長豐縣實(shí)驗(yàn)高中xxxx學(xué)年第二學(xué)期高二年級歷史學(xué)科2019-2020年人教版高中歷史必修三復(fù)習(xí)教案：第五單元 近代中國的思想解放潮流備課教師：李為愛項(xiàng)目內(nèi)容課題 第五單元 近代中國的思想解放潮流修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)1、 培養(yǎng)學(xué)生對國家、對民族的歷史使命感和社會責(zé)任感。2、 樹立問題意識，提高歷史思維能力。教學(xué)重、難點(diǎn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)：1、了解鴉片戰(zhàn)爭后中國人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思 想歷程。 2、理解維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進(jìn)程中所 起的作用。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：1、概述新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容，探討其對近代中國 思想解放的影響。 2、認(rèn)識馬克思主義對中國歷史發(fā)展的重大意義。教學(xué)準(zhǔn)備綱要、教材、試卷。教學(xué)過程 第五單元 近代中國的思想解放潮流考點(diǎn)1：了解魏源、林則徐學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想1、睜眼看世界的背景民族危機(jī)和封建統(tǒng)治危機(jī)日益加深。經(jīng)世致用思想的影響。2、主要代表：林則徐、魏源、林則徐：近代中國第一個睜眼看世界的人。主持編定四洲志。（四洲志是近代中國第一部系統(tǒng)的世界地理志）、魏源：在四洲志的基礎(chǔ)上增補(bǔ)了大量資料，編成了海國圖志。海國圖志系統(tǒng)闡述了“師夷長技以制夷”的思想第一部由中國人編撰的最詳備的世界史地著作。3、林、魏的思想影響：“師夷長技以制夷”成為近代向西方學(xué)習(xí)的口號，同時也是對幾千年傳統(tǒng)心態(tài)一次挑戰(zhàn)，邁出了近代中國向西方學(xué)習(xí)的第一步。林、魏開眼看世界向西方學(xué)習(xí)的思想發(fā)展成一股社會思潮并成為中國近代的思想主流考點(diǎn)2：嚴(yán)復(fù)、康有為、梁啟超學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想，認(rèn)識維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進(jìn)程中所起的作用背景：政治上：民族危機(jī)加深，掀起瓜分中國高潮經(jīng)濟(jì)上：民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展思想上：早期維新思想奠定基礎(chǔ)（3）嚴(yán)復(fù)：翻譯出版天演論“世道必進(jìn)，后勝于今”；主張國家屬于人民。（4）康有為：孔子改制考打著孔子的旗號宣揚(yáng)維新變法理論。還借用進(jìn)化論的觀點(diǎn)，論證了君主立憲制是符合歷史發(fā)展潮流的。思想特點(diǎn)：把西方資產(chǎn)階級的政治學(xué)說與儒家思想相結(jié)合（5）梁啟超：指出變法是歷史發(fā)展的必然，只有順應(yīng)時代潮流，才是中國出路。思考：維新變法思想的影響1.戊戌維新是近代中國先進(jìn)知識分子探索救國救民真理的一次愛國運(yùn)動；2.戊戌維新是一場資產(chǎn)階級啟蒙運(yùn)動，開闊了知識分子們的眼界，提高了他們參與政治的熱情；3.維新派對封建制度的批判，客觀上有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播。鞏固練習(xí)1、謎語：身體好才能工作好。謎底是中國近代著名歷史人物，它是下列哪件事的領(lǐng)導(dǎo)人？（C）A太平天國 B洋務(wù)運(yùn)動 C戊戌變法 D.辛亥革命考點(diǎn)3：了解新文化運(yùn)動的代表人物，理解新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容，認(rèn)識新文化運(yùn)動對近代中國思想解放的影響一、背景政治；政局黑暗國勢日下經(jīng)濟(jì)：民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展（根本原因）思想：民主共和思想深入人心，尊孔復(fù)古的逆流二、新文化運(yùn)動的興起：標(biāo)志：1915，陳獨(dú)秀創(chuàng)辦新青年代表：陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等口號：民主、科學(xué)主要陣地：新青年活動基地:北京大學(xué)三、新文化運(yùn)動的內(nèi)容：1、前期內(nèi)容：思想革命：提倡民主科學(xué)，反對專制和愚昧；提倡新道德，反對舊道德文學(xué)革命：提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)2、新發(fā)展：李大釗等先進(jìn)知識分子宣傳社會主義，五四后，馬克思主義的傳播成為主流四、新文化運(yùn)動的意義1、新文化運(yùn)動猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放；2、中國知識分子在運(yùn)動中受到一次民主與科學(xué)的洗禮，也為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件局限性：對東西方文化存在著絕對肯定或絕對否定的偏向。鞏固練習(xí)1、前期的新文化運(yùn)動與資產(chǎn)階級維新派相比，主要“新”在( B )A、絕對肯定了西方文化的進(jìn)步性B、較為徹底地批判了封建正統(tǒng)思想C、傳播了資產(chǎn)階級民權(quán)平等思想D、深入研究和傳播了馬克思主義考點(diǎn)4、了解李大釗在新文化運(yùn)動后期宣傳社會主義的史實(shí)最早在中國傳播馬克思主義的革命先驅(qū)李大釗在新文化運(yùn)動后期宣傳社會主義的史實(shí)撰寫文章：1918年發(fā)表庶民的勝利、布爾什維主義的勝利等文章，號召學(xué)習(xí)十月革命，建立勞工社會奮斗。1919年5月，新青年出版了馬克思主義專號，李大釗發(fā)表了我的馬克思主義觀一文，比較全面地介紹了馬克思主義?？键c(diǎn)5、了解五四運(yùn)動后馬克思主義在中國的傳播五四運(yùn)動后，馬克思主義在中國得到廣泛傳播，成為社會思潮的主流。代表人物：李大釗、陳獨(dú)秀板書設(shè)計(jì) 第五單元 近代中國的思想解放潮流1、 鴉片戰(zhàn)爭后中國人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程2、 維新變法思想在近代中國社會發(fā)展進(jìn)程中所起的作用3、 新文化運(yùn)動的主要內(nèi)容4、 新文化運(yùn)動對近代中國思想解放的影響5、 馬克思主義在中國的傳播教學(xué)反思 反思：知識梳理測驗(yàn)評講三步走非常有必要。對于成績不好的學(xué)生師生之間的溝通也非常有必要。