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新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 文科 第二章 函數(shù) 第6節(jié)函數(shù)的圖像及應(yīng)用

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新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 文科 第二章 函數(shù) 第6節(jié)函數(shù)的圖像及應(yīng)用

1 1第二章 函數(shù)第6節(jié) 函數(shù)的圖像及應(yīng)用題型30 識(shí)圖(知式選圖、知圖選式)1. (20xx山東文9) 函數(shù)的圖象大致為( ).1.分析 結(jié)合給出的函數(shù)圖象,代入特殊值,利用排除法求解.解析 當(dāng)時(shí),排除C.當(dāng)時(shí),排除B;或利用為奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,排除B.當(dāng)時(shí),排除A.故選D.2(20xx福建文5)函數(shù)( ).2.分析 根據(jù)函數(shù)圖象上的特殊點(diǎn)及奇偶性,利用排除法判斷.解析 ,當(dāng)時(shí),即過(guò)點(diǎn),排除B,D.因?yàn)?,所以是偶函?shù),其圖象關(guān)于軸對(duì)稱,故選A.3. (20xx湖北文5)小明騎車上學(xué),開始時(shí)勻速行駛,途中因交通堵塞停留了一段時(shí)間,后 為了趕時(shí)間加快速度行駛. 與以上事件吻合得最好的圖象是( ).距學(xué)校的距離 距學(xué)校的距離 距學(xué)校的距離 ABCD時(shí)間時(shí)間時(shí)間時(shí)間OOOO距學(xué)校的距離 3.分析 先分析小明的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,再結(jié)合圖象作出判斷.解析 距學(xué)校的距離應(yīng)該逐漸減小,由于小明先是勻速運(yùn)動(dòng),故前段是直線段,途中停留時(shí)距離不變,后段加速,直線段比前段下降的快,故選C.4. (20xx江西文10) 如圖.已知,圓心在上、半徑為的圓在時(shí)與相切于點(diǎn),圓沿以的速度勻速向上移動(dòng),圓被直線所截上方圓弧 長(zhǎng)記為,令,則與時(shí)間(,單位:)的函數(shù)的圖像大致為( ).4.分析 通過(guò)圓心角將弧長(zhǎng)與時(shí)間聯(lián)系起來(lái).解析 圓半徑為,設(shè)弧長(zhǎng)所對(duì)的圓心角為,則,如圖所示,即,則.其圖象為開口向上,在上的一段拋物線.故選B.5. (20xx浙江文8)已知函數(shù)的圖像是下列四個(gè)圖像之一,且其導(dǎo)函數(shù)的圖像如右圖所示,則該函數(shù)的圖像是( ).5.分析 根據(jù)導(dǎo)函數(shù)值的大小變化情況,確定原函數(shù)的變化情況.解析 從導(dǎo)函數(shù)的圖像可以看出,導(dǎo)函數(shù)值先增大后減小,時(shí)最大,所以函數(shù)的圖象的變化率也先增大后減小,在時(shí)變化率最大.A項(xiàng),在時(shí)變化率最小,故錯(cuò)誤;C項(xiàng),變化率是越來(lái)越大的,故錯(cuò)誤;D項(xiàng),變化率是越來(lái)越小的,故錯(cuò)誤.B項(xiàng)正確.故選B.6.(20xx浙江文8)在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù),的圖像可能是( ).7.(20xx福建文8)若函數(shù)的圖像如圖所示,則下列函數(shù)圖像正確的是( ).13A.B.C.1131111D.-1-38.(20xx江西文10)在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖像不可能的是( ).A.B.C.D.9.(20xx福建文12)在平面直角坐標(biāo)系中,兩點(diǎn),間的“距離”定義為則平面內(nèi)與軸上兩個(gè)不同的定點(diǎn)的“距離”之和等于定值(大于)的點(diǎn)的軌跡可以是( ).A.B.C.D.10.(20xx全國(guó)乙文9)函數(shù)在的圖像大致為( ).A. B. C. D.10. D 分析 對(duì)于函數(shù)圖像識(shí)別題一般是利用函數(shù)性質(zhì)排除不符合條件的選項(xiàng).解析 設(shè),由,可排除A(小于),B(從趨勢(shì)上超過(guò));又時(shí),所以在上不是單調(diào)函數(shù),排除C.故選D.評(píng)注 排除B選項(xiàng)的完整論述,設(shè)=,則.由,可知存在使得且時(shí),所以在是減函數(shù),即時(shí)切線斜率隨的增大而減小,排除B.11.(20xx浙江文3)函數(shù)的圖像是( ). A. B. C. D.11. D 解析 易知為偶函數(shù),所以它的圖像關(guān)于軸對(duì)稱,排除A,C選項(xiàng);當(dāng),即時(shí),排除B選項(xiàng),故選D.12.(20xx全國(guó)1文8)函數(shù)的部分圖像大致為( ).12.解析 由題意知,所以的圖像關(guān)于直線 對(duì)稱,選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤,又,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,選項(xiàng)A,B錯(cuò)誤.故選C.13.(20xx全國(guó)3文7)函數(shù)的部分圖像大致為( ).A B C D13.解析 令,則有,所以排選項(xiàng)A,C;又當(dāng)時(shí),所以排除選項(xiàng)B.故選D.評(píng)注 函數(shù)的解析式與圖形表示問(wèn)題是高考的一個(gè)必考點(diǎn),此類問(wèn)題大多圍繞函數(shù)的性質(zhì)來(lái)考查,只要方法正確,一般不太會(huì)出錯(cuò).解題時(shí)一般用特例+排除法可以快速求解.題型31 作函數(shù)的圖像 暫無(wú)題型32 函數(shù)圖像的應(yīng)用一、 求方程根的個(gè)數(shù)、函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)、函數(shù)圖像交點(diǎn)的個(gè)數(shù)問(wèn)題或已知方程根的個(gè)數(shù)及函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)、函數(shù)圖像交點(diǎn)的個(gè)數(shù),求參數(shù)的取值范圍問(wèn)題.二、求解函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間或利用函數(shù)圖像特征研究函數(shù)零點(diǎn)的整體性質(zhì)三、利用函數(shù)的零點(diǎn)確定參數(shù)的取值范圍四、解函數(shù)不等式五、利用函數(shù)圖像求函數(shù)的最值1. (20xx湖南文6)函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為( ).A. B. C. D.1.分析 作出兩個(gè)函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合思想求解.解析 ,在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)與的圖象(如圖所示).由圖可得兩個(gè)函數(shù)的圖象有個(gè)交點(diǎn).故選C. 2. (20xx湖北文8)為實(shí)數(shù),表示不超過(guò)的最大整數(shù),則函數(shù)在上為( ).A奇函數(shù) B偶函數(shù) C增函數(shù) D 周期函數(shù)2.分析 首先理解題意,畫出函數(shù)的圖象.解析 函數(shù)的圖象(圖象略)在兩個(gè)整數(shù)之間都是斜率為的線段(不含終點(diǎn)),故選D.3. (20xx安徽文8)函數(shù)的圖象如圖所示,在區(qū)間上可找到個(gè)不同的數(shù),使得,則的取值范圍是( ).13A. B. C. D. 3. 解析 同理科卷8題.答案B.4. (20xx安徽文10)已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),若關(guān)于的方程的不同實(shí)根個(gè)數(shù)是( ). A. B. C. D. 4. 分析 先求給定函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由極值點(diǎn)的定義及題意,得出或, 再利用數(shù)形結(jié)合確定這兩個(gè)方程實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù).解析 因?yàn)?,函?shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)為,則,所以,是方程的兩根,所以解關(guān)于的方程,得或.由上述可知函數(shù)在區(qū)間 上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,又,如圖所 示,由數(shù)形結(jié)合可知時(shí)有兩個(gè)不同實(shí)根,有一個(gè)實(shí)根,所以不同實(shí)根 的個(gè)數(shù)為.故選A. 5(20xx福建文12)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?,的極大值點(diǎn),以下結(jié)論一定正確的是( ).A B是 的極小值點(diǎn) C是 的極小值點(diǎn) D是 的極小值點(diǎn) 5. 分析 不妨取函數(shù),則,易判斷為的極大值點(diǎn),但顯然不是最大值,故排除A.解析 因?yàn)椋字?,為的極大值點(diǎn),故排除B;又,易知,為的極大值點(diǎn),故排除C;因?yàn)榈膱D象與的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,由函數(shù)圖象的對(duì)稱性可得應(yīng)為函數(shù)的極小值點(diǎn).故D正確.6. (20xx四川文10) 設(shè)函數(shù)(,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),若存 在使 成立,則的取值范圍是( ).A. B. C. D. 6.分析 由得,都在的圖象上為突破口解決.解析 若存在使成立,則,都在的圖象上.又在上單調(diào)遞增,所以,即,所以,所以.所以在上有解,即在上有解,所以,.令,則,所以在上單調(diào)遞增,又,所以,即,故選A.7. (20xx安徽文14)定義在上的函數(shù)滿足.若當(dāng)時(shí),則當(dāng)時(shí), . 7.分析 由于當(dāng)時(shí)解析式已知,且已知可設(shè)則整體代入求解.解析 設(shè)則所以.又因?yàn)樗?8. (20xx江蘇13)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)定點(diǎn),是函數(shù)()圖象上一動(dòng)點(diǎn),若點(diǎn)之間的最短距離為,則滿足條件的實(shí)數(shù)的所有值為 .8.分析 設(shè)出點(diǎn)坐標(biāo),然后將表示為點(diǎn)坐標(biāo)的函數(shù),通過(guò)換元求出的最小值,結(jié)合已知條件即可求得的值. 依題意可設(shè),.令,則且.若,則當(dāng)時(shí),取最小值,令,解得;若,則當(dāng)時(shí),取最小值,令,解得.綜上,滿足條件的所有的值為和.9.(20xx新課標(biāo)文12)已知函數(shù),若存在唯一的零點(diǎn),且,則的取值范圍是( ).A. B. C. D. 10.(20xx重慶文10)已知函數(shù)內(nèi)有且僅有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( ).A. B. C. D.11.(20xx湖北文9)已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),. 則函數(shù)的零點(diǎn)的集合為( ).A. B. C. D. 12.(20xx江西文4)已知函數(shù),若,則( ).A. B. C. D.13. (20xx安徽文9)若函數(shù)的最小值,則實(shí)數(shù)a的值為( )A.或 B.或 C. 或 D.或13. 分析 本題考查絕對(duì)值函數(shù)的最值.解析 依幾何性質(zhì)得,當(dāng)時(shí),取得最小值, ,解得或.故選D.14. (20xx北京文6)已知函數(shù),在下列區(qū)間中,包含零點(diǎn)的區(qū)間 是( ).A. B. C. D.14. 解析 因?yàn)?,所以包含零點(diǎn)的區(qū)間是,故選C.15.(20xx湖北文9)已知是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),. 則函數(shù)的零點(diǎn)的集合為( ).A. B. C. D. 16.(20xx新課標(biāo)文12)已知函數(shù),若存在唯一的零點(diǎn),且,則的取值范圍是( ).A. B. C. D. 17.(20xx浙江文10)如圖所示,某人在垂直于水平地面的墻面前的點(diǎn)處進(jìn)行射擊訓(xùn)練. 已知點(diǎn)到墻面的距離為,某目標(biāo)點(diǎn)沿墻面上的射線移動(dòng),此人為了準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)目標(biāo)點(diǎn),需計(jì)算由點(diǎn)觀察點(diǎn)的仰角的大?。ㄑ鼋菫橹本€AP與平面ABC所成角).若,則的最大值是( ).A B C D18.(20xx江蘇10)已知函數(shù),若對(duì)于任意,都有成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 19.(20xx江蘇13)已知是定義在上且周期為的函數(shù),當(dāng)時(shí),若函數(shù)在區(qū)間上有個(gè)零點(diǎn)(互不相同),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 20(20xx湖北文15)如圖所示,函數(shù)的圖像由兩條射線和三條線段組成第15圖若,則正實(shí)數(shù)的取值范圍為21.(20xx新課標(biāo)文15)設(shè)函數(shù),則使得成立的的取值范圍是 .22.(20xx福建文15)函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是 .23. (20xx天津文14)已知函數(shù),若函數(shù)恰有個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為_.24.(20xx江蘇19)已知函數(shù),其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)(1)求證:是上的偶函數(shù);(2)若關(guān)于的不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)已知正數(shù)滿足:存在,使得成立試比較與的大小,并證明你的結(jié)論25.(20xx重慶文19)(本小題滿分12分)已知函數(shù),其中,且曲線在點(diǎn)處的切線垂直于直線.(1)求的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值.26(20xx安徽文20)(本小題滿分13分)設(shè)函數(shù),其中.(1)討論在其定義域上的單調(diào)性;(2)當(dāng)時(shí),求取得最大值和最小值時(shí)的的值.26. 解析 (1)的定義域?yàn)椋?令,得,所以.當(dāng)或時(shí),;當(dāng)時(shí),.故在和內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單調(diào)遞增.(2)因?yàn)?,所以?(i)當(dāng)時(shí),由(I)知,在上單調(diào)遞增,所以在和處分別取得最小值和最大值.(ii)當(dāng)時(shí),.由(I)知,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,因此在處取得最大值.又,所以當(dāng)時(shí),在處取得最小值;當(dāng)時(shí),在和處取得最小值;當(dāng)時(shí),在處取得最小值;評(píng)注 本題考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最大(小)值,同時(shí)考查分類討論的思想,分類討論的關(guān)鍵是確定分類的標(biāo)準(zhǔn).27.(20xx江西文18)(本小題滿分12分) 已知函數(shù),其中.(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若在區(qū)間上的最小值為,求的值.28.(20xx四川文19)(本小題滿分12分) 設(shè)等差數(shù)列的公差為,點(diǎn)在函數(shù)的圖像上.(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(2)若,函數(shù)的圖像在點(diǎn)處的切線在軸上的截距為,求數(shù)列的前項(xiàng)和.29. (20xx浙江文21)函數(shù),若在上的最小值記為.(1)求;(2)求證:當(dāng)時(shí),恒有.30. (20xx北京文20)(本小題滿分13分) 已知函數(shù).(1)求在區(qū)間上的最大值;(2)若過(guò)點(diǎn)存在3條直線與曲線相切,求t的取值范圍;(3)問(wèn)過(guò)點(diǎn)分別存在幾條直線與曲線相切?(只需寫出結(jié)論)30. 解析 (I)由得.令,得或.因?yàn)?,所以在區(qū)間上的最大值為.(II)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線與曲線相切于點(diǎn),則,且切線斜率為,所以切線方程為.因此.整理得.設(shè),則“過(guò)點(diǎn)存在3條直線與曲線相切”等價(jià)于“有3個(gè)不同零點(diǎn)”. 與的變化情況如下表:所以,是的極大值,是的極小值.當(dāng),即,此時(shí)在區(qū)間和上分別至多有1個(gè)零點(diǎn),所以至多有2個(gè)零點(diǎn).當(dāng),即時(shí),此時(shí)在區(qū)間和上分別至多有1個(gè)零點(diǎn),所以至多有2個(gè)零點(diǎn).當(dāng)且,即時(shí),因?yàn)椋苑謩e在區(qū)間,和上恰有1個(gè)零點(diǎn).由于在區(qū)間和上單調(diào),所以分別在區(qū)間和上恰有1個(gè)零點(diǎn).綜上可知,當(dāng)過(guò)點(diǎn)存在3條直線與曲線相切時(shí),的取值范圍是.(III)過(guò)點(diǎn)存在3條直線與曲線相切;過(guò)點(diǎn)存在2條直線與曲線相切;過(guò)點(diǎn)存在1條直線與曲線相切.評(píng)注 本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用及函數(shù)方程問(wèn)題,考查學(xué)生運(yùn)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)的能力,考查了函數(shù)與方程,等價(jià)轉(zhuǎn)化等思想方法.31.(20xx大綱文21)(本小題滿分12分)函數(shù).()討論的單調(diào)性;()若在區(qū)間是增函數(shù),求a的取值范圍.32.(20xx福建文22)(本小題滿分12分)已知函數(shù)(為常數(shù))的圖像與軸交于點(diǎn),曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.(1)求的值及函數(shù)的極值;(2)求證:當(dāng)時(shí),;(3)求證:對(duì)任意給定的正數(shù),總存在,使得當(dāng)時(shí),恒有33. (20xx廣東文21)(本小題滿分14分) 已知函數(shù).(1) 求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2) 當(dāng)時(shí),試討論是否存在,使得.34.(20xx天津文19)(本小題滿分14分) 已知函數(shù).(1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;(2)若對(duì)于任意的,都存在,使得,求的取值范圍.35(20xx湖北文21)(本小題滿分14分)為圓周率,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù). ()求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;()求,這個(gè)數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù).36.(20xx四川文21)(本小題滿分14分)已知函數(shù),其中,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(1)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;(2)若,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)有零點(diǎn),求證:.37.(20xx新課標(biāo)文21)(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線斜率為.(1)求;(2)若存在,使得,求的取值范圍.38. (20xx新課標(biāo)文21)(本小題滿分12分)已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.(1)求;(2)求證:當(dāng)時(shí),曲線與直線只有一個(gè)交點(diǎn).39.(20xx陜西文21)(本小題滿分14分)設(shè)函數(shù).(1) 當(dāng)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),求的極小值;(2) 討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);(3)若對(duì)任意,恒成立,求m的取值范圍.40.(20xx天津文8)已知函數(shù),函數(shù),則函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( ).A. 2 B. 3 C.4 D.540. 解析 當(dāng)時(shí),此時(shí)方程的小于零的零點(diǎn)為;當(dāng)時(shí),方程無(wú)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),方程大于零點(diǎn)有一個(gè).故選A.評(píng)注 函數(shù)與方程.41.(20xx江蘇13)已知函數(shù),則方程實(shí)根的個(gè)數(shù)為 41. 解析 解法一(逐步去絕對(duì)值):當(dāng)時(shí),故,(舍)或,即在上有一解為當(dāng)時(shí),故,當(dāng)時(shí),不妨設(shè),對(duì)恒成立,故單調(diào)遞減,根據(jù)絕對(duì)值函數(shù)的性質(zhì)分析,在上有一解;當(dāng)時(shí),不妨設(shè),則對(duì)恒成立,故單調(diào)遞增,又,根據(jù)絕對(duì)值函數(shù)的性質(zhì)分析,在上有兩解綜上所述:方程實(shí)根的個(gè)數(shù)為解法二(直接去絕對(duì)值):設(shè),則,下仿照解法一分析或者通過(guò)分析的解亦可解法三(圖像轉(zhuǎn)化):因?yàn)椋?,從而,即或先分別畫出與的圖形,如圖所示:得到圖形中彎折、端點(diǎn)部位的具體值,然后分別研究與的圖像,如下圖所示(綠色點(diǎn)表示交點(diǎn)),易見共有個(gè)交點(diǎn)圖形分析 圖形分析評(píng)注 本題考查函數(shù)的零點(diǎn),函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題一般從函數(shù)的零點(diǎn)、方程的根、圖像的交點(diǎn)角度解決,從方程的角度分析此題側(cè)重去絕對(duì)值的步步考查,從函數(shù)的零點(diǎn)分析此題側(cè)重對(duì)圖像中部分點(diǎn)的精確取值同樣的零點(diǎn)求解問(wèn)題,此題難度明顯高于去年42.(20xx安徽文14) 在平面直角坐標(biāo)系中,若直線與函數(shù)的圖像只有一個(gè)交點(diǎn),則的值為 .42. 解析 在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),作出與的大致圖像,如圖所示.由題意,可知,所以.評(píng)注 考查函數(shù)與方程.43.(20xx湖南文14)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .43.解析 由函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),從而可得函數(shù)與函數(shù)的圖像有兩個(gè)交點(diǎn),函數(shù)的圖像如圖所示,結(jié)合函數(shù)的圖像可得,當(dāng)時(shí)符合條件.44.(20xx全國(guó)甲文12)已知函數(shù)滿足,若函數(shù)與圖像的交點(diǎn)為,則( ).A. B. C. D.44. B 解析 ,其圖像關(guān)于對(duì)稱,的根圖像關(guān)于對(duì)稱,故,相加得,故.故選B.45.(20xx天津文14)已知函數(shù)在上單調(diào)遞減,且關(guān)于的方程恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,則的取值范圍是_.45. 解析 由在上單調(diào)遞減可知,解得,所以.又方程恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,可知,得.拋物線與直線相切時(shí),得或(舍).因此的取值范圍是.46.(20xx天津文8)已知函數(shù),設(shè),若關(guān)于的不等式在上恒成立,則的取值范圍是( ).A. B. C. D.46.解析 由不等式,得,.只需要計(jì)算在上的最大值和在上的最小值即可.當(dāng)時(shí), (當(dāng)時(shí)取等號(hào)),(當(dāng)時(shí)取等號(hào)),所以;當(dāng)時(shí),=(當(dāng)時(shí)取等號(hào)),(當(dāng)時(shí)取等號(hào)),所以.綜上,即的取值范圍是.故選A47.(20xx浙江17)已知,函數(shù)在區(qū)間上的最大值是5,則的取值范圍是 .47.解析 設(shè),則,.解法一:可知的最大值為,即或, 解得或 ,所以則的取值范圍是.解法二:如圖所示,當(dāng)時(shí),成立;當(dāng)時(shí),成立;當(dāng)時(shí),成立,即.則的取值范圍是. 函數(shù)的綜合20xx年多的章節(jié)題型 函數(shù)與數(shù)列的綜合1.(20xx福建文16)若是函數(shù)的兩個(gè)不同的零點(diǎn),且這三個(gè)數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列,則的值等于_2.解析 由韋達(dá)定理得,又,則,.當(dāng),適當(dāng)排序后成等比數(shù)列時(shí),必為等比中項(xiàng),故.當(dāng)適當(dāng)排序后成等差數(shù)列時(shí),必不是等差中項(xiàng).若是等差中項(xiàng)時(shí),解得;若是等差中項(xiàng)時(shí),解得.綜上所述,所以.題型 函數(shù)與不等式的綜合1.(20xx山東文8)若函數(shù)是奇函數(shù),則使成立的的取值范圍為( ).A. B. C. D. 1.解析 因?yàn)闉槠婧瘮?shù),所以對(duì)定義域內(nèi)的每一個(gè),均有,即.整理得,所以,所以.令,得.所以,所以.故選C.2.(20xx全國(guó)II文12)設(shè)函數(shù),則使得成立的的取值范圍是( ).A. B. C. D. 2.解析 由題意知,即為偶函數(shù).因?yàn)?,所以在上是增函?shù),所以使成立的條件是 .所以,解之得 .故選A.題型 函數(shù)中的創(chuàng)新題1.(20xx四川文15)已知函數(shù),(其中).對(duì)于不相等的實(shí)數(shù),設(shè),現(xiàn)有如下命題:對(duì)于任意不相等的實(shí)數(shù),都有;對(duì)于任意的及任意不相等的實(shí)數(shù),都有;對(duì)于任意的,存在不相等的實(shí)數(shù),使得;對(duì)于任意的,存在不相等的實(shí)數(shù),使得.其中真命題有_(寫出所有真命題的序號(hào)).1.解析 由得.令,則,故不單調(diào).當(dāng)時(shí),為單調(diào)遞減函數(shù),不符合題意.當(dāng)時(shí),,由于是值域?yàn)榈膯握{(diào)遞增函數(shù),故必存在一個(gè),使得.且當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),.即不單調(diào).所以正確.由得.令,則,即對(duì)任意的,不單調(diào).取,則.此時(shí)對(duì)任意的,都不單調(diào).所以不一定有.錯(cuò)誤.若,則,即.令,則不單調(diào).令,得要有根.令則,是值域?yàn)榈脑龊瘮?shù).所以存在,使得.所以在單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,存在最小值.因此,對(duì)于任意的,不一定有根.所以錯(cuò)誤.若,則,即.令,則不單調(diào).令,得要有根.而是值域?yàn)榈臏p函數(shù),所以一定會(huì)有根.所以對(duì)任意的,存在不相等的實(shí)數(shù),使得.正確.所以真命題為.2.(20xx四川文15)在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)不是原點(diǎn)時(shí),定義的“伴隨點(diǎn)”為,當(dāng)是原點(diǎn)時(shí),定義“伴隨點(diǎn)”為它自身,現(xiàn)有下列命題:若點(diǎn)的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn),則點(diǎn)的“伴隨點(diǎn)”是點(diǎn).單元圓上的“伴隨點(diǎn)”還在單位圓上.若兩點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,則他們的“伴隨點(diǎn)”關(guān)于軸對(duì)稱.若三點(diǎn)在同一條直線上,則他們的“伴隨點(diǎn)”一定共線.其中的真命題是 .2. 解析 對(duì)于,若令則其伴隨點(diǎn)為,而的伴隨點(diǎn)為,而不是,故錯(cuò)誤;對(duì)于,令單位圓上點(diǎn)的坐標(biāo)為,其伴隨點(diǎn)為仍在單位圓上,故正確;對(duì)于,設(shè)曲線關(guān)于軸對(duì)稱,則對(duì)曲線表示同一曲線,其伴隨曲線分別為與也表示同一曲線,又因?yàn)槠浒殡S曲線分別為與的圖像關(guān)于軸對(duì)稱,所以正確;對(duì)于,直線上取點(diǎn)得,其伴隨點(diǎn)消參后軌跡是圓,故錯(cuò)誤.所以正確的序號(hào)為.歡迎訪問(wèn)“高中試卷網(wǎng)”http:/sj.fjjy.org

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本文(新版高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 文科 第二章 函數(shù) 第6節(jié)函數(shù)的圖像及應(yīng)用)為本站會(huì)員(仙***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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