2019-2020年中考政治 社會(huì)生活一 珍愛(ài)生命；尊重、關(guān)愛(ài)、幫助他人；人格尊嚴(yán)復(fù)習(xí)學(xué)案課型：復(fù)習(xí) 學(xué)時(shí)：一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 課標(biāo)要求 見(jiàn)P1、 P28、P61 2、 能級(jí)要求 見(jiàn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、為什么要保護(hù)未成年人的生命健康 2、遭遇險(xiǎn)情時(shí)未成年人怎樣保護(hù)自己的生命健康 3、怎樣尊重他人學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、怎樣對(duì)待生命 2、如何理解幫助他人就是幫助自己 3、怎樣理解平等學(xué)習(xí)過(guò)程自學(xué)準(zhǔn)備與知識(shí)導(dǎo)學(xué)一、 考點(diǎn)梳理（課前復(fù)習(xí)）復(fù)習(xí)指導(dǎo) 學(xué)生自學(xué)圈點(diǎn)1、 怎樣認(rèn)識(shí)生命P1-22、 怎樣對(duì)待生命3、 為什么要保護(hù)未成年人的生命健康4、 未成年人應(yīng)該怎樣保護(hù)生命健康5、 怎樣讓人生更燦爛（怎樣讓生活更有意義）6、 為什么需要彼此尊重P287、 對(duì)平等的理解8、 怎樣做到尊重別人9、 如何理解幫助他人就是幫助自己10、人格尊嚴(yán)的內(nèi)容 P6111、正確認(rèn)識(shí)給別人起“綽號(hào)”12、怎樣尊重他人的隱私 13、怎樣保護(hù)自己的隱私學(xué)習(xí)交流與問(wèn)題研討1、關(guān)于“為什么要保護(hù)未成年人的生命健康”歷來(lái)是中考命題的重點(diǎn)，特別是校車(chē)安全問(wèn)題引起社會(huì)和國(guó)家的高度關(guān)注。此考點(diǎn)的關(guān)注度應(yīng)為2、“未成年人應(yīng)該怎樣保護(hù)生命健康”不能太教條，只記理論考點(diǎn)，還要靈活運(yùn)用?？稍O(shè)置一定的情境，讓學(xué)生分辨是答理論還是具體做法。3、對(duì)待生命的態(tài)度可結(jié)合感動(dòng)中國(guó)人物的事跡設(shè)置情境進(jìn)行練習(xí)，答題時(shí)一要結(jié)合材料，二要回歸考點(diǎn)練習(xí)檢測(cè)與拓展延伸一、 見(jiàn)復(fù)習(xí)指導(dǎo) 二、試題回放 2、（xx湖北黃岡）20、漫畫(huà)校車(chē)猛于虎，表明校車(chē)安全問(wèn)題直接關(guān)系到青少年的A.人身自由權(quán) B.生命健康權(quán) C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán) D.受教育權(quán)3、（xx江西南昌）6. 2011年12月28日，江西省某市三位市民因在禁煙區(qū)吸煙，被依法行政拘留5日。對(duì)此，有人不理解：“吸煙是他們的自由和權(quán)利，為什么要處罰他們呢？”你會(huì)這樣告訴他A吸煙有害自己的身體健康 B在禁煙區(qū)吸煙是一種嚴(yán)重違法行為 C公民要多履行義務(wù)，少享受權(quán)利 D公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利4、【xx江蘇南京】14我國(guó)公民首要的人身權(quán)是A名譽(yù)權(quán) B隱私權(quán) C財(cái)產(chǎn)所有權(quán) D生命健康權(quán)5、【xx湖北襄樊】6我國(guó)公民享有許多權(quán)利，其中最基本、最重要的權(quán)利是A財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B人身權(quán)利 C受教育權(quán) D政治權(quán)利6、【xx浙江嘉興】4浙江省公民健康素養(yǎng)99條建議：“突遇火災(zāi)時(shí)，如果無(wú)力滅火，應(yīng)當(dāng)不顧及財(cái)產(chǎn)，迅速逃生?！边@一建議提醒公民要維護(hù)（ ）A財(cái)產(chǎn)權(quán) B人格權(quán) C人身自由權(quán) D生命健康權(quán)7、【xx安徽蕪湖】14（2分）芳芳是某校九（3）班學(xué)生，以下是她在生活中遇到的幾個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你和芳芳一道去體會(huì)生活中的法律。情景二：媽媽過(guò)生日，舅舅開(kāi)車(chē)帶著芳芳一家到酒店慶祝。舅舅喝了酒，還要堅(jiān)持開(kāi)車(chē)，芳芳趕緊說(shuō)：“舅舅不能開(kāi)車(chē)，醉駕入刑哦?！保?）“醉駕入刑”的規(guī)定有利于保護(hù)公民的 權(quán)。（2分）（2）這一權(quán)利的重要性是： （2分）（3）芳芳這樣做的理由是（4分） （4）【xx浙江嘉興】請(qǐng)用“珍愛(ài)和尊重生命“的相關(guān)知識(shí)，概括張先生“酒后請(qǐng)代駕”的行為說(shuō)明了什么？（2分）8、【xx湖南衡陽(yáng)】28xx年4月，我市進(jìn)入手足口病高發(fā)期。衡陽(yáng)市教育局為此召開(kāi)緊急會(huì)議，要求嚴(yán)防嚴(yán)控手足口病，防止疫情進(jìn)一步擴(kuò)大。為預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，你認(rèn)為可以采取哪些措施？（6分）9、【xx湖南株洲】【情景掃描三】 A市一所實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二133班學(xué)生，在校園網(wǎng)上構(gòu)建了“為了健康和生命”為主題的平臺(tái)，學(xué)生踴躍地建言獻(xiàn)策，產(chǎn)生了大量的精華帖子，豐富了校園文化生活。（3）根據(jù)“為了健康和生命”主題， 從道德和法律的兩個(gè)方面，寫(xiě)出網(wǎng)帖的內(nèi)容。（4分）課堂鞏固 識(shí)記重點(diǎn)題 作業(yè)布置 下節(jié)課默寫(xiě) 1、為什么要保護(hù)未成年人的生命健康權(quán) 2、怎樣讓生活更有意義3、如何理解幫助他人就是幫助自己學(xué)后記：