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2018-2019學年高中化學 主題1 呵護生存環(huán)境 課題3 垃圾的妥善處理與利用作業(yè)3 魯科版必修1.doc

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2018-2019學年高中化學 主題1 呵護生存環(huán)境 課題3 垃圾的妥善處理與利用作業(yè)3 魯科版必修1.doc

課題3 垃圾的妥善處理與利用,學生用書P15)1創(chuàng)建和諧社會,保護生存環(huán)境是每一個公民的責任和義務。下列做法中,有利于保護環(huán)境的是()推廣使用無磷洗滌劑城市生活垃圾分類處理新農(nóng)村建設中倡導建造沼氣池推廣使用一次性木質(zhì)筷子集中掩埋廢舊電池ABC D解析:選A。使用一次性木質(zhì)筷子會加快森林的減少,集中掩埋廢舊電池使土地受到污染。2下列說法中正確的是()A對垃圾進行分類要嚴格執(zhí)行國際統(tǒng)一的標準B對垃圾進行分類的主要目的是便于垃圾的存放C凡是廢紙都可歸為紙類垃圾進行回收D學生在課堂上用過的廢紙可以積攢起來供回收利用解析:選D。垃圾的分類沒有國際統(tǒng)一的標準。對垃圾進行分類,應該根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行。對垃圾進行分類的主要目的是便于垃圾的綜合利用、垃圾的無害化處理等,而不是便于垃圾的存放。衛(wèi)生紙不能歸為可回收垃圾。學生在課堂上用過的廢紙可用來造紙。3下列有關塑料問題的敘述不正確的是()A塑料是一種人工合成的高分子材料,具有良好的成膜性、絕緣性、耐腐蝕性等特點B廢塑料的焚燒會產(chǎn)生大量污染物C普通地膜碎片在土壤中很快就會被降解D塑料的分類不當是回收和再利用的一大障礙解析:選C。塑料是一種人工合成的高分子材料,具有良好的性能;焚燒塑料會產(chǎn)生有毒氣體;普通地膜碎片在土壤中很難被降解;利用廢舊塑料通過熱解和聚合可以制造新的塑料制品,也可以通過催化裂解制成燃氣和燃油,但廢舊塑料的分類不當是回收和再利用的一大障礙。4要使垃圾中寶貴的再生資源得到充分利用,必須對垃圾進行分類,不同地區(qū)分類方法不同。如圖是一些地區(qū)采用的垃圾分類圖標。(1)圖C的部分文字已模糊不清,從圖中可以看出它表示的是_(填編號)。a可回收物 b可堆肥垃圾c可燃垃圾 d有害垃圾(2)上述各圖中適宜于堆肥處理的垃圾是_。解析:根據(jù)圖標及文字描述、具體物質(zhì)的性質(zhì)回答本題。圖A為廢舊電池,其含有的汞、鉛、鎘等重金屬離子會對環(huán)境造成污染;圖B為廚余垃圾,可利用微生物分解其中的有機成分,采取堆肥方法處理;圖C表示有害垃圾;圖D表示可回收的塑料垃圾。答案:(1)d(2)B5垃圾主要分為生活垃圾、建筑垃圾和工業(yè)垃圾三大類。垃圾的危害與處理已成為世界性難題,如一粒紐扣電池的有害物質(zhì)能污染60萬升水,一節(jié)電池爛在地里可使一平方米土地失去利用價值。(1)現(xiàn)在請你根據(jù)日常生活中所見到的生活垃圾,設計幾種處理垃圾的方法:_。(2)據(jù)報道我國科學家根據(jù)干電池各組成的化學性質(zhì),采用濕法工藝技術(shù)回收有用物質(zhì),廢舊電池不僅得到了有效的處理,防止了污染環(huán)境,同時又可回收有用物質(zhì),其有關成分可基本全部回收,解決了多年來干電池的回收利用問題。根據(jù)鋅錳干電池各組成的化學性質(zhì),若用濕法工藝技術(shù)回收,可回收的物質(zhì)有_。(3)某城市的一座平房在一起爆炸事故中被炸成碎片,經(jīng)調(diào)查這座平房建在一座舊垃圾堆積場附近??茖W家認為引起爆炸的甲烷就來自這一舊垃圾堆積物?;卮鹣铝袉栴}:這一堆積物中包括下列不同物質(zhì):玻璃、植物性垃圾、水泥、木屑、鋼鐵及塑料。在這些物質(zhì)中可以產(chǎn)生甲烷氣體的是_(至少填兩種),寫出有關方程式:_。甲烷做為一種綠色能源,在許多家庭安全的使用著,請說明在什么條件下甲烷氣體燃燒不完全,并指出使用甲烷的不安全因素及排除不安全因素的方法和措施:_。(4)最近,科學家指出,將報廢的混凝土(即拆掉的舊建筑物的主要部分)拋入酸化的湖水中,以治理酸雨污染了的、酸化的湖水。這一治理方案的意義是_。解析:日常生活中所見到的生活垃圾的處理主要有衛(wèi)生填埋、焚燒法等,還可以用堆肥法。含有機物(主要是糖類)較多的垃圾在堆積過多、時間過長后易發(fā)酵產(chǎn)生甲烷氣體。若在一封閉的空間生成的甲烷氣體釋放不出去,與空氣混合達到一定比例,遇明火易發(fā)生爆炸。答案:(1)填埋、焚燒、工業(yè)化高溫焚燒、分類回收再利用、堆積發(fā)酵制肥料、沼氣等(2)二氧化錳、氧化鋅、金屬鋅、銅、鐵以及碳棒等(3)植物性垃圾、木屑(C6H10O5)nnH2O3nCH43nCO2空氣(或氧氣)不足時甲烷氣體燃燒不完全。不安全因素:甲烷不純,點燃會爆炸;燃燒不完全,產(chǎn)生一氧化碳有毒氣體。排除措施:檢驗甲烷氣體的純度;常通風換氣(4)報廢的混凝土屬于固體廢棄物,而混凝土可與酸化了的湖水反應,將廢棄的混凝土拋入酸化了的湖水中,既可使其中的酸消耗掉,又可達到處理固體廢棄物的目的

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