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整理了三篇二年級(jí)體育教案供您參考 二年級(jí)體育教案

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整理了三篇二年級(jí)體育教案供您參考 二年級(jí)體育教案

整理了三篇二年級(jí)體育教案,供您參考 二年級(jí)體育教案【三篇】二年級(jí)體育教案,供您參考,【導(dǎo)語】體育教學(xué)與其它課教學(xué)形式不同,體育課要求上課必須整隊(duì),在練習(xí)中還要按一定的組織形式進(jìn)行,在練習(xí)時(shí)還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)與幫助,這些嚴(yán)格的紀(jì)律和嚴(yán)密的組織,都蘊(yùn)藏著德育的因素,并有利于提高學(xué)生對(duì)自己行為的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生正確處理個(gè)人與集體、個(gè)性與共性的關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)互助,自覺遵守紀(jì)律、關(guān)心別人的良好思想品德。以下是大整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助!【篇一】課題跑:400-600米一般耐力跑課時(shí)第3課時(shí)中心備課人二次備課人教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)保持走和跑的正確姿勢,動(dòng)作協(xié)調(diào),呼吸自然。培養(yǎng)學(xué)生的一般耐力、堅(jiān)忍性。2.在體育學(xué)習(xí)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)保持正確的走和跑的姿勢教學(xué)難點(diǎn)控制速度,量力而行,跑的自然、輕快、持久,相互鼓勵(lì)不掉隊(duì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展一、課堂常規(guī)1.整隊(duì)、檢查人數(shù)、師生問好3、隊(duì)列練習(xí):立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)。二、400600米一般耐力跑。1.按照操場自然地形,器材情況設(shè)置起終點(diǎn)2.講解跑的方法、要求、注意事項(xiàng),讓學(xué)生合理分配體力3.進(jìn)行練習(xí)跑:(1)講解“極點(diǎn)”產(chǎn)生原因(2)中速跑300米,體會(huì)“極”現(xiàn)象并克服(3)小組練習(xí)1次150米(4)跑長龍:教師領(lǐng)頭,學(xué)生跟著跑300米(5)400-600米自然地形跑走跑交替:跑150或20_米,然后走100或150米;變速跑練習(xí):快跑100米后慢跑100或20_米三、放松運(yùn)動(dòng)【篇二】課題沿地面上直線或看遠(yuǎn)處目標(biāo)用前腳掌走課時(shí)第4課時(shí)中心備課人二次備課人教學(xué)目標(biāo)體會(huì)沿直線走的正確姿勢,做到用前腳掌著地走;樂于反復(fù)練習(xí),有進(jìn)取精神。教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)作規(guī)范教學(xué)難點(diǎn)行進(jìn)間由一(二)列橫隊(duì)成二(四)列橫隊(duì)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展一、統(tǒng)一規(guī)章,身體力行1.集合隊(duì)伍,組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。2.組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)練習(xí)-“1”原地不動(dòng),“2”蹲下,“3”跳,“4”擁抱同學(xué)。3.及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的表現(xiàn)。二、合作探究,掌握技能1.組織學(xué)生原地?cái)[臂,前腳掌走,邊做邊提示動(dòng)作要領(lǐng)。2.利用“兩臂彎曲,前后擺動(dòng),踮起腳來,向前直走”,的口訣,提示學(xué)生用前腳掌著地走成直線。3.組織學(xué)生分組沿線直線走。分組由小組長帶領(lǐng)邊念口訣邊練習(xí)直線跑,體會(huì)直線跑的動(dòng)作要領(lǐng)。教師巡視指導(dǎo)。4.及時(shí)總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況,并提出要求。5.組織學(xué)生分組進(jìn)行“開火車”游戲的比賽,看哪一組走得直,學(xué)生互相觀摩,互相評(píng)比。6.及時(shí)總結(jié)學(xué)生的游戲情況,并提出要求。三、活躍身心,快樂放松1.組織學(xué)生聽指揮“進(jìn)圈”放松練習(xí),講解并示范動(dòng)作方法及要求。2.分成八小組,按排各組活動(dòng)場地,開展活動(dòng)。3.點(diǎn)評(píng)各組情況。四、交流評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)1.總結(jié)評(píng)價(jià)整節(jié)課。2.宣布下課?!酒空n題柔韌性聯(lián)系:各種壓腿、踢腿課時(shí)第5課時(shí)中心備課人二次備課人教學(xué)目標(biāo)發(fā)展柔韌系性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)的意志教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)作到位教學(xué)難點(diǎn)身體協(xié)調(diào)性教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展一、課堂常規(guī):1.整隊(duì)、檢查人數(shù)、宣布本課任務(wù)。二、柔韌性聯(lián)系:各種壓腿、踢腿2.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),并指出優(yōu)缺點(diǎn),加以改正。4.聽口令集體練習(xí)。三、游戲:拍球比多4.比賽練習(xí):在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拍的多四、結(jié)束部分第 6 頁 共 6 頁

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