2019-2020年高一化學(xué)《太陽(yáng)能、生物質(zhì)能和氫能》導(dǎo)學(xué)案.doc
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2019-2020年高一化學(xué)《太陽(yáng)能、生物質(zhì)能和氫能》導(dǎo)學(xué)案.doc
2019-2020年高一化學(xué)太陽(yáng)能、生物質(zhì)能和氫能導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1簡(jiǎn)單了解太陽(yáng)能、生物質(zhì)能利用的現(xiàn)狀,了解開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的廣闊前景和尚未攻克的一些技術(shù)難題。2聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際學(xué)習(xí)太陽(yáng)能、生物質(zhì)能的利用。3認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)、利用高能清潔能源的重要性和緊迫性。4通過(guò)活動(dòng)與收集資料,增強(qiáng)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):太陽(yáng)能、生物質(zhì)能利用的現(xiàn)狀、開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能的廣闊前景和尚未攻克的一些技術(shù)難題。教學(xué)難點(diǎn):太陽(yáng)能、生物質(zhì)能利用的原理。三、學(xué)習(xí)過(guò)程開(kāi)發(fā)、利用太陽(yáng)能的意義1從化石燃料的不可再生和能源危機(jī)認(rèn)識(shí)利用太陽(yáng)能的意義。2地球上最根本的能源是太陽(yáng)能。太陽(yáng)每年輻射到地球表面的能量約為51019kJ,相當(dāng)于目前全世界能耗的13000倍。3太陽(yáng)能是清潔能源,不污染環(huán)境。4人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能已取得初步而又可喜的成果,改善了人們的生活質(zhì)量。植物的光合作用大自然利用太陽(yáng)能最成功的途徑。1太陽(yáng)能是地球上最基本的能源。2大自然利用太陽(yáng)能最成功的是植物的光合作用。(1)光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。在太陽(yáng)光作用下,植物體內(nèi)的葉綠素把水、二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖,進(jìn)而生成淀粉、纖維素。光6H2O6CO2C6H12O66O2(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。動(dòng)物體內(nèi)的淀粉、纖維素在酶的作用下,水解生成葡萄糖,葡萄糖氧化生成二氧化碳和水,又釋放出熱量。(C6H10O5)nnH2OnC6H12O6 C6H12O6(s)6O2(g)6H2O(l)6CO2(g) H2804 kJmol-1 人類(lèi)通過(guò)什么方式開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能?1太陽(yáng)能發(fā)電站收集太陽(yáng)能的原理。2太陽(yáng)能發(fā)電站。 歸納與小結(jié)1利用太陽(yáng)能的一般方式(1)光熱轉(zhuǎn)換:利用太陽(yáng)輻射能加熱物體而獲得熱能。(2)光電轉(zhuǎn)換:光熱電轉(zhuǎn)換 光電直接轉(zhuǎn)換(3)光化學(xué)能轉(zhuǎn)換(4)光生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換2太陽(yáng)能利用中存在的問(wèn)題(1)太陽(yáng)能吸熱板的裝置費(fèi)用昂貴。(2)太陽(yáng)能的利用受季節(jié)和天氣的影響。(3)大部分太陽(yáng)能都是在夏天收集。如何把夏天收集的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),留待冬天使用,仍然是一個(gè)有待解決的問(wèn)題。二生物質(zhì)能的利用 1直接燃燒:(C6H10O5)n6nO26nCO25nH2O2生物化學(xué)轉(zhuǎn)換(1)沼氣:(2)乙醇:(C6H10O5)nnH2OnC6H12O6C6H12O62C2H5OH2CO2 3熱化學(xué)轉(zhuǎn)換三氫能的開(kāi)發(fā)與利用1、氫能的優(yōu)點(diǎn):(1)燃燒放出的熱量多。(2)燃燒的產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境。(3)制備的原料是水,資源不受限制。2氫能的產(chǎn)生方式(1)以天然氣、石油和煤為原料,在高溫下使之與水蒸氣反應(yīng)而制得。(2)以天然氣、石油和煤為原料,部分氧化法制得。(3)電解水制得氫氣。(4)生物質(zhì)氣化制氫氣。(5)光解水制得氫氣。3.開(kāi)發(fā)利用氫能有待解決的問(wèn)題:如何廉價(jià)的制取氫氣?如何儲(chǔ)存和運(yùn)輸氫氣?小結(jié):