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2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第20課時(shí) 世界近代史一、三教案.doc

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2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第20課時(shí) 世界近代史一、三教案.doc

2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第20課時(shí) 世界近代史一、三教案課題世界近代史一、三主備主核初三備課組使用者課型復(fù)習(xí)課使用日期 課時(shí)4.14 -4.19第20課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 學(xué)生掌握文藝復(fù)興的代表人物,新航路開(kāi)辟意義。英法美資產(chǎn)階級(jí)革命,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),日本明治維新教學(xué)難點(diǎn):英法美資產(chǎn)階級(jí)革命,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),日本明治維新教學(xué)過(guò)程一 自學(xué)篇:資本主義的曙光 文藝復(fù)興 、 新航路開(kāi)辟早期資產(chǎn)階級(jí)革命 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 、 美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) 、法國(guó)大革命資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) 日本明治維新考點(diǎn)一 文藝復(fù)興 、 新航路開(kāi)辟v (1)但?。菏怯膳f時(shí)代走向新時(shí)代的第一位詩(shī)人。代表作 . v (2)達(dá)芬奇:他的繪畫 對(duì)人和人性作了生動(dòng)的刻畫,表達(dá)了新興資產(chǎn)階級(jí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的追求和審美情趣。新航路開(kāi)辟的影響 溝通了歐、亞、非、美四大洲,開(kāi)始把 世界聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體;擴(kuò)大各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流。 促進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展。 引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮??键c(diǎn)二歐美的主要國(guó)家的社會(huì)巨變(一)、權(quán)利法案1、權(quán)利法案頒布的時(shí)間: 。頒布的目的: 。頒布的機(jī)構(gòu): 。內(nèi)容:確定 為國(guó)家的最高權(quán)利機(jī)關(guān),國(guó)王必須依法行使權(quán)力, 。意義: (二)、獨(dú)立宣言和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響?yīng)毩⑿?、頒布的時(shí)間 ,2、頒布的機(jī)構(gòu): . 3、起草人: .4、內(nèi)容:闡述了 的政治原則,譴責(zé)了 的罪惡,宣告 . 5、意義: . 讀教材,明確文藝復(fù)興產(chǎn)生的歷史背景:1)14世紀(jì)前后意大利出現(xiàn)手工工場(chǎng),資本主義生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生;2)歐洲封建教會(huì)對(duì)思想文化的摧殘和對(duì)人們進(jìn)行精神世界的控制。隨著新型生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生發(fā)展(三)、人權(quán)宣言和法國(guó)大革命的影響1、頒布時(shí)間: ,頒布機(jī)構(gòu): ,2、主要內(nèi)容:提出 是天賦的人權(quán),在法律面前 ,國(guó)家實(shí)行 三權(quán)分立,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。3、意義:(1)是 的綱領(lǐng)性文件,(2)是 的旗幟,(3)宣告 (四)二 展示篇1.英國(guó)女王伊麗莎白是英國(guó)國(guó)家的象征,但她并不掌握國(guó)家的最高權(quán)力,這種政治制度源于 ( ) A獨(dú)立宣言 B權(quán)利法案 C人權(quán)宣言 D人民憲章(xx江蘇揚(yáng)州) 2.有人認(rèn)為英國(guó)“革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王”,這表明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了 ( ) A.君主專制 B.君主立憲制C.總統(tǒng)制 D.民主共和制xx江蘇徐州)某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的“功”與“過(guò)”展開(kāi)了討論。他們對(duì)拿破侖的下列評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是( C ) A頒布法典,鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果 B打敗歐洲反法同盟,解除外來(lái)威脅 C建立軍事帝國(guó),維護(hù)封建專制統(tǒng)治 D發(fā)動(dòng)侵略掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致帝國(guó)崩潰(xx四川南充)他在1804年建立了法蘭西第一帝國(guó),后頒布了法典。他是( ) A華盛頓 B林肯 C克倫威爾 D拿破侖三拓展篇1、資產(chǎn)階級(jí)的鞏固與擴(kuò)大(1)、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)烘烘烈烈的法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)去了,拿破侖帝國(guó)也覆滅了,但資本主義制度最終還是在法國(guó)確立下來(lái),法國(guó)成為最先完成工業(yè)革命的國(guó)家之一,成為當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的資本主義國(guó)家之一。所以法國(guó)革命具有巨大的歷史意義。四檢測(cè)篇xx四川成都)創(chuàng)新與發(fā)展是每一個(gè)國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)。日本明治維新時(shí)期,哪一政策的提出為日本以后科技的創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?( ) A 廢藩置縣B殖產(chǎn)興業(yè) C實(shí)行征兵制D努力發(fā)展教育(xx江蘇淮安)“日本人最終認(rèn)識(shí)到,鎖國(guó)政策并不可行,遂開(kāi)始研究西方的方式,并加以改變?nèi)〉昧朔欠驳某晒??!贝撕?,日本開(kāi)始( ) A逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家 B建立軍部法西斯專政 C成為世界第二號(hào)經(jīng)濟(jì)大國(guó) D實(shí)行“科技立國(guó)”政策v (xx山東萊蕪)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō):“這一刻終于到來(lái)了,我意識(shí)到奴隸制度必須死亡,而國(guó)家必須生存下去!”為此他頒布了( )v A解放黑人奴隸宣言 B獨(dú)立宣言 C人權(quán)宣言 D民法典v (xx江蘇泰州)1963年馬丁路德金在一次演說(shuō)中提到“一百多年前,一位偉大的美國(guó)人簽署了解放宣言。這項(xiàng)很重要的法令像一盞希望的航燈出現(xiàn)在千百萬(wàn)黑人奴隸面前”這位“偉大的美國(guó)人”是( )v A.華盛頓 B.林肯 v C.羅斯福 D.尼克松 2.有人認(rèn)為英國(guó)“革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王”,這表明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了 ( ) A.君主專制 B.君主立憲制C.總統(tǒng)制 D.民主共和制xx江蘇徐州)某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的“功”與“過(guò)”展開(kāi)了討論。他們對(duì)拿破侖的下列評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是( C ) A頒布法典,鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果 B打敗歐洲反法同盟,解除外來(lái)威脅 C建立軍事帝國(guó),維護(hù)封建專制統(tǒng)治 D發(fā)動(dòng)侵略掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致帝國(guó)崩潰(xx四川南充)他在1804年建立了法蘭西第一帝國(guó),后頒布了法典。他是( ) A華盛頓 B林肯 C克倫威爾 D拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)和影響:明確:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,這是教材對(duì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的評(píng)?!暗诙巍辟Y產(chǎn)階級(jí)革命是針對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)而言的。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第一次資產(chǎn)階級(jí)革命,那時(shí),北方資產(chǎn)階級(jí)和南方種植園主階級(jí)聯(lián)合打敗英國(guó)殖民者,取得獨(dú)立,但保留了奴隸制。

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