2020[附答案]河北省高碑店市第三中學(xué)人教版七年級語文下冊第19課觀舞記同步練習(xí)
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2020[附答案]河北省高碑店市第三中學(xué)人教版七年級語文下冊第19課觀舞記同步練習(xí)
2019-2020學(xué)年部編版初中語文精品資料一、自主學(xué)習(xí)1、根據(jù)“提示”默讀課文,標(biāo)出自然段序號,劃出不認(rèn)識的字詞。2、讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的字音。咿啞 靜穆 端凝 顰蹙 粲然 嗔視絢麗 髻 褶裙 笑頰 垂睫 細(xì)膩妥帖 屹立 錚錚 雛鳳 星宿 花鬘斗藪 惆悵 本色當(dāng)行 叱咤風(fēng)云 盡態(tài)極妍3、理解下面的詞語。 清揚(yáng): 咿?。红o穆: 端凝:顰蹙: 粲然:嗔視: 絢麗:細(xì)膩: 妥帖:變幻多姿:本色當(dāng)行:離合悲歡:低回婉轉(zhuǎn);叱咤風(fēng)云:渾身解數(shù):高視闊步:盡態(tài)極妍:息息相通:舉手投足:4、初步閱讀課文,了解課文的基本內(nèi)容。5、記下你初讀的體會、感受以及不明白的地方,以便和老師同學(xué)交流。二、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)1、把課文分為三個部分,并簡要?dú)w納各部分大意。第一部分(第 自然段): 第二部分(第 自然段): 第三部分(第 自然段): 第四部分(第 自然段): 2、文章開頭就用疑問句獨(dú)立成段,然后四個假設(shè)句構(gòu)成四個排比的段落,其作用是什么?答: 4、為什么說卡拉瑪“在舞蹈的狂歡之中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”?答: 5、課文中說“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深第體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術(shù)”,應(yīng)該怎樣理解這句話?答: 6、卡拉瑪姐妹的舞蹈總的特點(diǎn)是什么?作者是通過哪些方面的描寫來表現(xiàn)的?答: 7、把下面的詞語填入句中的空白處。盛怒 喜樂 哀愁 嬌羞我們看她忽而雙眉顰蹙,表現(xiàn)出無限的( );忽而笑頰粲然,表現(xiàn)出無邊的( );忽而側(cè)身垂睫,表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的( );忽而張目嗔視,表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的( )。8、本文和安塞腰鼓都是寫舞蹈的。在舞蹈的風(fēng)格上,安塞腰鼓主要表現(xiàn)的是一種什么美?而本文主要表現(xiàn)的又是一種什么樣的美?答:9、對這篇課文還有哪些不理解的地方,提出來與老師同學(xué)作進(jìn)一步的探究。