2019年一年級數(shù)學(xué)下冊 知識點(diǎn)整理 人教版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.體驗(yàn)上下的位置關(guān)系；定物體上下的位置和順序，并能用自己的語言表達(dá)；2.比較熟練地口算20以內(nèi)的退位減法；初步學(xué)會用加法和減法解決簡單的問題；3.使學(xué)生知道長方形、正方形的形狀和邊的特點(diǎn)；4.通過折一折、擺一擺、剪一剪、拼一拼，加深對長方形和正方形的認(rèn)識，能辨別、區(qū)分這兩種圖形；5.認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，能夠熟練地一個一個地和一十一十地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù)，懂得100以內(nèi)的數(shù)是由幾個“十”和幾個“一”組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小；6.能夠熟練地口算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法。二、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1.能確定物體上下的位置和順序，并能用自己的語文試表述；2.讓學(xué)生體驗(yàn)上下位置的相對性；3.通過操作讓學(xué)生明白長方形和正方形各自的特點(diǎn)；4.理解算理，掌握自己喜歡的計(jì)算方法，并能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算；5.100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法；6.數(shù)100以內(nèi)數(shù)，特別是數(shù)到幾十九、下一個整十?dāng)?shù)應(yīng)該數(shù)幾十比較困難；7.了解和掌握個位、十位的數(shù)位的概念。理解個位、十位上的數(shù)所表示的意義，能夠正確地、熟練地讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。三、知識點(diǎn)概括總結(jié)：1.位置：所在或所占的地方，有上下、前后、左右之分。上：位置方位名詞，例：汽車在馬路的上面。下：位置方位名詞，例：船在橋的下面。前：位置方位名詞，例：張三在李四的前排，那么可以說張三在李四的前面。后：位置方位名詞，例：李四在張三的后排，那么可以說李四在張三的后面。2.退位減：減法運(yùn)算中必須向高位借位的減法運(yùn)算。20以內(nèi)的數(shù)字之間的退位減法，例：12-9=3.3.圖形的拼組（作風(fēng)車）：4.數(shù)一數(shù)：5.讀數(shù)：24讀作“二十四”；169讀作“一百六十九”。6.比較數(shù)的大?。合缺容^高數(shù)位的數(shù)學(xué)，再按照數(shù)位的高低依次比較。例：39和145比較大小，39百位數(shù)字為0，145百位數(shù)字為1，0小于1，所以39小于1457.100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識：100讀作“一百”，等于10個10相加；99讀作“九十九”，等于100減去1.8.認(rèn)識人民幣：貳角（下圖所示）五角（下圖所示）一元（下圖所示）五元（下圖所示）10元（下圖所示）20元（下圖所示）50元（下圖所示）100元（下圖所示）:9.整十?dāng)?shù)：個位數(shù)正好為0的兩位數(shù)，例：10，20，30。10.整十?dāng)?shù)加：整十?dāng)?shù)之間的加法，例：10+20=30。11.整十?dāng)?shù)減：整十?dāng)?shù)之間的減法：例：50-20=30。12.兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)：兩位數(shù)加上一個一位數(shù)的加法運(yùn)算，例：35+3=38。13.兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)：兩位數(shù)減去一個一位數(shù)的減法運(yùn)算，例：35-2=33。14.認(rèn)識時間：長針為時針，短針為分針。上圖所示時間為7：00，讀作“七點(diǎn)”。上圖時間為7：30，讀“七點(diǎn)三十分”。15.找規(guī)律：