2019-2020年高一物理 5.4 圓周運動教案 新人教版.doc
《2019-2020年高一物理 5.4 圓周運動教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高一物理 5.4 圓周運動教案 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高一物理 5.4 圓周運動教案 新人教版 一.學(xué)習(xí)目標: (一)課標要求 1.知道勻速圓周運動的定義,理解線速度、角速度和周期的概念,會用公式進行計算. 2.理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系 3.理解勻速圓周運動是變速運動。 (二)重、難點 線速度、角速度、周期的概念及引入的過程,掌握它們之間的聯(lián)系. 二.鞏固基礎(chǔ): 1. 做勻速圓周運動的物體,下列說法正確的是( ) A.相等的時間里通過的路程不等 B.相等的時間里通過的弧長相等 C.相等的時間里發(fā)生的位移相同 D.相等的時間里轉(zhuǎn)過的角度相等 2.關(guān)于圓周運動,下列說法正確的是( ) A.由公式r=可知,物體轉(zhuǎn)動的半徑與它的線速度大小成正比 B.由公式ω=可知,做圓周運動半徑大的物體,角速度一定小 C.飛輪轉(zhuǎn)動的角速度越大,輪上同一點的線速度也越大 D.飛輪轉(zhuǎn)動的角速度越大,周期一定越大 3.如圖所示,一個圓環(huán)繞中心線AB以一定的角速度轉(zhuǎn)動,P、Q為圓環(huán)上的兩點,下列說法正確的是 ?。ā 。? A.P、Q兩點的角速度相同 B.P、Q兩點的線速度相同 C.P、Q兩點的角速度之比為∶1 D.P、Q兩點的線速度大小之比為∶1 4.A、B兩個質(zhì)點,分別做勻速圓周運動,在相同的時間內(nèi)它們通過的路程之比sA∶sB=2∶3,轉(zhuǎn)過的角度之比φA∶φB=3∶2,則下列說法正確的是( ) A.它們的周期之比TA∶TB=2∶3 B.它們的線速度之比vA∶vB=3∶2 C.它們的半徑之比rA∶rB=2∶3 D.它們的轉(zhuǎn)速之比nA∶nB=2∶3 5.如圖所示,為一皮帶傳動裝置,右輪半徑為r,a為它邊緣上一點;左側(cè)是一輪軸,大輪半徑為4r,小輪半徑為2r,b點在小輪上,到小輪中心的距離為r。c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上。若傳動過程中皮帶不打滑,則( ) ①a點和b點的線速度大小相等 ②a點和b點的角速度大小相等 ③a點和c點的線速度大小相等 ④b點和d點的角速度大小相等 A.①③ B. ②③ C. ③④ D.②④ 6.如圖所示,在男女雙人花樣滑冰運動中,男運動員以自己為轉(zhuǎn)動軸,拉著女運動員做勻速圓周運動,若男運動員的轉(zhuǎn)速為30 r/min,女運動員觸地冰鞋的線速度為4.7 m/s,求: (1)女運動員做圓周運動的角速度; (2)女運動員觸地冰鞋做圓周運動的半徑. 三.提升能力: 7.如圖所示,A、B兩質(zhì)點繞同一圓心沿順時針方向做勻速圓周運動, A、B的周期分別為T1、T2,且T1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高一物理 5.4 圓周運動教案 新人教版 2019 2020 年高 物理 圓周運動 教案 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-6173594.html