2019-2020年傳染病及其預防word教案之十教學目標：舉例說出傳染病的病因、傳播途徑，列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病和病毒性傳染病，說出艾滋病的病原體、傳播途徑。教學重點、難點：說出傳染病的病因、傳播途徑，列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病和病毒性傳染病，說出艾滋病的病原體、傳播途徑。教學過程：一、 導入看到這個話題你最想說什么？總結P28表格傳染的：流感、麻疹、水痘、肺結核、結膜炎、蛔蟲病、乙腦不傳染的：近視眼、貧血、齲齒二、 新授病原體：引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。觀察討論觀察P69圖，說說這引起病原體可引起哪些疾病？結核桿菌結核病細菌性傳染病HIV艾滋病病毒性傳染病蛔蟲卵蛔蟲病寄生蟲病舉例說說其他傳染病所屬類型寄生蟲病：蛔蟲病、曉蟲病、絳蟲病、絲蟲病、血吸蟲病細菌性傳染?。喊缀?、面日咳、傷寒、炭疽病毒性傳染病：流感、腮腺炎、肝炎、狂犬病、水痘資料分析解析討論：防傳染他人；老人、小孩抵抗力差。有避免傳染他人。病原體經傳染源、傳播途徑、易感人群至此為止。流行三環(huán)節(jié)傳染源能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑病原休離開傳染源到達健康人所經過的途徑。易感人群對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人。說一說：流感、肝炎、AIDS的傳染源、傳播途徑和易感人群？艾滋小知識HIV人類獲得性免疫缺陷病毒AIDS獲得性免疫缺陷綜合癥1980年6月發(fā)現第一個AIDS患者，20年來感染HIV者有3600萬，死亡1170萬。中國1985年報告首例病人。1985-1988：國外病例輸入期1989-1993：播散期1994-至今：增長期31個行政區(qū)均不能幸免傳播途徑：毒品注射：68%；采血9.7%；性接觸7.2%血制品1.5%母嬰0.2%不詳13.4%三、 練習P72練習四、 作業(yè)課課練習第一節(jié)傳染病及其預防（課時2）教學目標：舉例說出傳染病的傳播途徑、預防措施，調查當地常見的幾種傳染病。說說傳染病的預防措施。教學重點、難點：舉例說出傳染病的傳播途徑、預防措施，調查當地常見的幾種傳染病。說說傳染病的預防措施。教學過程：一、 復習說說傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。說說如何預防傳染?。慷?、 新授1討論：假設我們班中有一個流感患者，該怎么辦？學生討論，發(fā)表意見，總結?？刂苽魅驹辞袛鄠鞑ネ緩奖Ｗo易感人群2最近發(fā)現禽流感病例，如何預防。學生分別以角色分組討論預防“禽流感”給學生分四組，每組分別代表單位領導、醫(yī)護工作者、社區(qū)工作人員、普通群眾談談對“禽流感”的預防。學生討論，分別分角色講座措施及實施方案。3你有沒有患過傳染病，為什么？為什么有人患水痘？因為昆山以至全國都在為兒童的防疫事業(yè)做工作。但在防疫接種過程中沒有接種水痘疫苗。4昆山本地常見傳染病慢性：結核病、麻風病、血吸蟲病等急性：霍亂、副霍亂、天花、白喉、流腦、百日咳、猩紅熱、麻疹、流感、痢疾、肝炎、乙腦等上世紀暴發(fā)流行狀況名稱 備注霍亂1922年，某疫點一周就診5萬人次血吸蟲病1957-1963年免去征兵義務脊髓灰質炎1965年最多流腦1965年最多80%地區(qū)為疫區(qū)乙腦1966年高峰5觀看有關流行情況，說說原因。傳染病的流行與戰(zhàn)爭、自然災害密切相關，所以我們還應該有和平、環(huán)保的觀念，同時與傳染病的戰(zhàn)爭遠沒有結束。三、 作業(yè)完成課課練習板書：第一節(jié) 傳染病及其預防 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群