2019-2020年岳麓版高中歷史必修三 第27課新中國的科技成就 （教案2）【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力：指導(dǎo)學(xué)生課前閱讀教材，列出本課的知識框架，列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就，知道“百花齊放、百家爭鳴”的方針，了解我國教育發(fā)展的史實。2、過程與方法：通過課堂上的分組討論交流，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力和合作意識。討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過引導(dǎo)學(xué)生理解“國運興衰，系于教育” 的深刻含義。3、情感、態(tài)度與價值觀：通過本課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識科技進步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用?！局?點】新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就?！倦y 點】“百花齊放、百家爭鳴”的方針。一、現(xiàn)代中國的科學(xué)技術(shù)1、國防軍事： （1）背景：美蘇爭霸兩極格局；美國敵視中國； （2）“兩彈一星”：1964年 ，原子彈；196 6年，導(dǎo)彈；1970年，人造地球衛(wèi)星。2、農(nóng)業(yè) 袁隆平：雜交水稻之父 意義：提高了水稻產(chǎn)量，解決了中國人民的溫飽問題，為解決世界糧食短缺問題提供了戰(zhàn)略思路。3、“銀河”系列計算機： 1983年，“銀河”；1997年，“銀河”4、航天技術(shù)： 2003年 ，“神舟”五號飛船，楊利偉 xx年，“神舟”六號 xx年，“神舟”七號 xx年，“神舟”八號二、現(xiàn)代中國的教育事業(yè)1、掃盲教育：2001年，基本掃除青壯年文盲；2、義務(wù)教育：1986年，中華人民共和國義務(wù)教育法； 20世紀(jì)90年代，提出“科教興國”戰(zhàn)略；2001 年，基本普及九 年義務(wù)教育。 3、高等教育： 1977年，恢復(fù)高考制度； 20世紀(jì)80年代以來，建立起學(xué)士碩士博士三級學(xué)位制度。4、1983年， 鄧小平提出三個面向：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。三、現(xiàn)代中國的文化事業(yè)“雙百”方針：百花齊放，百家爭鳴，含義是藝術(shù)問題上百花齊 放，學(xué)術(shù)問題上百家爭鳴 。1、提出：1956年，毛澤東2、遭遇曲折：文革時期，“左”傾錯誤，八個樣板戲，“百花 凋零”3、新 發(fā)展：1978年，十一屆三中全會后【隨堂訓(xùn)練】1、從人文精神角度來看，下列科技成就中最有價值的是A網(wǎng)絡(luò)技術(shù) B秈型雜交水稻 C“兩彈一星” D火藥2、閱讀右框內(nèi)文字材料。它們最有可能是對我國哪一項科學(xué)技術(shù)發(fā)表的評論 A“東方紅號”發(fā)射成功 B“神舟”五號發(fā)射成功C我國第一顆原子彈試爆成功 D第一枚中近程運載火箭發(fā)射成功5、20世紀(jì)90年代，中共中央為實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化而作出的重大部署是A開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論 B實施科教興國 的戰(zhàn)略C 提出“三個面向”的教育方針 D提出“百花齊放、百家爭鳴”的方針6、譚其驤(19111992，歷史地理學(xué)家)在1984年說：“當(dāng)前我國在經(jīng)濟上實行對外開放對內(nèi)搞活的政策，理所當(dāng)然，在文化上也應(yīng)該采用同樣的政策?！蔽幕系膶?nèi)搞活政策，主要是指A三個代表 B“五講”“四美”C百家爭鳴，百花齊放 D三個面向教學(xué)后記: