數(shù) 的 順 序 人教版一年級數(shù)學(xué)下冊
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數(shù) 的 順 序 人教版一年級數(shù)學(xué)下冊
數(shù) 的 順 序教學(xué)內(nèi)容:人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第41頁。教學(xué)目標(biāo):1、通過填寫百數(shù)表,使學(xué)生清楚地了解100以內(nèi)數(shù)的排列順序,構(gòu)建數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,深化學(xué)生對數(shù)概念的理解,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。2、通過觀察,分析百數(shù)表,探究100以內(nèi)數(shù)的規(guī)律,并培養(yǎng)學(xué)生探究的樂趣,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)重難點(diǎn):1、 發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的排列順序的一般規(guī)律。2、 初步構(gòu)建數(shù)之間的關(guān)系,建立數(shù)感。教學(xué)準(zhǔn)備:百數(shù)表教學(xué)方法:動手填寫,當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式:導(dǎo)、學(xué)、議、練教學(xué)過程:一、導(dǎo)1、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教師出示:五十七、六十六、八十九、二十四、七十、一百、三十八,要求學(xué)生寫出這些數(shù)字。這些數(shù)字都是100以內(nèi)的數(shù),那么100以內(nèi)的數(shù)還有哪些呢?它們之間的順序又是怎樣的?今天我們就來學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的順序及相關(guān)知識。2、 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的排列順序的一般規(guī)律。(2)初步構(gòu)建數(shù)之間的關(guān)系,建立數(shù)感。二、 學(xué)、議 1、出示自學(xué)提示2、探究百數(shù)表的排列規(guī)律(1)從填好的表中橫著看,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?每一行數(shù)的個位上分別是1、2、3、4、5、6、7、8、9、0每一行數(shù)的前九個數(shù)十位上都相同,最后一個數(shù)的十位上比它多1.每一行數(shù)中,后一個數(shù)總比前一個數(shù)大1,前一個數(shù)總比后一個數(shù)小1.(2)從填好的表中豎著看,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?每一列數(shù)的個位上的數(shù)都相同。每一列從第2個開始,十位上分別是1、2、3、4、5、6、7、8、9.每一列中,下一個數(shù)總比上一個數(shù)大10,上一個數(shù)總比下一個數(shù)小10.(3)十位上的數(shù)都是3的,是哪一行?個位上的數(shù)都是3的,是哪一列?(4)你能找出個位和十位數(shù)字相同的數(shù)嗎?(5)第4行第8個數(shù)是多少?第5行第8個數(shù)是多少?三、練板書設(shè)計:數(shù)的順序