7-2一、選擇題12018河南洛陽期末據(jù)統(tǒng)計，19021911年，各地反抗清政府勒索壓迫的所謂“民變”多達1300多次，發(fā)生地區(qū)遍布直隸、山西、山東、河南、安徽、江蘇等全國各省份。這表明()A民族危機的空前嚴重B清政府統(tǒng)治基礎(chǔ)發(fā)生動搖C武昌起義的重要作用D資產(chǎn)階級革命派的軟弱性答案B解析依據(jù)題干材料可知，由于清政府的壓迫在一定程度上激起人民反抗，說明清政府統(tǒng)治基礎(chǔ)發(fā)生動搖，為爆發(fā)奠定基礎(chǔ)，故B項正確。題干強調(diào)的是階級矛盾，故A項錯誤。題干沒有體現(xiàn)武昌起義的信息，故C項錯誤。D項材料中沒有體現(xiàn)，應排除。22017太原期中1910年6月立憲派第三次請愿被拒絕后，“同人各返本省，向諮議局報告清廷政治絕望，吾輩公決秘謀革命，并即以各諮議局中之同志為革命之干部人員。若日后遇有可以發(fā)難之問題，則各省同志即竭力響應援助起義獨立”。這主要表明()A清政府固步自封拒絕政治改革B革命運動擁有廣泛的社會基礎(chǔ)C民主共和成為社會各界的共識D立憲派順應潮流轉(zhuǎn)而支持革命答案D解析材料“向諮議局報告清廷政治絕望，吾輩公決秘謀革命，并即以各諮議局中之同志為革命之干部人員。若日后遇有可以發(fā)難之問題，則各省同志即竭力響應援助起義獨立”表明立憲派順應潮流轉(zhuǎn)而支持革命，故D項正確。材料未涉及清政府的態(tài)度，故A項錯誤；B項與史實不符，排除；C項材料未體現(xiàn)，排除。32018浙江嘉興期末下表是1911年武昌起義爆發(fā)后，各報在第一時間以頭條新聞形式發(fā)表的消息和評論。對這一歷史現(xiàn)象，下列說法最為合理的是()A各家報刊雖爭相報道，但都從不同側(cè)面譴責武昌起義B盛京時報立場反動，不可能真實報道武昌起義事實C各報觀點、態(tài)度彼此相異，對武昌起義的反應各不相同D各家報刊報道不盡相同，反映民國初期文化環(huán)境寬松答案C解析本題考查學生通過對圖表信息的準確解讀，再聯(lián)系已學知識分析問題的能力。從表中可知，不是所有報刊都從不同側(cè)面譴責武昌起義，故A項錯誤；盛京時報雖立場反動，但一定程度上可體現(xiàn)報道武昌起義的部分事實，故B項錯誤；從表中可知各報觀點、態(tài)度彼此相異，對武昌起義的反應各不相同，故C項正確；中華民國建立于1912年元旦，故D項錯誤。42018湖南長郡中學模擬1912年9月30日，袁世凱簽署大總統(tǒng)令：“參議院議決國慶紀念日案，茲公布之。武昌起義之日即陽歷十月十日為國慶日以南京政府成立日即正月初一日，又北京宣布共和日即二月十二日，為紀念日，是日均放假休息。”這一規(guī)定()A是以袁世凱為首的北洋集團的勝利B滿足了孫中山黃興等革命派的訴求C是各方勢力相互斗爭和妥協(xié)的產(chǎn)物D符合黎元洪為代表的湖北派的意愿答案C解析根據(jù)材料“武昌起義之日即陽歷十月十日為國慶日以南京政府成立日即正月初一日”可知這符合革命派的訴求，不能算是北洋集團的勝利，故A項錯誤；根據(jù)材料“北京宣布共和日即二月十二日”可知這是北洋集團的勝利，與革命派的訴求不符，故B項錯誤；材料“武昌起義之日即陽歷十月十日為國慶日以南京政府成立日即正月初一日”符合革命派的訴求，“北京宣布共和日即二月十二日”是北洋集團的勝利，說明該規(guī)定體現(xiàn)革命派和北洋軍閥的主張，是斗爭和妥協(xié)的產(chǎn)物，故C項正確；材料中并沒有明確體現(xiàn)湖北派的意志，故D項錯誤。52017福建莆田一中期中武昌起義后各省紛紛獨立，這些省份的社會群體參與公推本省都督的情況見下表。由此可見()A共和制度正式確立 B地方勢力割據(jù)自立C民主政治漸成潮流 D南方力量走向聯(lián)合答案C解析根據(jù)表格可知，14個省參與公推本省都督的社會群體中，大部分是革命黨人和各界代表，反映了民主政治漸成潮流，C項正確。武昌起義時共和制度尚未建立，排除A項；B項材料反映不出；表格信息涉及南北方各省情況，沒有體現(xiàn)南方力量走向聯(lián)合，排除D項。62017湖南雅禮中學模擬著名歷史學家秦暉著文指出，時期“民族意志所要實現(xiàn)的是每個國民的利益、自由、公民權(quán)利和國民整體(國家)的對外主權(quán)，而不是什么宗教、學派和思想的至高無上地位”。這說明時期的“民族意志”()A以完成反帝反封建的任務為目標B著重培養(yǎng)國民意識C促進各種宗教、學派和思想的發(fā)展D將人權(quán)與主權(quán)獨立相結(jié)合答案D解析據(jù)題干中“每個國民的利益、自由、公民權(quán)利和國民整體(國家)的對外主權(quán)”可以看出，歷史學家秦暉認為時期“民族意志”指的是對于個人權(quán)利和整個國家權(quán)力的追求，即同時追求個人人權(quán)和國家主權(quán)，D項正確。其他各項無法從題干中得出。72018浙江溫州十校聯(lián)合梁啟超曾說，(民國初)“官府之文告，政黨之宣言，報章之言論，街巷之談說，道及君主，恒必以惡語冠之隨之”。這主要反映出后()A國民言論漸趨自由 B民主政體初步建立C共和觀念深入人心 D資產(chǎn)階級地位提高答案C解析材料反映了各界言論對君主專制的批判，反映不出A項，錯誤；從輿論上反映不出B項，錯誤；據(jù)材料“官府”“政黨”“報章”“街巷”“道及君主，恒必以惡語冠之隨之”可知，人們普遍反對君主專制制度，故C項正確；材料反映不出D項，錯誤。82018長春模擬中華民國南京臨時政府成立時實行總統(tǒng)制，中華民國臨時約法改總統(tǒng)制為責任內(nèi)閣制，袁世凱正式就任大總統(tǒng)后，又改責任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。上述現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是()A責任內(nèi)閣制在中國行不通B民主與專制的斗爭激烈C中國完全缺乏民主共和的社會基礎(chǔ)D專制獨裁的傳統(tǒng)在中國沒有受到?jīng)_擊答案B解析中華民國成立之后，南京臨時政府實行總統(tǒng)制，孫中山先生為臨時大總統(tǒng)，后來卻被袁世凱所竊取。為了限制袁世凱的權(quán)力，臨時約法改總統(tǒng)制為責任內(nèi)閣制，進行定期選舉，限制總統(tǒng)權(quán)力，這體現(xiàn)了民主的意識。當袁世凱正式就任大總統(tǒng)后，改責任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制，并規(guī)定總統(tǒng)可以無限期連任，可以指定繼承人等，這又是專制獨裁的標志，故B項正確。材料并不能說明責任內(nèi)閣制在中國行不通，故排除A項；C項說法絕對，故排除；專制與民主斗爭激烈，證明專制獨裁的傳統(tǒng)受到?jīng)_擊，故排除D項。二、非選擇題92018四川德陽月考閱讀下列材料，回答問題。材料一部分研究成果表材料二對社會轉(zhuǎn)型的界標意義，明顯超過鴉片戰(zhàn)爭。不僅是近代中國社會轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折，而且也是中國近代史的真實起點。沈渭濱論與東南地區(qū)社會結(jié)構(gòu)的變遷兼論中國近代史的開端概括材料二中作者關(guān)于的觀點，根據(jù)材料一和所學知識分析說明這一觀點成立的理由(要求：先分類，然后寫出序號，再進行說明)，指出作者提出這一觀點的視角。答案觀點：是中國近代史的開端(是近代中國社會轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折)。說明：政治角度：推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結(jié)束了君主專制政體，建立了資產(chǎn)階級共和國，推動了中國政治民主化進程。經(jīng)濟角度：為民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件，推動了經(jīng)濟的近代化。思想角度：沖擊了封建思想，使民主共和思想得到了廣泛傳播，促進了思想的解放。視角：近代化。解析第一小問觀點，根據(jù)材料二“不僅是近代中國社會轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折，而且也是中國近代史的真實起點”概括即可；第二小問說明，根據(jù)材料一可從政治()、經(jīng)濟()、思想()三個角度來劃分，然后結(jié)合所學知識，逐一進行說明；第三小問視角，分別從專制到民主、封建經(jīng)濟到資本主義經(jīng)濟、封建倫理綱常到民主共和觀念等角度看，體現(xiàn)了中國政治、經(jīng)濟、思想的近代化。