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2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語 1.1 命題及其關(guān)系 1.1.1 命題優(yōu)化練習(xí) 新人教A版選修2-1.doc

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2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語 1.1 命題及其關(guān)系 1.1.1 命題優(yōu)化練習(xí) 新人教A版選修2-1.doc

1.1.1 命題課時作業(yè) A組基礎(chǔ)鞏固1以下語句中0N;x2y20;x2>x;x|x210命題的個數(shù)是()A0 B1 C2 D3解析:是命題,且是假命題;、不能判斷真假不是命題;不是陳述句,不是命題答案:B2下列說法正確的是()A命題“直角相等”的條件和結(jié)論分別是“直角”和“相等”B語句“最高氣溫30 時我就開空調(diào)”不是命題C命題“對角線互相垂直的四邊形是菱形”是真命題D語句“當(dāng)a>4時,方程x24xa0有實(shí)根”是假命題解析:A應(yīng)寫成“若p則q”的形式,B是命題,C是假命題,當(dāng)a>4時,方程x24xa0無實(shí)根,所以D項(xiàng)是假命題,故選D.答案:D3已知a,b為兩條不同的直線,為兩個不同的平面,且a,b,則下列命題中,假命題是()A若ab,則B若,則abC若a,b相交,則,相交D若,相交,則a,b相交解析:由已知a,b,若,相交,a,b有可能異面答案:D4給出命題“方程x2ax10沒有實(shí)數(shù)根”,則使該命題為真命題的a的一個值可以是()A4 B2 C0 D3解析:方程無實(shí)根,應(yīng)滿足a24<0,故a0時適合條件答案:C5“若x22x80,則p”為真命題,那么p是()Ax|2x4Bx|2x4Cx|x4或x2 Dx|x4或x2解析:由x22x80易得2x4,故選A.答案:A6命題“若a>0,則二元一次不等式xay10表示直線xay10的右上方區(qū)域(包括邊界)”的條件p:_,結(jié)論q:_.它是_命題(填“真”或“假”)解析:a>0時,設(shè)a1,把(0,0)代入xy10得10不成立,xy10表示直線的右上方區(qū)域,命題為真命題答案:a>0二元一次不等式xay10表示直線xay10的右上方區(qū)域(包含邊界)真7把命題“已知a,b為正數(shù),當(dāng)a>b時,有l(wèi)og2a>log2b”寫成“若p,則q”的形式:_.解析:“已知a,b是正數(shù)”是一個大前提答案:已知a,b為正數(shù),若a>b,則log2a>log2b8下列命題中,真命題是_若a2b2,則|a|b|;若MNN,則MN;函數(shù)ysin x,x0,2是周期函數(shù);若直線l與m異面,m與n異面,則l與n異面解析:中a2|a|2,b2|b|2,故正確;正確;x0,2時不符合周期函數(shù)的定義,不是周期函數(shù);l與n有可能共面答案:9把下列命題改寫成“若p,則q”的形式,并判斷真假(1)當(dāng)>時,a<b;(2)垂直于同一條直線的兩個平面互相平行;(3)同弧所對的圓周角不相等解析:(1)若>,則a<b,假命題;(2)若兩個平面垂直于同一條直線,則這兩個平面平行,真命題;(3)若兩個角為同弧所對的圓周角,則它們不相等,假命題10已知A:5x1>a,B:x>1,請選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)數(shù)a,使得利用A,B構(gòu)造的命題“若p,則q”為真命題解析:若視A為p,則命題“若p,則q”為“若x>,則x>1”由命題為真命題可知1,解得a4;若視B為p,則命題“若p,則q”為“若x>1,則x>”由命題為真命題可知1,解得a4.故a取任一實(shí)數(shù)均可利用A,B構(gòu)造出一個真命題,比如這里取a1,則有真命題“若x>1,則x>”B組能力提升1已知集合Ax|x22,若aA是真命題,則a的取值范圍是()Aa BaCa Da或a解析:aA是真命題,故a22.a.答案:C2已知下列三個命題:若一個球的半徑縮小到原來的,則其體積縮小到原來的;若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等,則它們的標(biāo)準(zhǔn)差也相等;直線xy10與圓x2y2相切其中真命題的序號為()A BC D解析:對于命題,設(shè)球的半徑為R,則3R3,故體積縮小到原來的,命題正確;對于命題,若兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,則它們的標(biāo)準(zhǔn)差不一定相同,例如數(shù)據(jù):1,3,5和3,3,3的平均數(shù)相同,但標(biāo)準(zhǔn)差不同,命題不正確;對于命題,圓x2y2的圓心(0,0)到直線xy10的距離d,等于圓的半徑,所以直線與圓相切,命題正確答案:C3命題“ax22ax3>0不成立”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是_解析:ax22ax3>0不成立,ax22ax30恒成立,當(dāng)a0時,30恒成立,當(dāng)a0時,3a<0.綜上3a0.答案:3,04將下列命題改寫成“如果p,那么q”的形式,并判斷命題的真假(1)兩條直線相交有且只有一個交點(diǎn);(2)到線段兩個端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上;(3)全等的兩個三角形面積相等解析:(1)如果兩條直線相交,那么它們有且只有一個交點(diǎn),是真命題(2)如果一個點(diǎn)到線段兩個端點(diǎn)的距離相等,那么這個點(diǎn)在線段的垂直平分線上,是真命題(3)如果兩個三角形全等,那么它們的面積相等,是真命題5設(shè)有兩個命題:p:x22x2m的解集為R;q:函數(shù)f(x)(73m)x是減函數(shù),若這兩個命題中有且只有一個是真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍解析:若命題p為真命題,則可知m1;若命題q為真命題,則73m>1,即m<2.所以命題p和q中有且只有一個是真命題時,有p真q假或p假q真,即或故m的取值范圍是1<m<2.

注意事項(xiàng)

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