2019年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物的身體教案2 青島版.doc
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2019年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物的身體教案2 青島版.doc
2019年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 植物的身體教案2 青島版課題植物的身體課型新授教學(xué)目標(biāo)1、 能識(shí)別植物“身體”的各個(gè)部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。2、 通過(guò)“揀菜”的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)及動(dòng)手操作能力。3、 體驗(yàn)植物與人類的密切關(guān)系,感受植物世界的多姿多彩。重點(diǎn)識(shí)別植物“身體”的各個(gè)部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。難點(diǎn)體驗(yàn)植物與人類的密切關(guān)系,感受植物世界的多姿多彩。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法一、通過(guò)提問(wèn),激發(fā)學(xué)生興趣,引發(fā)幼兒思考1、 這幾天,你們?nèi)フ抑参锪藛??一定看到了許多植物吧!誰(shuí)來(lái)將給大家聽(tīng)聽(tīng)。師:你們講得很精彩!自然界的植物可真是千奇百怪。師:植物的身體也像人的身體一樣,是由幾部分組成的。2、你們知道這株黃豆苗的身體是由哪幾部分組成的嗎?二、主動(dòng)探究,自由建構(gòu)1、 發(fā)現(xiàn)種子師:這里有幾種植物的根,莖,葉,花,果實(shí),種子。請(qǐng)同學(xué)們想一想,它們分別是什么植物身體上的那一部分?一、7(學(xué)生描述自己看到的植物)(出示課件:一株黃豆苗)(點(diǎn)擊黃豆苗的各部分,逐一呈現(xiàn)根,莖,葉,花,果實(shí),種子。)二15(學(xué)生自由觀察,交談,老師參與討論。)(提供植物:大蒜頭,樹(shù)葉,黃瓜,蘋果,蘿卜,花生,茄子,青椒等。)教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法2、了解植物身體的各部分師:一般的植物有根,莖,葉,花,果實(shí),種子,可也有一些植物不是這樣的。如竹子有根,莖,葉,花,沒(méi)有果實(shí),種子。在自然界中,像竹子這樣的植物還有很多。三、學(xué)生自由講述,教師參與評(píng)價(jià)。 師:我們知道了植物的身體是由各個(gè)部分組成的。你們知道哪些植物是可以吃的?吃的是它身體上的那一部分?四、拓展延伸同學(xué)們,知道了植物的組成部分。其實(shí),植物不僅給我們?nèi)祟愄峁┝嗣朗澈蜖I(yíng)養(yǎng),還可以做成不同的物品呢!你們知道這兩樣物品分別是用植物的哪部分做的嗎 ?三10四3只要留心觀察,我們就可以發(fā)現(xiàn),生活中的很多物品都是由植物做成的。分層作業(yè)AB: 識(shí)別植物“身體”的各個(gè)部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。體驗(yàn)植物與人類的密切關(guān)系,感受植物世界的多姿多彩。C: 識(shí)別植物“身體”的各個(gè)部分,知道一般的植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等部分組成的。課后反思