2019-2020年人教版思想品德九年第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略（實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略）word教案第 四 章（課） 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 第 3 課時 總第 個教案 主備人： 學習目標1.知識與技能：懂得要正確處理好人口、資源、環(huán)境的關系，以及走可持續(xù)發(fā)展之路的必要性和重要性。2.過程與方法：在認識國情的基礎上，掌握可持續(xù)發(fā)展的具體要求。3.情感、態(tài)度與價值觀：樹立循環(huán)利用資源、保護環(huán)境的意識，以自己的行動踐行科學發(fā)展觀。學習重點實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義及其要求學習難點實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性教具學具黑板、多媒體教學設計教學環(huán)節(jié)教學活動過程思考與調(diào)整活動內(nèi)容師生行為 預習交流一、教師設問，學生分組交流，組織答案1自然資源的地位2我國資源國情3人口、資源、環(huán)境問題本質(zhì)上都是 問題。4可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義和要求分別是什么？5、實施可持續(xù)發(fā)展的必要性、重要性6我們青少年能為保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？7.P59、P61的活動題生展示 師歸納展示探究2、 重點分析活動一：運用教材P59材料：學生分組討論分析關于是否砍這樣的大樹，各方面的理由是什么？你的選擇是什么？生活中還有哪些毀壞森林資源的行為？活動二：（投影顯示）材料：十屆全國人大會議的政府工作報告指出：要“加強資源保護和合理利用，強化對土地、礦產(chǎn)、淡水、海洋和生物等的管理”。人們越來越清楚地認識到，我國在社會主義初級階段將面臨嚴峻的資源形式。 這些數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我國哪一方面的國情？提問 我國資源的特點是什么？ 造成我國資源現(xiàn)狀的原因是什么？學生討論分析，教師總結(jié)：資源國情。特點：自然資源總量大，種類多，但人均資源古有量少，開發(fā)難度大。我國資源開發(fā)利用不盡合理、科學、浪費、損失嚴重。原因：人口多，生產(chǎn)力水平較低，科技落后活動三：（投影顯示）2005年6月30日，溫家寶總理在全國建設節(jié)約型社會電視會議上強調(diào)，加快建設節(jié)約型社會，事先現(xiàn)在化建設進程和國家安全，事關人民群眾的根本利益，事關中華民族生存和長遠發(fā)展。建設節(jié)約型社會是針對我國哪一基本國情提出的？建設節(jié)約型社會體現(xiàn)哪一戰(zhàn)略的要求？關鍵靠什么？設計以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告?；顒铀模捍笞匀皇侨祟愘囈陨娴幕A，但圖片上地球傷痕累累的狀況，將會合理想象：啟發(fā)：大自然是人類賴以生存的基礎，不能一味地索取，要合理地開發(fā)和利用。否則，必然會受到它的懲罰。怎樣認識資源問題也是發(fā)展問題？實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性是什么？（注意：全球性）活動五：分析P61：（1）假如你是牧民會作出怎樣的選擇？ （2）我們青少年能為保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么？（把生活中的廢紙、廢塑料、廢舊電池賣給回收站；垃圾分類歸放；買菜使用布袋子；不吃口香糖；夏季空調(diào)保持在26度；使用節(jié)能燈；注意關好水龍頭；細菜洗臉多用盆；就餐剩余打包回家；不用一次性木筷；過節(jié)使用電子賀卡等。）三、質(zhì)疑問難四、背誦重要知識點 師展示生討論師整理生討論師歸納生交流解答師歸納總結(jié)生討論師歸納生交流解答師歸納總結(jié)生討論師總結(jié) 檢測反饋當堂檢測題：一、單項選擇1.下列說法正確的是：我國人均資源占有量大大低于世界平均水平自然資源分布不平衡，開發(fā)難度大 我國自然資源增長的速度趕不上經(jīng)濟增長的速度 開發(fā)利用不合理不科學，造成資源的巨大浪費和損失A. B. C. D.2.美國學生課本重新使用，一本教科書平均壽命為5 年。韓國：一次性臺布、洗刷用品早已沒了蹤景。日本發(fā)明了一次性筷子，但嚴禁砍伐本國樹木做筷子。這給我們的啟示是：必須節(jié)約資源 必須發(fā)展生產(chǎn)力 必須實施可持續(xù)發(fā)展A. B. C. D.3據(jù)人民日報報道，廣東貫徹落實科學發(fā)展觀邁出實質(zhì)性步伐，經(jīng)濟社會發(fā)展開始轉(zhuǎn)入科學發(fā)展軌道，廣東經(jīng)濟發(fā)展正在向高增長、高效益、低投入、低能耗、低污染的“兩高三低”集約型增長方式轉(zhuǎn)變。這表明了廣東（ ）A落實科學發(fā)展觀成效巨大B堅持走可持續(xù)發(fā)展道路C已完成經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變 D已達到了人與自然的和諧共處4.自今年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋，并在所有超市、商場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度。我國有關部門之所以大力提倡用布袋子、竹籃子代替塑料袋，其主要原因是 （ ）塑料袋用處太小，對人類貢獻不大這項發(fā)明給人類帶來了嚴重的環(huán)境問題能減少商品零售場所的消費支出有利于可持續(xù)發(fā)展，建設資源節(jié)約型社會A. B. C. D. 5目前，我國固體垃圾堆存量近80億噸，占地200多萬畝。全國年排放廢水近600億噸。近13的地表水為劣五類水，一些地區(qū)幾乎到了“有水皆污”的地步。這表明（ ）A我國資源形勢相當樂觀B我國環(huán)境形勢依然嚴峻C應該先治理后污染D應該先污染后治理6xx年9月，溫家寶總理在遼寧省就大連經(jīng)濟社會發(fā)展問題進行調(diào)研時說：“夏季達沃斯之所以選擇在大連舉行，一個重要原因就是因為這里環(huán)境好。一千多位重要的外國客人來大連，不僅要看企業(yè)，還要看藍天白云，看大連的環(huán)境、節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展。”溫總理的話啟示我們必須（ ）實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 促進人與自然的協(xié)調(diào)，注重生態(tài)文明建設堅持保護環(huán)境與合理利用資源的基本國策 努力構建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會ABCD二、閱讀分析材料一：建設節(jié)約型社會，始終是溫家寶總理十分關注的問題，他不僅從戰(zhàn)略高度多次闡述建設節(jié)約型社會的意義，還具體提出了“上三層樓不乘電梯，辦公室空調(diào)溫度不低于26攝氏度（夏季）”的細節(jié)要求。材料二：2006年12月21日，國務院召開電視電話會議，強調(diào)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是資源節(jié)約與環(huán)境保護的重要紐帶，是落實科學發(fā)展觀的重要舉措，要加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)上述材料回答下列問題：（1）我國實施的與資源節(jié)約型社會建設有關的發(fā)展戰(zhàn)略、基本國策有哪些？（2）資源循環(huán)利用在生產(chǎn)、生活中隨處可見，請列舉兩例加以說明。（3）你打算為我市的資源節(jié)約型社會建設做些什么？檢測點評課堂評價小結(jié)課后作業(yè)1、 背誦本課知識點；2、當對應練習。教后反思