2019-2020年新課標(biāo)人教版3-1選修三1.8《電容器與電容》WORD教案9.doc
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2019-2020年新課標(biāo)人教版3-1選修三1.8《電容器與電容》WORD教案9
寄語:自己最大的敵人就是自己,我們一定要勇于戰(zhàn)勝自己。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.知道什么是電容器和電容器的功能.
2.理解電容是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量.
3.會計算平行板電容器的電容.
4.知道常用的電容器有固定電容器和可變電容器兩大類.
二、學(xué)習(xí)重點和難點:電容的概念和電容的引入
三、新課學(xué)習(xí):
(一)電容器:
1.構(gòu)成:兩個__________又____________的金屬板
2.作用:______電荷
3.最簡單的電容器:兩塊平行金屬板構(gòu)成,中間夾上一層絕緣物質(zhì)——介質(zhì)
兩塊金屬板稱為電容器的兩個極 符號: C
4.電容器的充電和放電:
按圖連接電路(注意電源電壓不得超過電容器的最大耐壓值).當(dāng)S接a和接b時,觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況.
[現(xiàn)象]:當(dāng)S接a時,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).
當(dāng)S接b時,電流表指針反向偏轉(zhuǎn).
圖一 圖二
分析:當(dāng)s與a電源接通時(圖一),電路中有電流通過,使電容器的兩個極板,分別帶上了_________,這個過程叫充電。當(dāng)s與b接通時(圖二)用導(dǎo)線把已經(jīng)充電的電容器的兩極板連接起來時,導(dǎo)線中有電流通過,最后兩極板上的電荷_______,這一過程就叫放電
a.充電:使電容器帶電
b.放電:使帶電的電容器不帶電。
5.充電和放電過程中能的變化:
充電后,電源斷開,兩個極板上都保存有電荷,兩板間有電場存在,電源的電能就儲存在電場當(dāng)中,我們稱之為電場能
a.充電過程,電源的______轉(zhuǎn)化為電容器的________放電后,兩極板不再有電荷,所以不存在電場,也就沒有了電場能
b.放電過程,電容器的_______轉(zhuǎn)化為其他形式的能
總結(jié):1、充電時,
2、放電時,
(二)電容
1.電容器所帶電量:
2.電容器的電容
充電后,兩極板有了電荷,兩極板間就存在電勢差,而且兩極板的電荷越多,電勢差就越大,這個電勢差跟電容器所帶的電荷量有什么樣的定量關(guān)系呢?
a.概念:_______________________________________
b.公式:C=_______
c.單位:國際單位_____符號( );常用單位 微法(μF);皮法(PF) 換算 1F=_____μF=______PF
d.電容是__________________________的物理量
對于一個容器,容納水的本領(lǐng)是由容器本身結(jié)構(gòu)決定的,那么電容器的電容和什么因素有關(guān)呢?現(xiàn)在我們就來研究最簡單的電容器——平行板電容器的電容與那些因素有關(guān)?
(三)平行板電容器的電容
【實驗演示】看課本30頁圖1.8-5:
決定平行板電容器電容大小的因素
(1)[演示]利用靜電計討論電容器的決定因素:
靜電計是在驗電器的基礎(chǔ)上制成的,用來測量電勢差.從指針的偏轉(zhuǎn)角度可以量出兩個導(dǎo)體之間的電勢差U.
(2)同學(xué)們注意觀察現(xiàn)象并思考下列問題:
(a)保持Q和S不變,d越大,靜電計的偏轉(zhuǎn)角度如何變化? C=Q/U,電容C如何變化?
(b)保持Q和d不變, S越小,靜電計的偏轉(zhuǎn)角度如何變化? C=Q/U,電容C如何變化?
(c)保持Q、d、S都不變,在兩極板間插入電介質(zhì)板, 靜電計的偏轉(zhuǎn)角度如何變化?C=Q/U,電容C如何變化?
(3)結(jié)論:
平行板電容器的決定式:
結(jié)論:平行板電容器的電容C跟__________成正比,跟_________成正比,跟_______成反比。( 為____S為______k為________d為_________)
(四)常見電容器的介紹:可以分為______電容器和______電容器兩類。
(五)、問題理解
1、 對電容的理解
甲同學(xué)說:“電容器帶電越多,電容越大,不帶電時,電容為零”.此說法對嗎?為什么?
乙同學(xué)說:“電容器兩端電壓越大,電容越大,不加電壓時,電容為零”.此說法對嗎?為什么?
丙同學(xué)說:“若A電容器帶電比B電容器帶電量多,則A的電容就比B的電容大”.此說法對嗎?為什么?
丁同學(xué)說:“若A電容器兩端電壓比B電容器兩端電壓大,則A的電容就比B的電容大” 此說法對嗎?為什么?
(七)本節(jié)小結(jié):
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檢測卡
1、一個電容器,帶了電量Q后,兩極板電勢差為U,若它帶的電量減少Q(mào)/2,則( )
A.電容為原來的1/2,兩極板電壓不變
B.電容為原來2倍,兩極板電壓不變
C.電容不變,兩極板電壓是原來的1/2
D.電容不變,兩極板電壓是原來的2倍
2、如圖所示,讓平行板電容器帶電后,靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,若不改變A、B兩極板帶的電量而減小兩極板間的距離,同時在兩極板間插入電介質(zhì),那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度 ( )
A一定減小 B一定增大
C一定不變 D可能不變
3、某平行板電容器的電容為C,帶電量為Q,相距為d,今在板間中點放一個電量為q的點電荷,則它受到的電場力的大小為( )
A. B. C. D.
4、如圖所示,將平行板電容器與電池組相連,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).若將兩板緩慢地錯開一些,其他條件不變,則( )
A.電容器帶電量不變 B.塵埃仍靜止
C.檢流計中有a→b的電流D.檢流計中有b→a的電流
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《1.8電容器的電容》習(xí)題導(dǎo)學(xué)案
審核組:高二物理組 編寫人:周 到
寄語:自己最大的敵人就是自己,我們一定要勇于戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、進一步了解電容器的構(gòu)造和常用電容器。
2、能夠理解電容器充電和放電過程是能量轉(zhuǎn)化的過程。
3、了解電容器的電容。加深對電容公式的理解。
4、知道決定平行板電容器電容大小的因素。并會運用公式進行計算
一.基礎(chǔ)知識鞏固(A)
1.兩個相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì),就組成一個最簡單的電容器,叫做____ _______.實際上,任何兩個______ ______ 又_____ __________ 的導(dǎo)體,都可以看成一個電容器.
2.電容器工作分______過程和________過程。電容器的電荷量是指每個極板所帶電量的________。
3.電容器的______________與電容器________________的比值,叫做電容器的電容.表達式C=____ __ ,國際單位制中單位__________,簡稱__________ ,符號________________.常用較小單位 lμF=________F,l pF=_______F.電容是表示電容器____ __ 的物理量.
4.平行板電容器極板正對面積為S,極板間距為d,當(dāng)兩極板間是真空時,電容C _________,當(dāng)兩極板間充滿相對介電常數(shù)為εr,的電介質(zhì)時,電容C ________________.
5.常用電容器從構(gòu)造上看,可分為________________和________________ 兩類.固定電容器符號_________可變電容器符號_______ .電容器長期工作所能承受的電壓,叫________電壓。
二.習(xí)題鞏固
1、(A)平行板電容器所帶的電荷量為Q=410-8C,電容器兩板間的電壓為U=2V,則該電容器的電容為 , 當(dāng)帶電量為0時其電容為_________。
2、(A)某電容C=20uF,那么用國際單位表示,它的電容為_________F.
3、(A)下列那些措施可以使電解質(zhì)為空氣的平行板電容器的電容變大些( )
A,使兩板靠近 B,增大兩板的面積
C,把兩板的距離拉開些 D,在兩板間插入玻璃
4、(B)電容器A的電容比電容器B的電容大,這表明 ( )
A.A所帶的電荷量比B多
B.A比B有更大的容納電荷的本領(lǐng)
C.A的體積比B大
D.當(dāng)兩電容器的電壓都為1 V時,A的電荷量比B的大
5、(B)下列說法中正確的是:( )
A、平行板電容器一板帶電+Q,另一板帶電-Q, 則電容器的帶電量就是每一極板電量的絕對值。
B、由公式C=Q/U 可知,電容器的電容隨帶電量Q 的增加而變大。
C、電容器簡稱電容。
D、電容器的帶電量與兩極板間的電勢差成正比。
6、(B)一個電容器,帶了電量Q后,兩極板電勢差為U,若它帶的電量減少Q(mào)/2,則 ( ).
A.電容為原來的1/2,兩極板電壓不變
B.電容為原來2倍,兩極板電壓不變
C.電容不變,兩極板電壓是原來的1/2
D.電容不變,兩極板電壓是原來的2倍
7、(B)如圖所示,描述對給定的電容器充電時電量Q、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖像,其中正確的有( )
8、(C)兩個電容,兩極板間的電勢差之比為2:3,帶電量之比為3:2,則C1/C2等于( )
A.2:3 B.3:2 C.4:9 D. 9:4
9、(C)將一個平行板電容器接上電源后再切斷電源.然后使兩極板間的距離增大一些,則關(guān)于電容器兩極的電壓U和兩極間的場強E的變化,下列說法正確的是 ( )
A.U增大,E增大, B.U增大,E不變
C.U不變,E減小, D.U減小,E減小
10、(C)如圖所示,A、B為兩塊平行帶電金屬板,A帶負電,B帶正電且與大地相接,兩板間P點處固定一負電荷,設(shè)此時兩極間電勢差為U,P點場強大小為Ep,電勢為,負電荷的電勢能為,現(xiàn)將A、B兩板水平錯開一段距離(兩板間距不變),則( )
A.U變大,Ep變大 B.U變小,變小
C.變小,變大 D.變大,變小
11、(C)一電容器原來帶有2.010-8 C的電量,它的電容為20pF.如果給它再增加1.010-8 C的電量,則兩板間電壓將增加_______V,若將它們帶電量減為零,則它的電容將為_______。
3. 問題與練習(xí)做在此處。
1.
2.
3.
4.