2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)教案圓周運(yùn)動(dòng).doc
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2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)教案圓周運(yùn)動(dòng) 課時(shí)安排：2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1．掌握描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量及相關(guān)計(jì)算公式 2．學(xué)會(huì)應(yīng)用牛頓定律和動(dòng)能定理解決豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題 本講重點(diǎn)：1．描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量及相關(guān)計(jì)算公式 2．用牛頓定律和動(dòng)能定理解決豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題 本講難點(diǎn)：用牛頓定律和動(dòng)能定理解決豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題 考點(diǎn)點(diǎn)撥：1．“皮帶傳動(dòng)”類問(wèn)題的分析方法 2．豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題 3．圓周運(yùn)動(dòng)與其他運(yùn)動(dòng)的結(jié)合 第一課時(shí) 一、考點(diǎn)掃描 （一）知識(shí)整合 勻速圓周運(yùn)動(dòng)：質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)，在相等的時(shí)間里通過(guò)的弧長(zhǎng)相等。 描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量 1．線速度 （1）大?。簐= （s是t時(shí)間內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)） （2）方向：矢量，沿圓周的切線方向，時(shí)刻變化，所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。 （3）物理意義：描述質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)的快慢 2．角速度 （1）大?。簑= （是t時(shí)間內(nèi)半徑轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角） 單位：rad/s （2）對(duì)某一確定的勻速圓周運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)，角速度是恒定不變的 （3）物理意義：描述質(zhì)點(diǎn)繞圓心轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢 3．描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的各物理量間的關(guān)系: 4．向心加速度a （1）大?。篴 =2 f 2r （2）方向：總指向圓心，時(shí)刻變化 （3）物理意義：描述線速度方向改變的快慢。 5．向心力：是按效果命名的力，向心力產(chǎn)生向心加速度，即只改變線速度方向，不會(huì)改變線速度的大小。 （1）大小： （2）方向：總指向圓心，時(shí)刻變化 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，向心力就是物體所受的合外力，總是指向圓心。做變速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，向心力只是物體所受合外力在沿著半徑方向上的一個(gè)分力。 （二）重難點(diǎn)闡釋 在豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題 在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，按運(yùn)動(dòng)軌道的類型，可分為： （1）無(wú)支撐（如球與繩連結(jié)，沿內(nèi)軌道的“過(guò)山車”） 在最高點(diǎn)物體受到彈力方向向下． 當(dāng)彈力為零時(shí)，物體的向心力最小，僅由重力提供， 由牛頓定律知mg=，得臨界速度 ．當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)速度v下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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