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新編理數(shù)北師大版練習(xí):第三章 第一節(jié) 任意角和弧度制及任意角的三角函數(shù) Word版含解析

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新編理數(shù)北師大版練習(xí):第三章 第一節(jié) 任意角和弧度制及任意角的三角函數(shù) Word版含解析

課時(shí)作業(yè)A組基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練1給出下列四個(gè)命題:是第二象限角;是第三象限角;400°是第四象限角;315°是第一象限角其中正確命題的個(gè)數(shù)為()A1B2C3 D4解析:是第三象限角,故錯(cuò)誤.,從而是第三象限角,正確400°360°40°,從而正確315°360°45°,從而正確答案:C2已知角的始邊與x軸的正半軸重合,頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),角終邊上的一點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離為,若,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A(1,)B(,1)C(,) D(1,1)解析:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),則由三角函數(shù)的定義得即故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1)答案:D3已知弧度為2的圓心角所對(duì)的弦長為2,則這個(gè)圓心角所對(duì)的弧長是()A2 Bsin 2C. D2sin 1解析:由題設(shè)知,圓弧的半徑r,圓心角所對(duì)的弧長l2r.答案:C4已知是第二象限角,sin ,則cos ()A BC. D.解析:根據(jù)題意,終邊上設(shè)點(diǎn)P(12,5),cos ,故選 A.答案:A5已知點(diǎn)P在角的終邊上,且0,2),則的值為()A. B.C. D.解析:因?yàn)辄c(diǎn)P在第四象限,根據(jù)三角函數(shù)的定義可知tan ,則.答案:C6角的終邊與直線y3x重合,且sin <0,又P(m,n)是角終邊上一點(diǎn),且|OP|,則mn等于()A2 B2C4 D4解析:角的終邊與直線y3x重合,且sin <0,角的終邊在第三象限又P(m,n)是角終邊上一點(diǎn),故m<0,n<0.又|OP|,解得m1,n3,故mn2.答案:A7(20xx·蘭州模擬)已知角的終邊過點(diǎn)P(8m,6sin 30°),且cos ,則實(shí)數(shù)m的值為()A. B±C D.解析:點(diǎn)P(8m,6sin 30°)即P(8m,3),所以cos ,即,解得m2.又cos 0,所以m0,所以m,故選A.答案:A8(20xx·泰安質(zhì)檢)若點(diǎn)A(m,n)是240°角的終邊上的一點(diǎn)(與原點(diǎn)不重合),那么的值等于()A. BC2 D2解析:由三角函數(shù)的定義知tan 240°,即,于是.答案:B9(20xx·連云港質(zhì)檢)已知角的終邊上一點(diǎn)的坐標(biāo)為,則角的最小正值為()A. B.C. D.解析:,角為第四象限角,且sin ,cos .角的最小正值為.答案:D10已知點(diǎn)P落在角的終邊上,且0,2),則的值為()A. B.C. D.解析:sin ,cos ,P在第四象限角平分線上答案:D11已知銳角的終邊過點(diǎn)P(1sin 50°,cos 50°),則銳角()A80° B70°C10° D20°解析:由三角函數(shù)的定義得tan tan 20°,所以銳角20°,故選D.答案:D12已知扇形的圓心角為60°,其弧長為2,則此扇形的面積為 解析:設(shè)此扇形的半徑為r,由題意得r2,所以r6,所以此扇形的面積為×2×66.答案:613(20xx·無錫調(diào)研)已知角的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(x,6),且tan ,則x的值為 解析:根據(jù)三角函數(shù)定義可知tan ,解得x10.答案:1014滿足cos 的角的集合為 解析:作直線x交單位圓于C,D兩點(diǎn),連接OC,OD,則OC與OD圍成的區(qū)域(圖中陰影部分)即為角終邊的范圍,故滿足條件的角的集合為答案:.15已知某扇形所在圓的半徑為R,且該扇形的面積為R2,那么這個(gè)扇形的圓心角的弧度數(shù)(0<<2)是 解析:由題意得,R2R2,所以2.答案:2B組能力提升練1(20xx·長沙市模擬)某班級(jí)有一個(gè)學(xué)生A在操場上繞圓形跑道逆時(shí)針方向勻速跑步,每52秒跑完一圈,在學(xué)生A開始跑步時(shí),在教室內(nèi)有一個(gè)學(xué)生B,往操場看了一次,以后每50秒他都往操場看一次,則該學(xué)生B“感覺”到學(xué)生A的運(yùn)動(dòng)是()A逆時(shí)針方向勻速前跑B順時(shí)針方向勻速前跑C順時(shí)針方向勻速后退D靜止不動(dòng)解析:令操場的周長為C,則學(xué)生B每隔50秒看一次,學(xué)生A都距上一次學(xué)生B觀察的位置(弧長),并在上一次位置的后面,故學(xué)生B“感覺”到學(xué)生A的運(yùn)動(dòng)是順時(shí)針方向勻速后退的答案:C2設(shè)集合M,N,那么()AMN BMNCNM DMN解析:由于M,45°,45°,135°,225°,N,45°,0°,45°,90°,135°,180°,225°,顯然有MN.答案:B3(20xx·龍巖模擬)下列各選項(xiàng)中正確的是()Asin 300°>0 Bcos(305°)<0Ctan>0 Dsin 10<0解析:300°360°60°,則300°是第四象限角;305°360°55°,則305°是第一象限角;因?yàn)?,所以是第二象限角;因?yàn)?<10<,所以10是第三象限角故sin 300°<0,cos(305°)>0,tan<0,sin 10<0.答案:D4已知是第二象限角,P(x,)為其終邊上一點(diǎn),且cos x,則x()A. B±C D解析:依題意得cos x,x0,由此解得x,選D.答案:D5若點(diǎn)P(sin ,cos )在角的終邊上,則()A2k,kZB2k,kZC2k,kZD2k,kZ答案:A6點(diǎn)P從(1,0)出發(fā),沿單位圓x2y21逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)弧長到達(dá)Q點(diǎn),則Q點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B.C. D.解析:設(shè)POQ,由三角函數(shù)定義,xcos cos ,ysin sin .答案:A7已知角的終邊過點(diǎn)(2sin21,a),若sin 2sincos,則實(shí)數(shù)a等于()A BC± D±解析:2sin21cos,2sincos,角的終邊過點(diǎn)(2sin21,a),sin 2sincos,a.答案:B8設(shè)是第二象限角,P(x,4)為其終邊上的一點(diǎn),且cos x,則tan 2()A. BC. D解析:由三角函數(shù)的定義可得cos ,cos x,x,又是第二象限角,x0,故可解得x3,cos ,sin ,tan ,tan 2.故選A.答案:A9已知角的終邊經(jīng)過一點(diǎn)P(x,x21)(x>0),則tan 的最小值為()A1 B2C. D.解析:tan x22,當(dāng)且僅當(dāng)x1時(shí)取等號(hào),即tan 的最小值為2.故選B.答案:B10在直角坐標(biāo)系中,P點(diǎn)的坐標(biāo)為,Q是第三象限內(nèi)一點(diǎn),|OQ|1且POQ,則Q點(diǎn)的橫坐標(biāo)為()A BC D解析:設(shè)xOP,則cos ,sin ,則xQcos××.答案:A11(20xx·南昌質(zhì)檢)如圖所示,質(zhì)點(diǎn)P在半徑為2的圓周上逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),其初始位置為P0(,),角速度為1,那么點(diǎn)P到x軸的距離d關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)圖像大致為()解析:P0(,),P0Ox.角速度為1,按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)間t后,得POP0t,POxt.由三角函數(shù)定義,知點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2sin,因此d2.令t0,則d2,當(dāng)t時(shí),d0,故選C.答案:C12若兩個(gè)圓心角相同的扇形的面積之比為14,則這兩個(gè)扇形的周長之比為 解析:設(shè)兩個(gè)扇形的圓心角的弧度數(shù)為,半徑分別為r,R(其中r<R),則,所以rR12,兩個(gè)扇形的周長之比為12.答案:1213若角的終邊與的終邊相同,則在0,2內(nèi)終邊與角的終邊相同的角是 解析:由已知2k(kZ)所以(kZ)由02,得k.因?yàn)閗Z,所以k0,1,2,3.所以依次為,.答案:,14若角是第三象限角,則在第 象限解析:因?yàn)?k<<2k(kZ),所以k<<k(kZ)當(dāng)k2n(nZ)時(shí),2n<<2n,是第二象限角,當(dāng)k2n1(nZ)時(shí),2n<<2n,是第四象限角,綜上知,當(dāng)是第三象限角時(shí),是第二或第四象限角答案:二或第四15頂點(diǎn)在原點(diǎn),始邊在x軸的正半軸上的角,的終邊與圓心在原點(diǎn)的單位圓交于A,B兩點(diǎn),若30°,60°,則弦AB的長為 解析:由三角函數(shù)的定義得A(cos 30°,sin 30°),B(cos 60°,sin 60°),即A,B.所以|AB|×.答案:

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