2019屆高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)提升作業(yè) 二十七 3.3.7我們的民族精神 新人教版必修3.doc
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課時(shí)提升作業(yè) 二十七 我們的民族精神 (建議用時(shí)45分鐘) 考點(diǎn)一 中華民族精神的基本內(nèi)涵、特征、核心 1.五公祠有副膾炙人口的對(duì)聯(lián):“只知有國(guó),不知有身,任憑千般折磨,益堅(jiān)其志;先其所憂,后其所樂(lè),但愿群才奮起,莫負(fù)斯樓?!边@副對(duì)聯(lián)生動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神中 ( ) ①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然胸襟 ④自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)斗志 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】選C?!爸恢袊?guó),不知有身”,體現(xiàn)了一切以國(guó)家為重,天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操,①當(dāng)選;“任憑千般折磨,益堅(jiān)其志”,體現(xiàn)了自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)斗志,④當(dāng)選;②③與對(duì)聯(lián)內(nèi)容不符,排除。 2.(2018衡水模擬)長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大壯舉,是一座讓中國(guó)人民時(shí)刻銘記的歷史豐碑。長(zhǎng)征歷時(shí)之長(zhǎng)、行程之遠(yuǎn)、敵我力量之懸殊、自然環(huán)境之惡劣,創(chuàng)造了中外歷史上的奇跡,更為我們留下了偉大的長(zhǎng)征精神。這一精神 ( ) ①是激勵(lì)中華民族緊密團(tuán)結(jié)的巨大物質(zhì)力量 ②是中華民族自強(qiáng)不息民族品格的集中展示 ③是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn) ④是對(duì)偉大的時(shí)代精神的豐富發(fā)展和生動(dòng)詮釋 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】選B。材料中“長(zhǎng)征歷時(shí)之長(zhǎng)、行程之遠(yuǎn)、敵我力量之懸殊、自然環(huán)境之惡劣,創(chuàng)造了中外歷史上的奇跡”體現(xiàn)了②③;長(zhǎng)征精神是一種精神力量,是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展,①④表述錯(cuò)誤。 3.《感動(dòng)中國(guó)》是中央電視臺(tái)舉辦的人物評(píng)選活動(dòng)之一,每年舉辦一次,已經(jīng)連續(xù)舉辦十多年。這些平凡而偉大的人物用自己的言行,傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們?cè)诟袆?dòng)中實(shí)現(xiàn)精神的升華。他們的身上折射出,在當(dāng)代中國(guó) ( ) A.民族精神生生不息,歷久彌新 B.核心價(jià)值博大精深,人人踐行 C.中華美德治國(guó)化民,指引方向 D.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),凝聚力量 【解析】選A。本題考查學(xué)生分析感動(dòng)中國(guó)人物的言行所傳導(dǎo)的精神品質(zhì),進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神。感動(dòng)中國(guó)人物傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),說(shuō)明民族精神薪火相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),A符合題意。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,B、D說(shuō)法錯(cuò)誤。在當(dāng)代中國(guó)指引方向的是馬克思主義,C排除。 4.2017年8月,電影《戰(zhàn)狼2》票房突破40億元,并連續(xù)打破單日、單周、最快破10億等多項(xiàng)華語(yǔ)票房紀(jì)錄。藝術(shù)的精髓就是接通人類的情感,并在情感中傳遞價(jià)值。而《戰(zhàn)狼2》所傳遞出的價(jià)值,正是接通了每一個(gè)中國(guó)人的情感,不僅讓全球華人集體找到了國(guó)家的歸屬感,更體現(xiàn)了中華民族精神的傳承與發(fā)展。這表明 ( ) ①弘揚(yáng)中華民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù) ②對(duì)于民族精神要堅(jiān)持“取其精華、去其糟粕”,批判繼承 ③作為民族精神核心的愛(ài)國(guó)主義,在不同時(shí)期的具體內(nèi)涵是相同的 ④中華民族精神是不斷豐富和發(fā)展的 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 【解析】選B。中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,是中華民族之魂,應(yīng)弘揚(yáng)和培育,排除②;民族精神在不同時(shí)期的具體內(nèi)涵不同,排除③;①④符合題意。故選B。 5.愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,下列能夠表述愛(ài)國(guó)情懷的有 ( ) ①平生未報(bào)國(guó),留作忠魂補(bǔ) ②老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已 ③生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄 ④人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】選D。②體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的民族精神;③屬于英雄主義情懷,與愛(ài)國(guó)主義無(wú)關(guān),排除;①④符合題意,故選D。 6.(2018鄭州模擬)在5 000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。這表明 ( ) ①中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族特有的精神品質(zhì) ②民族精神是民族文化的結(jié)晶,滲透在民族文化的各方面 ③綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深深植根于中華民族精神之中 ④弘揚(yáng)和培育民族精神,必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 【解析】選B。材料中“代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)”體現(xiàn)了①;在5 000多年的文明發(fā)展中,在黨和人民的偉大斗爭(zhēng)中都存在著民族精神,體現(xiàn)了②;③表述錯(cuò)誤,中華民族精神植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中;材料中未體現(xiàn)時(shí)代精神,④不選。 7.(2018南通模擬)2017年1月17日,中國(guó)男子冰球隊(duì)U20國(guó)青隊(duì)在新西蘭舉行的世錦賽丙級(jí)比賽中奪冠。頒獎(jiǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)因故未能播放中華人民共和國(guó)國(guó)歌,中國(guó)隊(duì)員自發(fā)齊聲清唱《義勇軍進(jìn)行曲》,令全場(chǎng)動(dòng)容。這告訴我們 ( ) A.愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心 B.愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的 C.愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義在本質(zhì)上是一致的 D.愛(ài)國(guó)主義是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基 【解析】選B。現(xiàn)場(chǎng)因故未能播放國(guó)歌,中國(guó)隊(duì)員自發(fā)齊聲清唱以表達(dá)愛(ài)國(guó)之情,這表明愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的,選B;A、C與材料不相符合,排除; D表述錯(cuò)誤,勤勞勇敢是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基。 8.(2018啟東模擬)目前,頂尖的服裝設(shè)計(jì)師都傾向把中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理念結(jié)合起來(lái),既展現(xiàn)中國(guó)燦爛的文化,又弘揚(yáng)現(xiàn)代理念。這說(shuō)明,文化發(fā)展應(yīng)該 ( ) ①繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這樣才有文化的積累和發(fā)展 ②在繼承的基礎(chǔ)上充分體現(xiàn)時(shí)代精神 ③發(fā)揮傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的積極作用 ④發(fā)展先進(jìn)文化,擺脫傳統(tǒng)文化的羈絆 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】選A。“把中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理念結(jié)合起來(lái),既展現(xiàn)中國(guó)燦爛的文化,又弘揚(yáng)現(xiàn)代理念”強(qiáng)調(diào)做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,同時(shí)又要體現(xiàn)時(shí)代精神,①②正確;傳統(tǒng)文化有精華和糟粕之分,具有雙重性,③觀點(diǎn)不科學(xué);發(fā)展先進(jìn)文化應(yīng)繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,④表述錯(cuò)誤。 9.天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日成功發(fā)射升空,并于4月27日成功完成與天宮二號(hào)的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),這標(biāo)志天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功。我們?yōu)樘熘垡惶?hào)貨運(yùn)飛船的成功發(fā)射而激動(dòng),更為天舟一號(hào)的研制團(tuán)隊(duì)而感動(dòng)。這支團(tuán)隊(duì)平均年齡32歲,他們同舟共濟(jì)、統(tǒng)一行動(dòng)、知難而進(jìn)、百折不撓,利用中國(guó)自己的技術(shù)、自己的條件完成了天舟一號(hào)的研發(fā)任務(wù)。他們使我國(guó)在和平利用太空上更有發(fā)言權(quán),他們“一切為了祖國(guó)”的精神永恒地鐫刻在太空,他們向世人展示了偉大的中華民族精神。 結(jié)合材料,說(shuō)明天舟一號(hào)研制團(tuán)隊(duì)怎樣展示了偉大的中華民族精神。 【解析】本題是演繹性簡(jiǎn)答題。學(xué)生需聯(lián)系中華民族精神的基本內(nèi)容,結(jié)合材料,按照“材料+觀點(diǎn)”的思路組織答案。 答案:(1)天舟一號(hào)研制團(tuán)隊(duì)同舟共濟(jì)、統(tǒng)一行動(dòng),體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神;(2)他們使我國(guó)在和平利用太空上更有發(fā)言權(quán),壯大了和平的力量,體現(xiàn)了愛(ài)好和平的精神;(3)他們知難而進(jìn)、百折不撓,體現(xiàn)了勤勞勇敢的精神;(4)他們利用中國(guó)自己的技術(shù)、自己的條件完成使命,體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神;(5)他們所做的一切都是為了祖國(guó),體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義精神。 考點(diǎn)二 弘揚(yáng)和培育中華民族精神 10.2017年9月是我國(guó)第14個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,許多地方都開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。國(guó)家有關(guān)部門(mén)重視弘揚(yáng)和培育民族精神的原因是 ( ) ①它可以為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力、智力支持和物質(zhì)基礎(chǔ) ②它是不斷增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求 ③它是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要 ④它是中華文明的重要標(biāo)志 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【解析】選D。中華民族精神可以為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力,但不能提供智力支持和物質(zhì)基礎(chǔ),漢字是中華文明的重要標(biāo)志,排除①④;②③都是重視弘揚(yáng)和培育民族精神的原因,故選D。 11.(2018衡陽(yáng)模擬)《陋室銘》是唐代詩(shī)人劉禹錫的名作,生活中,他把自己的書(shū)房取名為“陋室”。“陋室”何陋之有?論景,有“苔痕上階綠,草色入簾青”的寧?kù)o雅致;論情,有“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的君子之交。詩(shī)人劉禹錫將書(shū)房取名“陋室”所體現(xiàn)的情懷,給當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作者的啟示是 ( ) ①應(yīng)弘揚(yáng)和培育以自強(qiáng)不息為核心的民族精神 ②從傳統(tǒng)文化中吸收精神養(yǎng)料,豐富創(chuàng)作源泉 ③堅(jiān)守信念,藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)扎根生活、相互借鑒 ④要有安貧樂(lè)道的精神,執(zhí)著藝術(shù)創(chuàng)作的追求 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】選D。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,創(chuàng)作源泉是人民群眾的社會(huì)實(shí)踐,①②表述錯(cuò)誤;劉禹錫的“陋室”情懷,“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”啟示文藝創(chuàng)作者應(yīng)堅(jiān)守信念,藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)扎根生活、相互借鑒,③正確;“‘陋室’何陋之有?”啟示藝術(shù)創(chuàng)作者要有安貧樂(lè)道的精神,執(zhí)著藝術(shù)創(chuàng)作的追求,④正確。 12.2017年7月,中國(guó)軍事影視節(jié)在南昌舉行,導(dǎo)演、演員眾星聚集。演員李幼斌在接受采訪時(shí)曾說(shuō):“主旋律影視作品要以弘揚(yáng)民族精神為導(dǎo)向。”這說(shuō)明 ( ) ①必須重視弘揚(yáng)和培育民族精神 ②高昂奮進(jìn)的民族精神能產(chǎn)生巨大力量 ③民族精神是表明綜合國(guó)力強(qiáng)弱的決定因素 ④弘揚(yáng)和培育民族精神必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 【解析】選B。題干強(qiáng)調(diào)要重視弘揚(yáng)和培育民族精神,是因?yàn)橹腥A民族精神的重要性,①②符合題意;④強(qiáng)調(diào)的是繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),與題意不符;綜合國(guó)力的強(qiáng)弱應(yīng)以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ),③表述錯(cuò)誤。 13.2017年9月6日,由共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,貴州團(tuán)省委、貴州省學(xué)聯(lián)、貴州師范大學(xué)承辦的2017年秋季學(xué)期全國(guó)大中學(xué)生“社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳月”啟動(dòng)儀式在貴陽(yáng)舉行。這一活動(dòng) ( ) ①是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ②是社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式 ③只有宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀才算愛(ài)國(guó) ④有利于弘揚(yáng)和培育民族精神 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 【解析】選C。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行了闡釋,對(duì)弘揚(yáng)和培育民族精神具有積極意義,也是進(jìn)行社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式,②④正確;文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè),①表述錯(cuò)誤;③表述太絕對(duì),排除。 14.(2018煙臺(tái)模擬)2017年1月3日,教育部下發(fā)通知,要求將教材中“8年抗戰(zhàn)”的表述改為“14年抗戰(zhàn)”。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是以8年算,還是以14年算?一直以來(lái),是歷史研究者討論的熱點(diǎn)問(wèn)題,這兩種表述一直在不同場(chǎng)合、不同角度、不同語(yǔ)言環(huán)境下使用。2011年,在紀(jì)念九一八事變80周年時(shí),《人民日?qǐng)?bào)》刊登社論,提出了“14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”的概念;2014年9月3日,習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年座談會(huì)上指出:九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),并揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。七七事變成為中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)端,由此開(kāi)辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。這是對(duì)歷史最客觀、最公允、最權(quán)威的評(píng)價(jià)。 銘記歷史才能不忘過(guò)去,勿忘國(guó)恥才能正視未來(lái)。中國(guó)修正歷史教科書(shū),確立“14年抗戰(zhàn)”,讓孩子們從教科書(shū)上更全面地了解殘忍的侵略者罪行,了解數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的傷亡將士與同胞的慘烈命運(yùn),了解亡國(guó)滅種的命懸一線和漫長(zhǎng)抗戰(zhàn),才能更敬服慷慨赴死的先烈,對(duì)那些接近無(wú)恥的手撕鬼子等抗日神劇也才能更有抵抗力和辨別力。在對(duì)每一段歷史的記憶中,中華民族的道德勇氣與和平愿望,才能一代一代傳承下去,不屈不撓地永遠(yuǎn)留存于中華民族壯麗史詩(shī)的字里行間。讓先烈們死得光榮,中國(guó)才能生得偉大。 閱讀材料,回答下列問(wèn)題: (1)結(jié)合材料和文化生活的知識(shí),分析將教材中“8年抗戰(zhàn)”改為“14年抗戰(zhàn)”對(duì)于弘揚(yáng)中華民族精神的重要意義。 (2)回溯悲壯史實(shí),是要以史為鑒,擎起理想信念的火把。請(qǐng)你寫(xiě)一句心里話,告慰抗日英烈的在天之靈。(15-30個(gè)字) 【解析】第(1)問(wèn)的解答應(yīng)將落腳點(diǎn)放在弘揚(yáng)中華民族精神的重要意義上。“8年抗戰(zhàn)”改為“14年抗戰(zhàn)”是對(duì)革命歷史的客觀評(píng)價(jià),使人更敬服慷慨赴死的先烈——全面展現(xiàn)抗戰(zhàn)歷史,傳承革命精神;對(duì)那些抗日神劇也才能更有抵抗力和辨別力——理性理解抗戰(zhàn)精神;中華民族的道德勇氣與和平愿望,才能一代一代傳承下去——中華民族精神的基本內(nèi)涵。第(2)問(wèn)的解答要緊扣主題,傳播正能量,并且要符合設(shè)問(wèn)限定的要求。 答案:(1)①有利于全面展現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,讓人們真正了解抗戰(zhàn)的艱辛,敬仰先烈,自覺(jué)傳承革命精神。②有利于增強(qiáng)辨別不同性質(zhì)文化,抵御不良文化污染的能力,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,更加理性、深入地理解抗戰(zhàn)精神。③有利于中華兒女牢記國(guó)恥,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,積極參與到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中。 (2)例如:牢記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)我中華;繼承先烈遺志,弘揚(yáng)民族精神,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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