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2019-2020年中考地理復習 第一章 地球與地球儀教案3 　　【重點】 　?。?）會觀察地球儀。 　?。?）準確辨認經線和緯線、緯度和經度、南北半球和東西半球的劃分。 　　（3）利用經緯網確定某地的地理位置。 　　【難點】 　?。?）會觀察地球儀、使用地球儀。 　　（2）東西半球劃分。 　　（3）利用經緯網確定某地的地理位置。 　　【課時內容】利用經緯線確定位置 　　【教學過程】 　?。▽胄抡n） 　　上節(jié)課我們共同學習了經緯線的特征和經緯度的劃分，為了鞏固所學知識，希望同學們認真完成下列表格。 緯線（圈） 經線（圈） 形狀特征 指示的方向 長度的分布 標度的范圍 度數的變化規(guī)律 經緯度的表示方法 劃分地球半球的界線 數量特征 　　五、利用經緯網定位 　　引入：在日常的生活中，我們怎樣確定地球表面任何一點的確切地理位置？ 　?。ㄕ故緢D片）教材提供的地圖“經緯網”，在圖上選出經緯網的交點A、B、C點。 　?。ㄗ寣W生讀出A、B、C 點的經緯度。教師及時糾正，輔導。） 　　引入：通過上面的練習，你認為用經緯網確定某一點的位置，有什么規(guī)律？ 　?。▎l(fā)學生與生活實際聯(lián)系一下，不難發(fā)現就像在教室里找座位一樣。） 　　引入：如果有一航行的輪船在茫茫的大海中遇難，你怎樣能準確的報出遇難輪船的位置，而及時的救援？ 　?。▽W生運用經緯網知識，不難回答） 　　展示地球儀：讓學生在地球儀上找出北京、倫敦、莫斯科的經緯線度數。 　　在前面學習的基礎上，讓學生找出下列事件的發(fā)生地。 　　俄羅斯“和平號”空間站第一批碎片墜落在44.40S、1500W 。 　　臺風“桑美”的中心位置已經移至2800N、125.30E。 　　強化訓練： 　　 1.組織學生討論，填出下表：最后讓學生互相對答案。 經緯度數 判斷東西半球 判斷南北半球 300E、200N 1200W、300S 100W、870N 1600E、450S 　　2.在地球儀上找出北京、紐約、倫敦的位置，并說出它們的經緯度數。 　?。〒尨?、及時表揚、鼓勵，調動學生的積極性。） 　　總結全課：概括本節(jié)主要內容。 　　布置作業(yè)：完成填充圖冊上的相關習題。 　 教學反思：從學生生活實際——教室里自己的座位出發(fā)，從學生熟悉的內容出發(fā)，激發(fā)學生的興趣，由淺入深地講解本部分內容，并讓學生試著在自己動腦的過程中歸納總結，這樣，學生容易理解和掌握經緯網定位的知識。