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新版高考數學一輪復習學案訓練課件: 專題突破練5 平面解析幾何中的高考熱點問題 理 北師大版

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1、 1

2、 1 專題突破練(五) 平面解析幾何中的高考熱點問題 (對應學生用書第309頁) 1.設F1,F2分別是橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右焦點,M是C上一點且MF2與x軸垂直,直線MF1與C的另一個交點為N. (1)若直線MN的斜率為,求C的離心率; (2)若直線MN在y軸上的截距為2,且|MN|=5|F1N|,求a,b. [解] (1)根據c=及題設知M,=,2b

3、2=3ac. 將b2=a2-c2代入2b2=3ac, 解得=,=-2(舍去). 故C的離心率為. (2)由題意,原點O為F1F2的中點,MF2∥y軸, 所以直線MF1與y軸的交點D(0,2)是線段MF1的中點, 故=4,即b2=4a.① 由|MN|=5|F1N|得|DF1|=2|F1N|. 設N(x1,y1),由題意知y1<0,則 即 代入C的方程,得+=1.② 將①及c=代入②得+=1. 解得a=7,b2=4a=28,故a=7,b=2. 2.(20xx·海口調研)已知橢圓E:+=1(a>b>0)經過點,離心率為,點O為坐標原點. 圖2 (1)求橢圓E的標準方

4、程; (2)如圖2,過橢圓E的左焦點F任作一條不垂直于坐標軸的直線l,交橢圓E于P,Q兩點,記弦PQ的中點為M, 過F作PQ的垂線FN交直線OM于點N,證明:點N在一條定直線上. [解] (1)由題易得解得 所以c=2,所以橢圓E的方程為+y2=1. (2)證明:設直線l的方程為 y=k(x+2)(k≠0),P(x1,y1),Q(x2,y2), 聯立y=k(x+2)與+y2=1, 可得(1+5k2)x2+20k2x+20k2-5=0, 所以x1+x2=-,x1x2=. 設直線FN的方程為y=-(x+2),M(x0,y0), 則x0==-,y0=k(x0+2)=, 所以kO

5、M==-, 所以直線OM的方程為y=-x, 聯立解得 所以點N在定直線x=-上. 3.(20xx·合肥二檢)如圖3,已知拋物線E:y2=2px(p>0)與圓O:x2+y2=8相交于A,B兩點,且點A的橫坐標為2.過劣弧AB上一動點P(x0,y0)作圓O的切線交拋物線E于C,D兩點,分別以C,D為切點作拋物線E的切線l1,l2,l1與l2相交于點M. 圖3 (1)求拋物線E的方程; (2)求點M到直線CD距離的最大值. [解] (1)由xA=2得y=4,故4p=4,解得p=1. 于是拋物線E的方程為y2=2x. (2)設C,D, 切線l1:y-y1=k, 代入y2=2

6、x得ky2-2y+2y1-ky=0, 由Δ=4-4k(2y1-ky)=0解得k=, ∴l(xiāng)1的方程為y=x+, 同理,l2的方程為y=x+. 聯立解得 易得CD的方程為x0x+y0y=8, 其中x0,y0滿足x+y=8,x0∈[2,2]. 聯立得x0y2+2y0y-16=0, 則代入 ∴M(x,y)滿足 即點M的坐標為. 點M到直線CD:x0x+y0y=8的距離d====為關于x0的單調遞減函數,故當且僅當x0=2時,dmax==. 4.(20xx·陜西質檢(一))已知F1,F2為橢圓E:+=1(a>b>0)的左、右焦點,點P在橢圓上,且|PF1|+|PF2|=4. (

7、1)求橢圓E的方程; (2)過F1的直線l1,l2分別交橢圓E于A,C和B,D,且l1⊥l2,問是否存在常數λ,使得,λ,成等差數列?若存在,求出λ的值,若不存在,請說明理由. [解] (1)∵|PF1|+|PF2|=4,∴2a=4,a=2. ∴橢圓E的方程為+=1. 將P代入可得b2=3, ∴橢圓E的方程為+=1. (2)存在.①當AC的斜率為零或斜率不存在時, +=+=; ②當AC的斜率k存在且k≠0時, 設AC的方程為y=k(x+1), 代入橢圓方程+=1,并化簡得 (3+4k2)x2+8k2x+4k2-12=0. 設A(x1,y1),C(x2,y2), 則x1+x2=-,x1·x2=, |AC|=|x1-x2| ==. 同理,∵直線BD的斜率為-, ∴|BD|==. ∴+=+=. 綜上,2λ=+=,∴λ=. ∴存在常數λ=,使得,λ,成等差數列.

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