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2018版高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題九 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)練習(xí) 新人教版.doc

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2018版高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題九 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)練習(xí) 新人教版.doc

專題九 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、選擇題1(2017江西宜春統(tǒng)考)下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)與激素的敘述錯(cuò)誤的是()A識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體只能分布在神經(jīng)元上B激素在機(jī)體中發(fā)揮完生理作用后立即被滅活C神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜D識(shí)別某種激素的特異性受體只能分布在靶細(xì)胞或靶器官上解析:識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體除了分布在神經(jīng)元上,還可分布于肌肉等上,A錯(cuò)誤;識(shí)別某種激素的特異性受體只能分布在靶細(xì)胞或靶器官上,激素在機(jī)體中與靶細(xì)胞及靶器官的受體特異性結(jié)合并發(fā)揮生理作用后會(huì)立即被滅活,B、D正確;神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在突觸處的傳遞是單向的,C正確。答案:A2下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)也能釋放神經(jīng)遞質(zhì)B反射活動(dòng)的產(chǎn)生需要反射弧的完整性C神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢只能形成一個(gè)突觸小體D炎熱刺激皮膚引起毛細(xì)血管收縮是條件反射解析:突觸前神經(jīng)元在受到刺激時(shí)才能釋放神經(jīng)遞質(zhì),A錯(cuò)誤;反射弧只有保持完整性才能完成反射活動(dòng),B正確;神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢分枝可形成多個(gè)突觸小體,C錯(cuò)誤;炎熱刺激皮膚引起毛細(xì)血管舒張是與生俱來(lái)的,屬于非條件反射,D錯(cuò)誤。答案:B3(2017湖南常德檢測(cè))有關(guān)突觸的敘述不正確的是()A由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)B在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)C興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)需要消耗ATPD突觸間隙的液體為組織液解析:只有在電子顯微鏡下才可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤。答案:B4用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為()A耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)C耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低D耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)解析:甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,促進(jìn)新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用。由于該鼠為成年鼠,因此連續(xù)飼喂一定量的甲狀腺激素,該小白鼠的代謝加快,耗氧量增加,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng),B正確。答案:B5下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的敘述,正確的是()A飼喂添加甲狀腺激素的飼料,可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙B激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后可以繼續(xù)使用C甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物,其耗氧量會(huì)增加D長(zhǎng)期服用性激素以提高成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員,其體內(nèi)的促性腺激素水平較正常人高一些解析:甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的功能,飼喂添加甲狀腺激素的飼料,可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙,A正確;激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后,被相關(guān)酶分解,失去活性,B錯(cuò)誤;甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,甲狀腺激素分泌不足的哺乳動(dòng)物,其耗氧量會(huì)由于代謝降低而減少,C錯(cuò)誤;長(zhǎng)期服用性激素以提高成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員,其體內(nèi)的促性腺激素會(huì)由于反饋調(diào)節(jié)而使含量較正常人低一些,D錯(cuò)誤。答案:A6甘蔗發(fā)霉時(shí)滋生的節(jié)菱孢霉菌能產(chǎn)生三硝基丙酸(3NP),3NP能抑制膽堿酯酶的合成。如圖表示突觸結(jié)構(gòu),表示乙酰膽堿,能夠被膽堿酯酶分解。下列說(shuō)法正確的是()A中的從突觸前膜釋放不需要提供ATPB若3NP作用于神經(jīng)肌肉接頭,可導(dǎo)致肌肉痙攣C與結(jié)合后,一定會(huì)導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位D膽堿酯酶的作用是降低突觸后膜的興奮性解析:圖中是突觸小泡,其中的神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放的方式是胞吐,需要線粒體提供ATP,A錯(cuò)誤;3NP可通過(guò)抑制膽堿酯酶的合成,進(jìn)而抑制乙酰膽堿的分解,使乙酰膽堿持續(xù)作用于肌肉,導(dǎo)致肌肉痙攣,B正確;乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,不一定會(huì)導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,C錯(cuò)誤;膽堿酯酶的作用是分解乙酰膽堿,使乙酰膽堿失去效應(yīng),從而中斷興奮的傳遞,D錯(cuò)誤。答案:B7(2017湖北黃岡二模)如圖表示激素作為信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程,下列敘述不正確的是()A該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能B若該細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則A可以是甲狀腺激素C若突觸后膜的D損傷會(huì)引起興奮傳遞中斷,效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng)D若圖中A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細(xì)胞一定是肝細(xì)胞解析:該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能,A正確;甲狀腺激素的靶細(xì)胞可以是垂體細(xì)胞,B正確;反射弧只有保持完整性,才能完成反射活動(dòng),興奮傳遞中斷,則效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng),C正確;胰島素促進(jìn)葡萄糖合成多糖,主要發(fā)生在肝細(xì)胞、肌細(xì)胞,D錯(cuò)誤。答案:D8有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30 min和注射后30 min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如表,經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是()健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前<10 mU/L<10 mU/L<10 mU/L1040 mU/L注射TRH后1040 mU/L1040 mU/L<10 mU/L>40 mU/LA.病人乙是甲狀腺功能缺陷,病人丙是垂體功能缺陷B注射TRH后,病人乙和丙的甲狀腺激素不能恢復(fù)正常C表中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明“下丘腦垂體甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)D病人丙若口服促甲狀腺激素釋放激素會(huì)出現(xiàn)與表中相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果解析:病人乙的垂體功能缺陷,促甲狀腺激素含量低,病人丙甲狀腺激素對(duì)下丘腦抑制作用減弱,該類病人體內(nèi)的TRH濃度較高,A錯(cuò)誤;從表格數(shù)據(jù)看出,注射TRH后,病人甲的促甲狀腺激素含量升高,能促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素的濃度可以暫時(shí)恢復(fù)正常;病人乙的促甲狀腺激素含量偏低,甲狀腺激素濃度仍然偏低;病人丙的甲狀腺功能缺陷,注射TRH后,促甲狀腺激素含量升高,但甲狀腺激素濃度不能恢復(fù)正常,B正確;在人體內(nèi),下丘腦作為內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)分泌促激素釋放激素,使垂體分泌促激素作用于其他內(nèi)分泌腺,促進(jìn)其他內(nèi)分泌腺分泌激素,各種內(nèi)分泌腺分泌的激素過(guò)多,反過(guò)來(lái)會(huì)抑制下丘腦和垂體的功能,稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié),表中數(shù)據(jù)能說(shuō)明“下丘腦垂體甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;促甲狀腺激素釋放激素是蛋白質(zhì)類物質(zhì),口服后不能發(fā)揮相應(yīng)效應(yīng),D錯(cuò)誤。答案:B二、非選擇題9下圖為反射弧中神經(jīng)肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機(jī)制。請(qǐng)分析回答:(1)反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為_(kāi)。發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢釋放_(tái),作用于肌膜上的_,引起_內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。(2)如果皮膚被刺傷而感染破傷風(fēng)桿菌,侵入機(jī)體的破傷風(fēng)桿菌會(huì)被吞噬細(xì)胞攝取和處理,暴露其特有的_。受刺激的B細(xì)胞在_的作用下,增殖、分化為_(kāi)。(3)未清除的破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導(dǎo)致上述離子通道持續(xù)_(填“開(kāi)放”或“關(guān)閉”),從而引起肌肉強(qiáng)直收縮,這說(shuō)明甘氨酸是一種傳遞_的分子。解析:(1)在反射弧中,傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為效應(yīng)器。發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜上的特異性受體,引起鈉離子內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化引起肌肉收縮。(2)吞噬細(xì)胞對(duì)破傷風(fēng)桿菌攝取處理后暴露出其特有的抗原。受刺激的B細(xì)胞在T細(xì)胞釋放的淋巴因子的作用下,增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。(3)因?yàn)轭}干是引起肌肉強(qiáng)直收縮,說(shuō)明是持續(xù)性興奮,所以是導(dǎo)致題述的離子通道持續(xù)開(kāi)放,這說(shuō)明甘氨酸是一種傳遞信息的分子。答案:(1)效應(yīng)器神經(jīng)遞質(zhì)(特異性)受體Na(2)抗原淋巴因子漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(3)開(kāi)放信息10如圖表示興奮通過(guò)神經(jīng)骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過(guò)程。突觸小泡釋放乙酰膽堿(ACh)作用于A(受體兼Na通道),通道打開(kāi),Na內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位。興奮傳導(dǎo)到B(另一受體)時(shí),C(Ca2通道)打開(kāi),肌質(zhì)網(wǎng)中Ca2釋放,引起肌肉收縮。分析回答:(1)神經(jīng)骨骼肌接頭屬于反射弧中_(結(jié)構(gòu))組成部分,骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜外發(fā)生的電位變化為_(kāi)。(2)軸突末端釋放ACh方式是_,Na由通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),其運(yùn)輸方式是_。(3)在神經(jīng)骨骼肌接頭處,興奮的傳遞是單向的,這是因?yàn)開(kāi)。(4)神經(jīng)骨骼肌接頭上存在分解ACh的膽堿酯酶,有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有選擇性抑制作用。可推測(cè)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后,會(huì)出現(xiàn)_癥狀。(5)細(xì)胞外鈣離子對(duì)鈉離子存在“膜屏障作用”(即鈣離子在膜上形成屏障,使鈉離子內(nèi)流減少)。臨床上血鈣含量偏高,會(huì)引起_癥狀。解析:(1)傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉屬于效應(yīng)器。靜息時(shí),細(xì)胞膜對(duì)K通透性增大,K外流,出現(xiàn)靜息電位外正內(nèi)負(fù);動(dòng)作電位時(shí),由于膜對(duì)Na通透性增大,Na內(nèi)流,出現(xiàn)動(dòng)作電位外負(fù)內(nèi)正。膜外發(fā)生的電位變化為正電位變?yōu)樨?fù)電位。(2)突觸小泡釋放乙酰膽堿(ACh)的方式是胞吐。Na進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)是順濃度梯度,所以Na由通道進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散。(3)在神經(jīng)骨骼肌接頭處,興奮的傳遞是單向的,是因?yàn)橐阴D憠A(ACh)只存在于軸突末梢的突觸小泡中,只能由軸突末端釋放作用于突觸后膜。(4)神經(jīng)骨骼肌接頭上存在分解ACh的膽堿酯酶,ACh發(fā)揮作用后會(huì)被膽堿酯酶分解,有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有選擇性抑制作用,抑制ACh分解,會(huì)導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮。有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后,會(huì)出現(xiàn)肌肉持續(xù)收縮。(5)血鈣含量偏高,鈣離子在膜上形成屏障,使鈉離子內(nèi)流減少,導(dǎo)致突觸后膜不能產(chǎn)生動(dòng)作電位,出現(xiàn)肌無(wú)力癥狀。答案:(1)效應(yīng)器正電位變?yōu)樨?fù)電位(2)胞吐協(xié)助擴(kuò)散(3)乙酰膽堿(ACh)只存在于軸突末梢的突觸小泡中,只能由軸突末端釋放作用于突觸后膜(4)肌肉持續(xù)收縮(5)肌無(wú)力11人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以_形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)_釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上_結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上_(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是_。(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加,_引起組織間隙液體積聚。若手指?jìng)诟腥?,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于_免疫。解析:(1)興奮在神經(jīng)纖維上是以局部電流(或電信號(hào),神經(jīng)沖動(dòng))的形式進(jìn)行傳導(dǎo)的,突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放到突觸間隙,與下一神經(jīng)元b細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。(2)興奮時(shí),膜電位外負(fù)內(nèi)正,因興奮在神經(jīng)元間只能單向傳遞,N點(diǎn)的興奮不能傳到神經(jīng)元b。(3)皮膚紅腫時(shí)因皮膚毛細(xì)血管的舒張和通透性增加,會(huì)使血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出,使組織液增多;吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)屬于非特異性免疫的第二道防線。答案:(1)局部電流(或電信號(hào),神經(jīng)沖動(dòng))突觸小泡(特異性)受體(2)內(nèi)正外負(fù)無(wú)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(3)血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出非特異性12(2017河北保定模擬)請(qǐng)回答下列與腎上腺素有關(guān)的問(wèn)題。(1)腎上腺(髓質(zhì))分泌的腎上腺素可以通過(guò)_的運(yùn)輸,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞。寒冷時(shí),它與_都具有增加產(chǎn)熱的作用;饑餓時(shí),它又與_在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮協(xié)同作用。(2)某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素。腎上腺素既可以與突觸后膜上受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜的_變化,也可以作用于突觸前膜,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,實(shí)現(xiàn)_調(diào)節(jié)。由此可知,腎上腺素作為信息分子,既是_,也是激素。(3)已知藥物V和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究藥物V和腎上腺素對(duì)小鼠耗氧量的影響(見(jiàn)下表)。選取大小、生長(zhǎng)狀況相同的小鼠若干,均分為四組。每組小鼠按表中所示注射藥劑,其中A組注射_。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,藥物V的作用是_呼吸速率,該藥和腎上腺素的作用相互_。組別注射藥劑種類耗氧量(103 mL)藥物V腎上腺素A2.0B1.7C2.5D2.3注:“”表示注射該藥劑。解析:(1)腎上腺(髓質(zhì))分泌的腎上腺素可以通過(guò)體液的運(yùn)輸,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞。寒冷時(shí),它與甲狀腺激素都具有增加產(chǎn)熱的作用;饑餓時(shí),它又與胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮協(xié)同作用。(2)某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素。腎上腺素既可以與突觸后膜上受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜的電位變化,也可以作用于突觸前膜,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,實(shí)現(xiàn)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。由此可知,腎上腺素作為信息分子,既是神經(jīng)遞質(zhì),也是激素。(3)A組為對(duì)照組,所以A組注射等量生理鹽水。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,加入藥物V時(shí)耗氧量降低,所以藥物V的作用是降低呼吸速率,該藥和腎上腺素的作用相互拮抗。答案:(1)體液甲狀腺激素胰高血糖素(2)電位(負(fù))反饋神經(jīng)遞質(zhì)(3)等量生理鹽水降低拮抗13下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)若圖1表示反射弧結(jié)構(gòu)部分模式圖,a表示傳入神經(jīng),c表示傳出神經(jīng),則b表示_,興奮在b處的傳遞方向是_(填“單向的”或“雙向的”),原因是在b處形成了如圖2所示的突觸結(jié)構(gòu),興奮會(huì)刺激圖2中_所含的神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜通過(guò)_方式釋放,作用于_。(中填圖中數(shù)字)(2)若圖1表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則d代表_激素,c代表的腺體所分泌的激素的靶細(xì)胞是_。(3)若圖1表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的同種抗原再次入侵,a表示記憶細(xì)胞,則b表示_細(xì)胞,二次免疫反應(yīng)中c產(chǎn)生的特點(diǎn)是更快、更多,則c表示_。(4)若圖1表示血糖的調(diào)節(jié)途徑,a表示胰島_細(xì)胞,則b表示胰島素,c表示相應(yīng)的靶細(xì)胞。解析:(1)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,若圖1表示反射弧結(jié)構(gòu)部分模式圖,且a是傳入神經(jīng),c是傳出神經(jīng),則b表示神經(jīng)中樞。興奮在神經(jīng)中樞內(nèi)及整個(gè)反射弧中都是單向傳遞的,原因是神經(jīng)中樞中存在突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡中,通過(guò)胞吐方式由突觸前膜釋放。(2)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)涉及下丘腦、垂體和甲狀腺,三者的關(guān)系是下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,進(jìn)而促使甲狀腺分泌甲狀腺激素。根據(jù)圖形特點(diǎn),可知a是下丘腦,b是垂體,c是甲狀腺,d是促甲狀腺激素釋放激素,e是促甲狀腺激素。甲狀腺激素能夠促進(jìn)代謝,靶細(xì)胞是幾乎全身細(xì)胞。(3)二次免疫中c產(chǎn)生的特點(diǎn)是更快、更多,故c是抗體,則b是產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞。(4)胰島素是由胰島B細(xì)胞分泌的,能夠降低血糖。答案:(1)神經(jīng)中樞單向的1突觸小泡胞吐3突觸后膜(2)促甲狀腺激素釋放幾乎全身細(xì)胞(3)漿抗體(4)B

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本文(2018版高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題九 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)練習(xí) 新人教版.doc)為本站會(huì)員(max****ui)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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