精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教案首頁(yè)授課教師 班 級(jí)審 閱授課日期學(xué)習(xí)領(lǐng)域 9.1二階、三階行列式定義、性質(zhì)及應(yīng)用學(xué)習(xí)單元9二階、三階行列式課 時(shí)2教學(xué)分析二階、三階行列式定義、性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)掌握二階、三階行列式定義、性質(zhì)能力目標(biāo)通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、邏輯思維能力。素養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生懂得一切事物都是在不斷變化、相互聯(lián)系和相互制約的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)二階、三階行列式定義、性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握二階、三階行列式定義、性質(zhì)教學(xué)準(zhǔn)備講授法、啟發(fā)式、典型例題講解學(xué)習(xí)環(huán)境講授法、啟發(fā)式、典型例題講解教后記（教學(xué)反思）我所教授的學(xué)生從知識(shí)結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)屬于好壞差別很大，有的接受新知識(shí)很快，有的很慢，有的根本聽(tīng)不懂，基于這些特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，我以板書(shū)教學(xué)為主，多媒體教學(xué)為輔，把概念較強(qiáng)的課本知識(shí)直觀化、形象化，引導(dǎo)學(xué)生探索性學(xué)習(xí)。學(xué)年 第 學(xué)期 高等數(shù)學(xué)課程 專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè) 教案附頁(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)方法5301010內(nèi)容要點(diǎn):一、二階行列式二、二階線(xiàn)性方程組三、三階行列式=三階行列式有6項(xiàng)，每一項(xiàng)均為不同行不同列的三個(gè)元素之積再冠于正負(fù)號(hào)，其運(yùn)算的規(guī)律性可用“對(duì)角線(xiàn)法則”或“沙路法則”來(lái)表述之。四、三元線(xiàn)性方程組類(lèi)似于二元線(xiàn)性方程組的討論，對(duì)三元線(xiàn)性方程組記= = =若系數(shù)行列式，則該方程組有唯一解：例題選講:例1（講義例1）解方程組例2（講義例2）計(jì)算三階行列式 例3（講義例3）求解方程例4（講義例4）解三元線(xiàn)性方程組課堂練習(xí)1.設(shè) 試給出的充分必要條件.2.求一個(gè)二次多項(xiàng)式，使