政治絕望,吾輩公決秘謀革命,并即以各諮議局中之同志為革命之干部人員。若日后遇有可以發(fā)難之問題,則各省同志即竭力響應援助起義獨立”。這主要表明( ) A.清政府固步自封拒絕政治改革 B.革命運動擁有廣泛的社會基礎 C.民主共和成為社會各界的共識 D.立憲派順應潮流轉而支持革命 答案 D 解析 材料“向諮議局報告清廷政治絕望,吾輩公決秘謀革命,并即以各諮議局中之同志為革命之干部人員。若日后遇有可以發(fā)難之問題,則各省同志即竭力響應援助起義獨立”表明立憲派順應潮流轉而支持革命,故D項正確。材料未涉及清政府的態(tài)度,故A項錯誤;B項與史實不符,排除;C項材料未體現(xiàn),排除。 3.[2018浙江嘉興期末]下表是1911年武昌起義爆發(fā)后,各報在第一時間以頭條新聞形式發(fā)表的消息和評論。對這一歷史現(xiàn)象,下列說法最為合理的是( ) A.各家報刊雖爭相報道,但都從不同側面譴責武昌起義 B.《盛京時報》立場反動,不可能真實報道武昌起義事實 C.各報觀點、態(tài)度彼此相異,對武昌起義的反應各不相同 D.各家報刊報道不盡相同,反映民國初期文化環(huán)境寬松 答案 C 解析 本題考查學生通過對圖表信息的準確解讀,再聯(lián)系已學知識分析問題的能力。從表中可知,不是所有報刊都從不同側面譴責武昌起義,故A項錯誤;《盛京時報》雖立場反動,但一定程度上可體現(xiàn)報道武昌起義的部分事實,故B項錯誤;從表中可知各報觀點、態(tài)度彼此相異,對武昌起義的反應各不相同,故C項正確;中華民國建立于1912年元旦,故D項錯誤。 4.[2018湖南長郡中學模擬]1912年9月30日,袁世凱簽署大總統(tǒng)令:“參議院議決國慶紀念日案,茲公布之。武昌起義之日即陽歷十月十日為國慶日……以南京政府成立日即正月初一日,又北京宣布共和日即二月十二日,為紀念日,是日均放假休息?!边@一規(guī)定( ) A.是以袁世凱為首的北洋集團的勝利 B.滿足了孫中山黃興等革命派的訴求 C.是各方勢力相互斗爭和妥協(xié)的產(chǎn)物 D.符合黎元洪為代表的湖北派的意愿 答案 C 解析 根據(jù)材料“武昌起義之日即陽歷十月十日為國慶日……以南京政府成立日即正月初一日”可知這符合革命派的訴求,不能算是北洋集團的勝利,故A項錯誤;根據(jù)材料“北京宣布共和日即二月十二日”可知這是北洋集團的勝利,與革命派的訴求不符,故B項錯誤;材料“武昌起義之日即陽歷十月十日為國慶日……以南京政府成立日即正月初一日”符合革命派的訴求,“北京宣布共和日即二月十二日”是北洋集團的勝利,說明該規(guī)定體現(xiàn)革命派和北洋軍閥的主張,是斗爭和妥協(xié)的產(chǎn)物,故C項正確;材料中并沒有明確體現(xiàn)湖北派的意志,故D項錯誤。 5.[2017福建莆田一中期中]武昌起義后各省紛紛獨立,這些省份的社會群體參與公推本省都督的情況見下表。由此可見( ) A.共和制度正式確立 B.地方勢力割據(jù)自立 C.民主政治漸成潮流 D.南方力量走向聯(lián)合 答案 C 解析 根據(jù)表格可知,14個省參與公推本省都督的社會群體中,大部分是革命黨人和各界代表,反映了民主政治漸成潮流,C項正確。武昌起義時共和制度尚未建立,排除A項;B項材料反映不出;表格信息涉及南北方各省情況,沒有體現(xiàn)南方力量走向聯(lián)合,排除D項。 6.[2017湖南雅禮中學模擬]著名歷史學家秦暉著文指出,時期“‘民族意志’所要實現(xiàn)的是每個國民的利益、自由、公民權利和國民整體(國家)的對外主權,而不是什么宗教、學派和思想的至高無上地位”。這說明時期的“民族意志”( ) A.以完成反帝反封建的任務為目標 B.著重培養(yǎng)國民意識 C.促進各種宗教、學派和思想的發(fā)展 D.將人權與主權獨立相結合 答案 D 解析 據(jù)題干中“每個國民的利益、自由、公民權利和國民整體(國家)的對外主權”可以看出,歷史學家秦暉認為時期“民族意志”指的是對于個人權利和整個國家權力的追求,即同時追求個人人權和國家主權,D項正確。其他各項無法從題干中得出。 7.[2018浙江溫州十校聯(lián)合]梁啟超曾說,(民國初)“官府之文告,政黨之宣言,報章之言論,街巷之談說,道及君主,恒必以惡語冠之隨之”。這主要反映出后( ) A.國民言論漸趨自由 B.民主政體初步建立 C.共和觀念深入人心 D.資產(chǎn)階級地位提高 答案 C 解析 材料反映了各界言論對君主專制的批判,反映不出A項,錯誤;從輿論上反映不出B項,錯誤;據(jù)材料“官府”“政黨”“報章”“街巷”“道及君主,恒必以惡語冠之隨之”可知,人們普遍反對君主專制制度,故C項正確;材料反映不出D項,錯誤。 8.[2018長春模擬]中華民國南京臨時政府成立時實行總統(tǒng)制,《中華民國臨時約法》改總統(tǒng)制為責任內閣制,袁世凱正式就任大總統(tǒng)后,又改責任內閣制為總統(tǒng)制。上述現(xiàn)象反映的實質問題是( ) A.責任內閣制在中國行不通 B.民主與專制的斗爭激烈 C.中國完全缺乏民主共和的社會基礎 D.專制獨裁的傳統(tǒng)在中國沒有受到?jīng)_擊 答案 B 解析 中華民國成立之后,南京臨時政府實行總統(tǒng)制,孫中山先生為臨時大總統(tǒng),后來卻被袁世凱所竊取。為了限制袁世凱的權力,《臨時約法》改總統(tǒng)制為責任內閣制,進行定期選舉,限制總統(tǒng)權力,這體現(xiàn)了民主的意識。當袁世凱正式就任大總統(tǒng)后,改責任內閣制為總統(tǒng)制,并規(guī)定總統(tǒng)可以無限期連任,可以指定繼承人等,這又是專制獨裁的標志,故B項正確。材料并不能說明責任內閣制在中國行不通,故排除A項;C項說法絕對,故排除;專制與民主斗爭激烈,證明專制獨裁的傳統(tǒng)受到?jīng)_擊,故排除D項。 二、非選擇題 9.[2018四川德陽月考]閱讀下列材料,回答問題。 材料一 部分研究成果表 材料二 對社會轉型的界標意義,明顯超過……鴉片戰(zhàn)爭。不僅是近代中國社會轉型的重大轉折,而且也是中國近代史的真實起點。 ——沈渭濱《論與東南地區(qū)社會結構的變遷 ——兼論中國近代史的開端》 概括材料二中作者關于的觀點,根據(jù)材料一和所學知識分析說明這一觀點成立的理由(要求:先分類,然后寫出序號,再進行說明),指出作者提出這一觀點的視角。 答案 觀點:是中國近代史的開端(是近代中國社會轉型的重大轉折)。 說明:政治角度——②④:推翻了清朝的封建統(tǒng)治,結束了君主專制政體,建立了資產(chǎn)階級共和國,推動了中國政治民主化進程。 經(jīng)濟角度——①③:為民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件,推動了經(jīng)濟的近代化。 思想角度——⑤:沖擊了封建思想,使民主共和思想得到了廣泛傳播,促進了思想的解放。 視角:近代化。 解析 第一小問觀點,根據(jù)材料二“不僅是近代中國社會轉型的重大轉折,而且也是中國近代史的真實起點”概括即可;第二小問說明,根據(jù)材料一可從政治(②④)、經(jīng)濟(①③)、思想(⑤)三個角度來劃分,然后結合所學知識,逐一進行說明;第三小問視角,分別從專制到民主、封建經(jīng)濟到資本主義經(jīng)濟、封建倫理綱常到民主共和觀念等角度看,體現(xiàn)了中國政治、經(jīng)濟、思想的近代化。- 配套講稿:
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