2019-2020年湘教版高中地理必修1地球的結(jié)構(gòu)word教案高一年級(jí)地理公開課授課時(shí)間：xx年10月21日授課班級(jí)：284班授課人： 黃 微一、 課標(biāo)內(nèi)容：說出地球的圈層結(jié)構(gòu)，概括各圈層主要特點(diǎn)二、 三維目標(biāo)通過本節(jié)學(xué)習(xí)，能夠熟悉地球的圈層結(jié)構(gòu)，能熟練判斷各個(gè)圈層，了解其判斷機(jī)理和依據(jù)，認(rèn)識(shí)到各圈層之間的關(guān)系。1. 知識(shí)與技能：（1）、了解地球內(nèi)部圈層的劃分，邊界及特征。地殼的組成元素及分布，地球的外部圈層結(jié)構(gòu)；（2）、理解地震波的分類、特性，地震波的傳播規(guī)律和地球內(nèi)部圈層劃分的依據(jù)；（3）、掌握地殼厚薄的分布規(guī)律、巖石圈與地殼的關(guān)系、地球外部各圈層之間的關(guān)系。2. 過程與方法：（1）、通過分析地球圈層結(jié)構(gòu)圖，掌握讀圖、判圖的方法，培養(yǎng)看圖用圖的能力；（2）、通過平面圖和三維圖的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生地理空間思維能力。3. 情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生探究地球的興趣和強(qiáng)烈欲望，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外部環(huán)境的正確認(rèn)識(shí)，樹立正確的環(huán)境觀。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：（1）、地球內(nèi)部圈層的劃分、界面，地殼厚度變化規(guī)律；（2）、外部圈層的劃分及各圈層與人類活動(dòng)的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：（1）、內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)；（2）、地幔及軟流層和巖石圈的范圍；（3）、外部圈層的界限重難點(diǎn)突破：多媒體演示四、教具：多媒體課件五、板書提綱：第四節(jié) 地球的結(jié)構(gòu)橫波一、 內(nèi)部圈層地震波縱波地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)地殼硅鋁層硅鎂層地幔上地幔下地幔軟流層巖石圈地核外核內(nèi)核莫霍面古登堡面二、 外部圈層大氣圈、水圈、生物圈六、教學(xué)過程： 情景導(dǎo)入：（展示幻燈片）同學(xué)們，xx年5月12日是個(gè)什么日子啊？學(xué)生回答：5.12汶川大地震。嗯，是的。那一天發(fā)生了震驚中外的5.12汶川大地震，地震給我們帶來的災(zāi)難和傷痛仍歷歷在目。但是，咱們作為一名地理學(xué)習(xí)者，除了感受地震帶來的傷痛的同時(shí)，還應(yīng)該一分為二地看待它，它給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的機(jī)會(huì)。今天，我們就一起來通過地震，認(rèn)識(shí)地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。板書： 第四節(jié) 地球的結(jié)構(gòu)一、 地球的內(nèi)部圈層 探究學(xué)習(xí)：沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，要通過地震了解地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)，首先就讓我們到地震現(xiàn)場親身體會(huì)一下。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地面上的人們首先會(huì)感受到一陣劇烈的上下起伏震動(dòng)，緊隨而來的，則是強(qiáng)烈的前后左右擺動(dòng)。震動(dòng)和擺動(dòng)一起，帶來了災(zāi)難性的后果（展示幻燈片）。那么，同學(xué)們思考，為什么地震時(shí)，人們首先感受到上下波動(dòng)，然后才是左右擺動(dòng)呢？學(xué)生回答：因?yàn)榈卣鸬哪芰恳圆▌?dòng)的方式向外傳播，縱波比橫波速度更快很好，很正確！那么從中間我們可以歸納出兩個(gè)結(jié)論：一、地震的能量是以地震波的形式傳遞的；二、地震波可以分為縱波和橫波，并且縱波速度要大于橫波。板書橫波：地震波縱波請(qǐng)同學(xué)們看到教材30頁閱讀內(nèi)容，對(duì)照下面的表格思考：地震波有哪一些特點(diǎn)呢？（展示PPT）分類特點(diǎn)傳播速度所經(jīng)物質(zhì)狀態(tài)共同點(diǎn)縱波較快固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)傳播速度都隨所經(jīng)介質(zhì)的變化而變化橫波較慢固態(tài)引導(dǎo)學(xué)生思考，學(xué)生討論，回答：鼓勵(lì)式表揚(yáng):很好！總結(jié)：地震波的三個(gè)特點(diǎn)：1.縱波速度要快于橫波；2.縱波可以通過固液氣三態(tài)，而橫波只能通過固態(tài)；3.傳播速度隨介質(zhì)的改變而改變。板書 引導(dǎo)深入：了解了地震波三大特點(diǎn)后，我們就可以根據(jù)對(duì)地震波的監(jiān)測來認(rèn)識(shí)地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。請(qǐng)同學(xué)們看到大屏幕（展示幻燈片）仔細(xì)地觀察地震波隨深度變化規(guī)律，找到地震波具有非常明顯變化的點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生讀圖，找到莫霍面和古登堡面處的明顯變化：根據(jù)特點(diǎn)3，當(dāng)速度變化，說明介質(zhì)發(fā)生改變，上下兩層介質(zhì)之間形成不連續(xù)面。得出結(jié)論：兩個(gè)界面分別為莫霍面和古登堡面。兩個(gè)界面把地球分為地殼、地幔、地核三層。繪圖演示再引導(dǎo)學(xué)生觀察：除了兩處變化外，還有沒有比較明顯的變化？學(xué)生找到：距地表800千米處和5000千米處。那么這兩個(gè)地方就分別把地幔和地核分成了上地幔、下地幔和外核、內(nèi)核。（幻燈片演示）（加強(qiáng)學(xué)生記憶）如果把地球比喻成一個(gè)雞蛋的話，蛋殼就是地殼，蛋白是地幔，蛋黃是地核?！揪v】地殼：（展示幻燈片）首先了解地殼，學(xué)生閱讀教材，思考：地殼的范圍是怎樣的，厚度變化有什么規(guī)律？學(xué)生回答：地殼是地球表面以下，莫霍面以上的固體外殼。地殼的厚度是不均勻的；大陸部分地殼厚，海洋部分地殼??；厚度隨海拔高度變化。很好！地殼的平均厚度約17千米，大陸部分平均厚度33千米，海洋部分平均厚度6千米。地殼厚度變化規(guī)律是：厚度隨海拔增加而增大。地殼主要是由90多種化學(xué)元素組成，地殼中各元素含量如圖所示（展示PPT），元素從多到少分別為：氧硅鋁鐵鈣鈉鉀鎂。接下來大家對(duì)照教材26頁閱讀內(nèi)容思考：地殼可以分為哪兩層？它們的分布有什么特征呢？學(xué)生：硅鋁層和硅鎂層，硅鋁層在上，硅鎂層在下。對(duì)，并且硅鋁層是不連續(xù)分布的，只有大陸部分有，大洋底部缺失。而硅鎂層則連續(xù)分布。由此可以得出，大陸部分地殼要比大洋地殼厚那么地殼的下面是哪一層呢？地幔好，那我們接下來就一起認(rèn)識(shí)地幔。地幔概念：介于地殼和地核之間的圈層，下界面在距地表2900km深處。地幔的分層：上地幔和下地幔上地幔頂部物質(zhì)具有固態(tài)特征，以下則是軟流層（幻燈片演示軟流層位置），一般認(rèn)為軟流層是巖漿的發(fā)源地。軟流層以上，地殼和上地幔頂部合在一起稱作巖石圈。巖石圈的平均厚度大約為100-110km。合作探究：軟流層，橫波為什么沒有消失？學(xué)生討論總結(jié)，解釋：一般認(rèn)為，軟流層中的物質(zhì)不呈液態(tài)或氣態(tài)，而是一種熔融狀態(tài)的固態(tài)可塑性固體狀態(tài)，橫波可以通過。承轉(zhuǎn)：古登堡面以下是地核，根據(jù)地震波傳播速度的不同，可以分為外核跟內(nèi)核。地核的特點(diǎn)為溫度，壓力，密度都非常大，并且外核呈液態(tài)。承轉(zhuǎn)：要使我們?nèi)娴卣J(rèn)識(shí)地球整體面貌，除了需要對(duì)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解以外，還需要了解地球的外部結(jié)構(gòu)層次。那么地球的外部，是不是也可以劃分為一些圈層結(jié)構(gòu)呢？學(xué)生回答：可劃分為大氣圈、水圈、生物圈。板書二、地球的外部圈層1.大氣圈我們從宇宙中看到地球，會(huì)發(fā)現(xiàn)地球外部包裹著厚厚的一層大氣（展示幻燈片：宇宙中的地球）我們要生存，要呼吸離不開大氣。大氣圈是我們生命存在的基礎(chǔ)條件，它是包裹地球的氣體層。分析：近地面大氣密度大 高度增加 地球引力作用減小 大氣密度迅速下降到2000-3000km高空，視為大氣上界。2.水圈請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文，思考下列問題：水圈有哪些水體類型，陸地水有哪些類型？學(xué)生閱讀教材，回答：水圈有液態(tài)水、固態(tài)水和氣態(tài)水，按位置又可分為海洋水。陸地水、大氣水和生物水。陸地水又可分為地表水和地下水3.生物圈地球上還有一個(gè)最活躍的圈層是生物圈，生物圈是指生物及其生存環(huán)境的總稱板書。思考：生物圈與其它圈層關(guān)系怎樣？學(xué)生討論總結(jié)評(píng)價(jià)：生物圈位于大氣圈底部、水圈全部、巖石圈上部。與其它外部圈層相互滲透、相互影響、甚至相互重疊（展示幻燈片）合作探究：地球外部圈層和內(nèi)部圈層有什么區(qū)別？學(xué)生討論分析歸納：內(nèi)部圈層界限明顯，各圈層之間聯(lián)系不密切； 外部圈層界限不明顯，各圈層之間聯(lián)系密切。隨堂測驗(yàn)：1. 地球內(nèi)部圈層劃分的依據(jù)是( )A.巖漿組成物質(zhì)的不同 B.巖漿比例的不同C.地震波傳播速度的突然變化 D.各層厚度的不同2. 關(guān)于地殼和巖石圈關(guān)系的敘述，正確的是( ) A.巖石圈就是整個(gè)地殼 B.巖石圈是地殼的一個(gè)組成部分C.地殼和上地幔是由巖石組成的，合稱巖石圈D.地殼為巖石圈的一個(gè)組成部分，所以巖石圈的厚度大于地殼課堂小結(jié)： 學(xué)習(xí)完內(nèi)部圈層和外部圈層之后，我們一起來回顧一下：（邊繪圖演示邊講解）地球內(nèi)部圈層：講解123456和ABC分別代表什么內(nèi)容。地球內(nèi)部圈層示意圖BAC地殼軟流層上地幔下地幔外核內(nèi)核莫霍面古登堡面巖石圈地球外部圈層：大氣圈、水圈、生物圈七、課后要求：完成學(xué)練王上面對(duì)應(yīng)的習(xí)題。八、教學(xué)后記：