2019-2020年中考政治第一輪復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 遵紀(jì)守法教案xx年第一輪思品復(fù)習(xí)案（教師版） 七年級部分第3課時(shí) 復(fù)習(xí)內(nèi)容：遵紀(jì)守法【考查內(nèi)容要求】1、知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解四大保護(hù)的基本內(nèi)容2、能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù)，提高自我保護(hù)能力3、自覺遵守公共秩序【考點(diǎn)知識再現(xiàn)】1、法律對未成年人特殊保護(hù)的原因生命健康權(quán)是未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利。離開了生命健康權(quán),其他權(quán)利只能是一句空話；未成年人由于生理和心理均為發(fā)展成熟,是社會中的弱勢群體,其生命健康權(quán)極易受到侵害。未成年人是國家的未來，民族的希望，為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國家和民族的明天。生活中侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象仍大量存在。2、理解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)家庭保護(hù)指父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及其職責(zé)。家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進(jìn)行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。學(xué)校保護(hù)在未成年人的成長中有著舉足輕重的作用。社會保護(hù)是指社會在社會生活環(huán)境中對未成年人實(shí)施的保護(hù).社會保護(hù)是未成年人保護(hù)中必不可少的部分。司法保護(hù)是指公安機(jī)關(guān),人民檢察院,人民法院以及司法行政部門等通過依法履行職責(zé),對未成年人所實(shí)施的一種專門保護(hù). 司法保護(hù)在整個(gè)未成年人法律保護(hù)體系中具有十分重要的地位和作用.它是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。3、保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法4、生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要最起碼的權(quán)利5、增強(qiáng)自我保護(hù)能力首先要樹立正確人生價(jià)值觀，培養(yǎng)自己對真與假、是與非、美與丑的分析和辨別能力。其次要自覺抵制各種不良誘惑，積極參加各種有益的集體活動，自覺把自己置于正面的教育氛圍中，不進(jìn)未成年人不宜進(jìn)入的場所，不亂交朋友。6、社會公共秩序的內(nèi)涵社會公共秩序包括社會生活秩序、公共場所秩序、交通秩序等。7、為什么要維護(hù)社會公共秩序？公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障；是社會文明的標(biāo)志；是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)?！究碱}典型解析】1、去年2月，鹽城市某人民法院開庭審理了一起由民政局提起的申請撤銷法定監(jiān)護(hù)權(quán)的案件，并當(dāng)庭判決撤銷小麗父母邵某、王某的法定監(jiān)護(hù)權(quán)，指定當(dāng)?shù)孛裾譃樾←惖谋O(jiān)護(hù)人。對該案認(rèn)識正確的是（ ）A. 人民法院的判決體現(xiàn)了對小麗的社會保護(hù) B.體現(xiàn)法律的主要特征是對社會成員具有普遍的約束力C.父母應(yīng)當(dāng)履行家庭保護(hù)的責(zé)任D.父母可以放棄撫養(yǎng)子女的權(quán)利【解題思路】C 本題主要考查學(xué)生對知識的再現(xiàn)能力。A選項(xiàng)法院的判決體現(xiàn)的是司法保護(hù)，所以A選項(xiàng)不選；B選項(xiàng)法律最主要的特征是具有強(qiáng)制性，所以B選項(xiàng)不選；D選項(xiàng)中，撫養(yǎng)子女是義務(wù)，不是權(quán)利不能放棄，D選項(xiàng)也不選，最后得出得出答案C。2、在我國社會生活中有很多規(guī)定，如“考場嚴(yán)禁考生作弊”、“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等。每位公民都必須遵守這些規(guī)定，因?yàn)椋ǎ〢社會生活離不開共同的準(zhǔn)則B良好的秩序限制了人們的自由C人們的行為都是不自覺的 D.有了規(guī)則就不需要社會管理了【解題思路】A 本題是對“為什么要遵守社會公共秩序”考查，BCD三個(gè)選項(xiàng)本身就是錯誤的，故選A.【課堂大練兵】1xx年9月1521日是江西省第五個(gè)未成年人保護(hù)宣傳周。今年未成年人保護(hù)宣傳周的主題是“關(guān)愛明天，凈化社會環(huán)境”，旨在宣傳未成年人保護(hù)法和江西省未成年人保護(hù)條例，呼吁全社會共同關(guān)愛未成年人。這體現(xiàn)了對未成年人的（ ）A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會保護(hù) D.司法保護(hù)22015年4月2日新快報(bào)記者從珠海斗門法院獲悉：“遭4名同學(xué)羞辱,被拍視頻放上網(wǎng),正上初一的”小金終于拿到了145480元的賠償金。 xx年1月,小水（化名）、小木（化名）等4名同學(xué)到網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí),看到了同學(xué)小金,因懷疑小金之前在網(wǎng)吧偷拿了小水的打火機(jī),4人把小金帶到網(wǎng)吧附近的橋頭上,強(qiáng)迫小金做抽煙、頭頂泡沫箱、旋轉(zhuǎn)超人等侮辱性動作。他們還打罵著強(qiáng)迫小金脫掉褲子,待小水用手機(jī)錄完像后,一群人才放小金回家。小金同學(xué)的 合法權(quán)利得到保護(hù)（ ）人身自由權(quán) 名譽(yù)權(quán) 隱私權(quán) 肖像權(quán) 生命健康權(quán)A. B. C. D.3從2013年4月8日起，北京市交管部門對“帶頭”闖紅燈的行人實(shí)行罰款，對于態(tài)度蠻橫、拒不服從糾正，妨礙民警執(zhí)行公務(wù)的人員，公安機(jī)關(guān)將依法嚴(yán)肅處理。這一措施（ ）有利于增強(qiáng)公民的法律意識和文明出行意識能夠有效地提升公民生命價(jià)值有利于維護(hù)良好的交通秩序有利于更好地保障公民的生命健康權(quán)A. B. C. D.42014年12月2日法制網(wǎng)報(bào)道：合肥市周谷堆附近有一個(gè)團(tuán)伙從事違法犯罪活動，團(tuán)伙的多名成員是未成年人，年齡最小的只有16歲。法院不公開審理了此案。這體現(xiàn)了對未成年人的（ ）A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會保護(hù) D.司法保護(hù)52014年3月31日是第19個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。啟東市某中學(xué)將以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題開展了安全教育演練活動。開展這些活動（ ）體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)能完全避免未成年人意外傷害事故的發(fā)生能幫助未成年人樹立安全防范意識能有效提高未成年人的自我保護(hù)能力A. B. C. D.6我國有三億八千萬未成年人，與成年人相比存在先天弱勢，使他們成為最容易受到不法侵害的群體。從公安部門的統(tǒng)計(jì)來看，80%侵害兒童的案件都是因?yàn)楹⒆硬粫芙^陌生人的要求引發(fā)的，有10%的兒童在受到侵害時(shí)束手無策。這一調(diào)查結(jié)果給我們的警示是（ ）A.社會很復(fù)雜，不要相信任何人B.社會上還是好人多，侵害只是少數(shù)現(xiàn)象，不必太在意C.防人之心不可無，與人交往要提高警惕D.未成年人要拒絕陌生人的一切要求答案：課堂大練兵 C B C D C C導(dǎo)學(xué)案 單選題DBDDAB 7（1）加強(qiáng)對規(guī)范和條例相關(guān)規(guī)定的認(rèn)識，引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)自律，真正遠(yuǎn)離煙酒。(2) 該校初中生中，吸煙飲酒的同學(xué)占有一定的比例，其中男生的情況較為嚴(yán)重。(3)有關(guān)部門完善相關(guān)的監(jiān)督和懲罰措施；執(zhí)法部門要嚴(yán)格執(zhí)法。商家應(yīng)守法經(jīng)營、提高自身素質(zhì)，為未成年人健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的社會環(huán)境。青少年應(yīng)提高自身修養(yǎng)，學(xué)會自我保護(hù)、自覺抵制不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。8(1)不是。行人闖紅燈的行為不僅是不道德行為，有損一個(gè)城市的文明形象也違反了交通法，擾亂了公共交通秩序，是一種漠視生命安全的行為，影響了自己和他人的生命安全，是一種不負(fù)責(zé)任的行為。(2)國家：建立健全相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)督； 社會：積極監(jiān)督，樹立交通安全意識。公民：摒棄交通陋習(xí)，文明守法出行。媒體：進(jìn)行宣傳，營造文明和諧的社會氛圍。中考延伸：DBBAC BDB9（1）B（2）“不以規(guī)矩，難成方圓”說明社會生活需要秩序。社會公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會文明的標(biāo)志，是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。只有自覺遵守社會公共秩序，才能避免社會陷入混亂，才能維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益和社會利益。教后反思：二次備課