記梁任公先生的一次演講 梁實(shí)秋 作者簡(jiǎn)介 梁實(shí)秋 1903 1987 著名文學(xué)評(píng)論家 散文家 翻譯家 曾與徐志摩 聞一多創(chuàng)辦新月書(shū)社 主編 新月 月刊 后遷至臺(tái) 歷任臺(tái)北師范學(xué)院英語(yǔ)系主任 英語(yǔ)教研所主任 文學(xué)院院長(zhǎng) 國(guó)立編譯館館長(zhǎng) 代表作有 雅舍小品 雅舍談吃 看云集 偏見(jiàn)集 秋室雜文 長(zhǎng)篇散文集 槐園夢(mèng)憶 等 譯有 莎士比亞全集 等 主編有 遠(yuǎn)東英漢大辭典 梁?jiǎn)⒊壬?jiǎn)介 梁?jiǎn)⒊?1873 1929年 字卓如 號(hào)任公 飲冰室主人 廣東新會(huì)茶坑村人 是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家 政治家 教育家 學(xué)術(shù)大師 有中國(guó)近代百科全書(shū)式的文化巨匠之稱(chēng) 他的一生 經(jīng)歷了晚清與民國(guó)兩個(gè)時(shí)期 他的業(yè)績(jī) 包括了政治和學(xué)術(shù)兩個(gè)方面 梁?jiǎn)⒊杂茁敺f好學(xué) 才思敏捷 四歲便在開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)古代典籍 有 神童 之稱(chēng) 十二歲考中秀才 十七歲考中舉人 1890年梁?jiǎn)⒊瑤煆目涤袨?求學(xué)于萬(wàn)木草堂 接受維新變法思想 先后倡導(dǎo) 發(fā)動(dòng)公車(chē)上書(shū) 通過(guò)強(qiáng)學(xué)會(huì) 時(shí)務(wù)報(bào) 等積極宣傳維新變法理論 參與和領(lǐng)導(dǎo)了 戊戌變法 運(yùn)動(dòng) 成為資產(chǎn)階級(jí)維新派的杰出代表 推動(dòng)中國(guó)歷史前進(jìn) 戊戌政變后 他東渡日本 并創(chuàng)辦 清議報(bào) 新民叢報(bào) 廣泛宣傳了西方資產(chǎn)階級(jí)的政治思想和社會(huì)學(xué)說(shuō) 影響和啟迪了整整一代人 辛亥革命后 梁?jiǎn)⒊貒?guó) 先后入閣任司法總長(zhǎng) 幣制局總裁和財(cái)政總長(zhǎng) 特別是組織策劃了反對(duì)袁世凱稱(chēng)帝的 護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) 在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了 一支筆強(qiáng)于十萬(wàn)雄兵 的巨大作用 1918年 梁?jiǎn)⒊袘嵱谲婇y的黑暗統(tǒng)治 離開(kāi)政界 轉(zhuǎn)而專(zhuān)注于學(xué)術(shù)和教育事業(yè) 組織共學(xué)社 講學(xué)社 受聘南開(kāi)大學(xué) 主持清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院 與王國(guó)維 趙元任 陳寅恪等合稱(chēng)為清華四導(dǎo)師 擔(dān)任京師圖書(shū)館 北京圖書(shū)館館長(zhǎng) 此外 還在全國(guó)各地進(jìn)行巡回演講 在學(xué)術(shù)研究方面獲得較大成功 對(duì)中國(guó)歷史文化研究非凡的成就 成為享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者 一生著述宏富 達(dá)一千四百萬(wàn)字 結(jié)集為 飲冰室合集 梁任公先生 梁?jiǎn)⒊?1873 1929 字卓如 號(hào)任公 中國(guó)近代著名的 政治活動(dòng)家 啟蒙思想家 資產(chǎn)階級(jí)宣傳家 教育家 史學(xué)家 文學(xué)家 不同尋常的寬容 最能開(kāi)人眼界的當(dāng)首推任公為北京協(xié)和醫(yī)院辯護(hù)之舉 1926年初 任公患有尿血癥 協(xié)和醫(yī)師診斷為右腎有腫瘤 建議割除 挨刀之后 方知右腎完好無(wú)損 割除之后 尿血依然未止 梁氏家屬為之氣憤 輿論矛頭直逼協(xié)和 但在任公看來(lái) 醫(yī)師并非有意為之 醫(yī)療事故無(wú)法絕對(duì)避免 加之協(xié)和乃美國(guó)人創(chuàng)辦之醫(yī)院 那是科學(xué)的象征 不能因?yàn)樽约旱氖中g(shù)失誤而使國(guó)人懷疑科學(xué) 讓守舊者找到口實(shí) 是他坦然忍受事故 勸慰家人 還以 我的病與協(xié)和醫(yī)院 為題撰文 站在協(xié)和一邊 敬告相愛(ài)的親友們 千萬(wàn)不必為我憂(yōu)慮 一場(chǎng)非同小可的醫(yī)療事故所引起的風(fēng)波得以化解為零 生字詞戊 w 戌 x 叱咤 zh 蒞 l 臨迥 ji ng 異精悍 h n 激亢 k ng 箜 k ng 篌 h u 酣 h n 暢薊 j 北 解題 主要是記演講還是記人 通過(guò)演講表現(xiàn)人 通過(guò)寫(xiě)一次演講的情景表現(xiàn)出了梁任公的性格及特點(diǎn) 整體感知 本文似為記事 實(shí)為寫(xiě)人 通過(guò)記錄一個(gè)精彩有演講場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)梁?jiǎn)⒊壬囊恍┨攸c(diǎn) 表達(dá)對(duì)教師的崇敬之情 第一部分 1 簡(jiǎn)述演講的背景 第二部分 2 9 具體描述這次演講 第三部分 10 對(duì)學(xué)者梁?jiǎn)⒊脑u(píng)價(jià) 思 考 梁任公先生晚年不談?wù)?專(zhuān)心學(xué)術(shù) 梁?jiǎn)⒊贻p時(shí)熱衷變革 是戊戌變法的主角之一 但是他經(jīng)歷了一次次從激情到失望 從憤怒到無(wú)奈的過(guò)程 其心態(tài)產(chǎn)生了變化 之后便全身心投向了學(xué)術(shù) 他一生的成就是多方面的 作者只用這句話(huà)便將話(huà)題收攏到學(xué)術(shù)上來(lái) 言簡(jiǎn)意賅 這句話(huà)統(tǒng)領(lǐng)全文 說(shuō)明學(xué)術(shù)是全文變現(xiàn)的重點(diǎn) 青年學(xué)子景仰梁先生的理由 倒不是因?yàn)?也不是因?yàn)?實(shí)是因?yàn)?多重否定句 前兩個(gè)分句的否定 重點(diǎn)突出了最后一個(gè)原因 說(shuō)明梁任公在政治領(lǐng)域和學(xué)術(shù)領(lǐng)域都是能人 高師 以政治業(yè)績(jī)?yōu)榕阋r 突出其學(xué)術(shù)上的威望和影響 為下文具體描寫(xiě)演講情景鋪墊 通過(guò)與達(dá)官 顯宦 叱咤風(fēng)云人物 對(duì)比 突出梁?jiǎn)⒊葜v的動(dòng)人和精彩 為什么要寫(xiě)梁?jiǎn)⒊难葜v稿 以物寫(xiě)人 寫(xiě)演講稿 十分美觀 說(shuō)明梁?jiǎn)⒊k事認(rèn)真 學(xué)問(wèn)和書(shū)法修養(yǎng)很高 兩組對(duì)比 一是 讀他這篇文章和聽(tīng)他這篇講演 相對(duì)比 其二是 讀劇本與看戲 相對(duì)比 這兩組對(duì)比突出強(qiáng)調(diào)了聽(tīng)梁先生演講所獲得的美感及趣味 梁任公先生形象 身材 短小精悍相貌 禿頭頂寬下巴衣著 肥大的長(zhǎng)袍精神氣質(zhì) 步履穩(wěn)健風(fēng)神瀟灑左右顧盼光芒四射既遵循人物固有特點(diǎn) 又略有夸飾 表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的由衷的贊美之情 駢散相間 言簡(jiǎn)義豐 哪三個(gè)字能體現(xiàn)梁?jiǎn)⒊拇髮W(xué)者風(fēng)范 掃翻點(diǎn) 掃 字突出其平易近人 翻 字寫(xiě)其思考狀 點(diǎn) 寫(xiě)他對(duì)自己的肯定 這三個(gè)字傳神地寫(xiě)出了梁?jiǎn)⒊拇髮W(xué)者風(fēng)范 謙遜 自負(fù) 詼諧 公無(wú)渡河 公竟渡河 墮河而死 將奈公何 奔迸的表情法有一類(lèi)情感是要忽然奔迸 是要一泄無(wú)余的 一曰 公無(wú)渡河 崔豹 古今注 曰 箜篌引 者 朝鮮津卒霍里子高妻麗玉所作也 子高晨起刺船 有一白首狂夫 被發(fā)提壺 亂流而渡 其妻隨而止之 不及 遂墮河而死 於是援箜篌而歌曰 公無(wú)渡河 公竟渡河 渡河而死 其奈公何 聲甚凄愴 曲終亦投河而死 子高還 以語(yǔ)麗玉 麗玉傷之 乃引箜篌而寫(xiě)其聲 聞?wù)吣粔櫆I飲泣 麗玉以其曲傳鄰女麗容 名曰 箜篌引 又有 箜篌謠 不詳所起 大略言結(jié)交當(dāng)有終始 與此異也 哀 字如何理解 作者歷經(jīng)二十多年滄桑之后 面對(duì)蒼茫景象而生的命運(yùn)無(wú)常的感慨 作者年輕時(shí)候聽(tīng)梁?jiǎn)⒊v評(píng)那首悲情古詩(shī) 留下深刻印象 后來(lái)諸多人生經(jīng)歷印證了并強(qiáng)化了這種印象 于是因眼前景 不禁哀從中來(lái) 一次演講 讓人在二十多年后還能記起來(lái)并受益 足見(jiàn)其精彩 此處用的是側(cè)面襯托的手法 表演一詞是否含貶義 梁?jiǎn)⒊?表演 不是作秀而是投入 是進(jìn)入狀態(tài) 梁?jiǎn)⒊阎v臺(tái)視為自己的人生舞臺(tái) 全身心投入 情真意切這幾個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明梁?jiǎn)⒊淹耆炎约寒?dāng)成作品中的人物 表現(xiàn)了他的率真與熱情 聞官軍收河南河北杜甫 劍外忽傳收薊北 初聞涕淚滿(mǎn)衣裳 卻看妻子愁何在 漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂 白日放歌須縱酒 青春結(jié)伴好還鄉(xiāng) 即從巴峽穿巫峽 便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng) 結(jié)合杜甫這首詩(shī) 說(shuō)說(shuō)梁?jiǎn)⒊v到這句詩(shī)時(shí)為什么 涕泗交流 張口大笑 19世紀(jì)末20世紀(jì)初是中國(guó)最為動(dòng)蕩 混亂的時(shí)代 國(guó)家動(dòng)蕩不安 民不聊生使他涕泗交流 戰(zhàn)亂平定 國(guó)家安定則讓他張口大笑 他和杜甫一樣憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民 從他的哭與笑中可以看出他的愛(ài)國(guó)情懷 評(píng)點(diǎn)演講 走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物 穿著肥大的長(zhǎng)袍 步履穩(wěn)健 風(fēng)神瀟灑 左右顧盼 光芒四射 對(duì)梁任公的外貌描寫(xiě) 簡(jiǎn)練傳神 先寫(xiě)身材肖像衣著 后寫(xiě)穩(wěn)健瀟灑的精神氣質(zhì) 梁任公演講特點(diǎn) 開(kāi)場(chǎng)白 獨(dú)特 謙遜 自負(fù) 聲音 沉著有力 洪亮又激亢 沉穩(wěn)睿智 內(nèi)容 豐富有趣 博聞強(qiáng)識(shí)學(xué)識(shí)豐富 表情 成為表演酣暢淋漓 感情豐沛 肖像 身材短小精悍 禿頭頂 寬下巴 肥大長(zhǎng)袍 步履穩(wěn)健 氣質(zhì)風(fēng)神瀟灑 眼神光芒四射 瀟灑自信 神態(tài) 生動(dòng)有趣 自負(fù) 謙遜 語(yǔ)言 旁征博引 風(fēng)趣 博聞強(qiáng)識(shí) 動(dòng)作 手舞足蹈 自由灑脫 由前面的分析 我們來(lái)總結(jié)一下梁?jiǎn)⒊男蜗?撇開(kāi)政壇上的梁?jiǎn)⒊徽f(shuō) 在文壇上 梁?jiǎn)⒊且粋€(gè)才華橫溢 博聞強(qiáng)識(shí) 修養(yǎng)良好 開(kāi)朗直爽 認(rèn)真細(xì)致 風(fēng)趣幽默 謙遜而自負(fù) 瀟灑穩(wěn)健的學(xué)者形象 探討 本文是敘事散文 既有充分的敘事 又有充沛的抒情 作者對(duì)梁?jiǎn)⒊木囱?欣賞 贊美之情是怎樣抒發(fā)的 直接表達(dá) 半直接半含蓄的表達(dá) 完全含蓄的表達(dá) A那時(shí)候的青年學(xué)子 對(duì)梁任公懷著無(wú)限的景仰B先生嘗自謂 筆鋒常帶情感 其實(shí)先生在言談講演之中所帶的情感不知要強(qiáng)烈多少倍 A我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到這一篇?jiǎng)尤说难葜v B他敲頭的時(shí)候我們屏息以待 他記起來(lái)的時(shí)候 我們也跟著他歡喜 C除了當(dāng)時(shí)所受的感動(dòng)之外 不少人對(duì)此于中國(guó)文學(xué)發(fā)生了強(qiáng)烈的愛(ài)好 A描寫(xiě)外貌 著重于表現(xiàn)神采 展現(xiàn)一個(gè)卓越不凡的大家的形象和風(fēng)范 B他真是手之舞之足之蹈之 有時(shí)掩面 有時(shí)頓足 有時(shí)狂笑 有時(shí)太息 純粹是動(dòng)作描寫(xiě) 但讀者仍能從中感受到作者的敬佩 C標(biāo)題 記梁任公先生的一次演講 以學(xué)生的輩分稱(chēng)呼梁 已是一種尊敬和愛(ài)戴 哭主 一出寫(xiě)左良玉在黃鶴樓開(kāi)宴 正飲得熱鬧時(shí) 忽然接到崇禎帝殉國(guó)的急報(bào) 唱道 高皇帝 在九京 不管亡家破鼎 那知你圣子神孫 反不如飄蓬斷梗 十七年憂(yōu)國(guó)如病 呼不應(yīng)天靈祖靈 調(diào)不來(lái)親兵救兵 白練無(wú)情 送君王一命 宮車(chē)出 廟社傾 破碎中原費(fèi)整 養(yǎng)文臣帷幄無(wú)謀 豢武夫疆場(chǎng)不猛 到今日山殘水剩 對(duì)大江月明浪明 滿(mǎn)樓頭呼聲哭聲 這恨怎平 有皇天作證 桃花扇 梁?jiǎn)⒊拈L(zhǎng)子梁思成 是我國(guó)著名建筑學(xué)家 中國(guó)古建筑研究的先驅(qū)者之一 梁?jiǎn)⒊拇巫恿核加?是中國(guó)杰出的考古學(xué)家 對(duì)新石器時(shí)代和商朝的考古有重大的貢獻(xiàn) 兩人都在1948年當(dāng)選為院士 梁思禮則是中國(guó)當(dāng)代著名的火箭控制系統(tǒng)專(zhuān)家 1993年當(dāng)選為中科院院士 他呼喚青年 醒醒吧 養(yǎng)足你的根本智慧 體驗(yàn)出你的人格人生觀 保護(hù)你的自由意志 眼界放遠(yuǎn)些啊 力量放韌些啊 那么世界就沒(méi)有一件可悲的事 少年智則國(guó)智 少年富則國(guó)富 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) 少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立 少年自由則國(guó)自由 少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步 少年勝于歐洲 則國(guó)勝于歐洲 少年雄于地球 則國(guó)雄于地球 紅日初升 其道大光 河出伏流 一瀉汪洋 潛龍騰淵 鱗爪飛揚(yáng) 乳虎嘯谷 百獸震惶 鷹隼試翼 風(fēng)塵吸張 奇花初胎 矞矞皇皇 干將發(fā)硎 有作其芒 天戴其蒼 地履其黃 縱有千古 橫有八荒 前途似海 來(lái)日方長(zhǎng) 美哉 我少年中國(guó) 與天不老 壯哉 我中國(guó)少年 與國(guó)無(wú)疆 三十功名塵與土 八千里路云和月 莫等閑白了少年頭 空悲切 此岳武穆 滿(mǎn)江紅 詞句也 作者自六歲時(shí)即口受記憶 至今喜誦之不衰 自今以往 棄 哀時(shí)客 之名 更自名曰 少年中國(guó)之少年 作者附識(shí) 至于辦事宗旨 弟數(shù)年來(lái) 至今未嘗稍變 唯務(wù)求國(guó)之獨(dú)立而已 若其方略 則隨時(shí)變通 但可以救我國(guó)民者 則傾心助之 初無(wú)成心也 1920年3月 梁?jiǎn)⒊氐絿?guó)內(nèi)后開(kāi)始檢討一生的政治經(jīng)歷 保過(guò)光緒 傍過(guò)袁世凱 幫過(guò)段祺瑞 可是 為什么竟一事無(wú)成呢 因?yàn)槲覐那笆冀K脫不掉 賢人政治 的舊觀念 始終想憑借一種舊勢(shì)力來(lái)改造這個(gè)國(guó)家 所以和那些不該共事或不愿共事的人也共過(guò)幾回事 雖然我自信沒(méi)有做壞事 但多少總不免被人利用我做壞事 我良心上無(wú)限痛苦 覺(jué)得簡(jiǎn)直是我間接的罪惡 他認(rèn)為以前所走的路徑之所以是條死胡同 就是因?yàn)闆](méi)有看到民眾的力量 從前的立憲黨 是立他自己的憲 干國(guó)民什么事 革命黨是革他自己的命 又干國(guó)民什么事 所以 歸國(guó)后 梁?jiǎn)⒊惆阎埸c(diǎn)放在民眾的身上 凡文章 演說(shuō)都竭力鼓吹國(guó)民運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn) 認(rèn)為只有呼吁國(guó)民行動(dòng)起來(lái) 投身到反對(duì)軍閥官僚的腐敗統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中去 才是真愛(ài)國(guó) 才是救國(guó)的不二法門(mén) 其實(shí) 我是最沒(méi)有黨見(jiàn)的人 只要有人能把中國(guó)弄好 我絕不惜給他表深厚的同情