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2019-2020年人教版高中地理必修一3.3《水資源的合理利用》word學案1.doc

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2019-2020年人教版高中地理必修一3.3《水資源的合理利用》word學案1.doc

2019-2020年人教版高中地理必修一3.3水資源的合理利用word學案1學習目標1.了解水資源的概念和衡量水資源的具體指標。2.運用圖表說明我國和世界水資源時空分布特征。3.說明水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類生存和發(fā)展的意義。4.了解水資源短缺的情況和實現(xiàn)水資源合理利用的措施。5.增強同學們水資源的憂患意識,樹立科學的資源觀,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。課前預習1.從廣義和狹義兩個方面,說明水資源的概念。2.讀教材P61圖3.10“世界各大洲的水資源”,回答問題。(1)一個國家或地區(qū)水資源的豐歉程度用什么指標來衡量?它與降水量、蒸發(fā)量之間是什么關(guān)系?(2)水資源最豐富和最貧乏的大洲各是哪個?3.概括我國水資源的特點。4.水資源從哪些方面影響人類社會?5.水資源危機產(chǎn)生的原因是什么?6.合理利用水資源的措施有哪些?課堂探究一、水資源及其分布合作探究一結(jié)合“中國水資源分布圖”(圖1)和“中國雨帶推移圖”(圖2),回答以下問題。圖1圖2(1)我國水資源的分布特點有哪些?(2)導致我國水資源時空分布不均的原因是什么?二、水資源與人類社會材料一:晉江屬亞熱帶季風氣候,多年平均降水量為1 2002 000毫米,受季風氣候的影響,降水量年內(nèi)分配不均勻。徑流量自西北山區(qū)向東南沿海遞減,在經(jīng)濟相對欠發(fā)達的西部西北部流域中上游地區(qū)是多雨徑流豐富區(qū),水資源豐富,而在經(jīng)濟較發(fā)達、人口稠密的下游沿海地區(qū)降水徑流少,水資源較貧乏。加上晉江工農(nóng)業(yè)的發(fā)展對水的需求量的增加,導致晉江的水資源嚴重短缺,部分城鎮(zhèn)(如陳埭)出現(xiàn)了嚴重的用水問題。由此可見,水資源與人類社會的關(guān)系十分密切。材料二:兩千多年前,羅馬人用輸水渠,引用地表水發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沿河湖地區(qū)分布。1870年美國大平原的移民利用地表水發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)規(guī)模變大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開始向有豐富地下水的地區(qū)分布。20世紀50年代以來,海水淡化技術(shù)發(fā)展使人類生產(chǎn)活動向水資源缺乏但又靠近海岸的地區(qū)分布。1.結(jié)合材料一和教材P61第一、二段,分析水資源如何影響人類活動。2.結(jié)合材料二和教材P62圖3.11“水資源利用的進步”,你得到什么啟示?學以致用結(jié)合教材P63的活動材料,分析以下問題:(1)以色列屬于什么氣候類型?它的自然環(huán)境適合發(fā)展農(nóng)業(yè)嗎?(2)以色列是如何把水資源由“少”變“多”的?(3)從以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)的奇跡中,我們可以得到什么啟示?三、水資源的合理利用(1)結(jié)合教材P64案例2咸海的憂慮,分析下列問題:咸海的憂慮是什么?為什么會產(chǎn)生這種結(jié)果?這種結(jié)果會造成什么影響?(2)水危機以華北為例,說明水資源短缺產(chǎn)生的原因。從有利于當?shù)厣鐣?jīng)濟活動的角度,概括出人類合理利用水資源的科學措施。課堂練習1.水資源的分布具有明顯的地區(qū)差異,下列說法不正確的是()A.水資源的分布具有明顯地區(qū)差異的主要原因是由于降水量的空間分布不均B.水資源的分布具有明顯地區(qū)差異的主要原因是由于人口和城市的空間分布不均C.降水量小,水循環(huán)不活躍的地區(qū),水資源一般較為貧乏D.降水量大,水循環(huán)活躍的地區(qū),水資源一般較為豐富2.有關(guān)水資源與人類社會關(guān)系的敘述,正確的是()A.在不同歷史時期不同生產(chǎn)力條件下,水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類社會的影響程度是不相同的B.我國長江以南地區(qū)發(fā)展成為著名的水稻產(chǎn)區(qū),體現(xiàn)了水資源質(zhì)量對該地區(qū)經(jīng)濟活動規(guī)模的影響C.將飲料廠建在水質(zhì)良好的地方可以降低成本,體現(xiàn)了水資源數(shù)量對一個地區(qū)經(jīng)濟活動效益的影響D.人類修建跨流域調(diào)水工程能從根本上解決水資源時空分布不均的矛盾以色列的國土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水資源奇缺。但是,就在這樣的地方,椰棗林、葡萄園、果園到處可見,生產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果不僅能夠自給,還能大量出口。對水資源的科學開發(fā)和利用是以色列實現(xiàn)這一飛躍的重要途徑。據(jù)此回答34題。3.限制以色列農(nóng)業(yè)發(fā)展最重要的區(qū)位因素是()A.熱量B.水源C.土壤D.地形4.以色列糧食、水果不僅能夠自給,還能大量出口,原因是()A.靠近地中海,屬地中海氣候,適宜發(fā)展農(nóng)業(yè)B.以色列糧食、水果品種好,產(chǎn)量高C.先進的海水淡化技術(shù)和滴灌技術(shù)D.河網(wǎng)密布,水資源充足5.在我國西北干旱地區(qū),早在兩千多年前的西漢時期就創(chuàng)建了一種特殊的引水工程坎兒井。如圖所示,坎兒井由地下的暗渠和地上的豎井、明渠、蓄水池組成。讀下圖,完成下列問題。(1)我國西北地區(qū)的氣候類型為,降水稀少的原因是。(2)坎兒井匯集的是(選填“地表水”“地下水”),坎兒井開挖暗渠的作用是。(3)坎兒井在保護西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境方面所起的作用是、。(4)坎兒井號稱中國古代三大人工建筑之一,其余兩個分別是和。參考答案課堂練習1.B2.A3.B4.C5.(1)溫帶大陸性氣候深居內(nèi)陸,來自海洋的水汽難以到達(2)地下水減少水分蒸發(fā)和下滲(3)充分利用水資源,改良土壤防止土壤鹽堿化(4)京杭大運河萬里長城

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