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部編版七年級上學期《第一單元+史前時期:中國境內(nèi)人類的活動》2018年單元測試卷

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部編版七年級上學期《第一單元+史前時期:中國境內(nèi)人類的活動》2018年單元測試卷

部編版七年級上學期第一單元 史前時期:中國境內(nèi)人類的活動2018年單元測試卷一選擇題(共25小題)1在一遺址的出土發(fā)掘中,發(fā)現(xiàn)了大量碳化稻谷、稻葉和稻桿的堆積,由此可推測此遺址為下列哪一項()A山頂洞人遺址B半坡遺址C河姆渡遺址D大汶口遺址2我們說大汶口原始居民出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化情況,主要判斷依據(jù)是()A墓葬中是否有玉器B隨葬品中是否有陶器C隨葬品中是否有磨制石器等生產(chǎn)工具D隨葬品的多少3四個同學討論原始社會的生活,說法不正確的是()A人們共同勞動、共享勞動果實B沒有剝削、沒有壓迫、沒有煩惱C身穿獸皮草裙、居住在洞穴中D工具十分簡陋、生活非常艱苦4河姆渡原始居民和半坡原始居民的生產(chǎn)和生活情況的共同之處有()都能建造房屋,過著定居生活都能制作陶器都種植水稻都飼養(yǎng)家畜都使用磨制石器。ABCD5使河姆渡、半坡居民過著定居生活的主要原因是()A學會建造房屋B自然環(huán)境的變化C原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展D. 掘井引水方便619世紀,科學家們提出人類是由一種古猿進化來的,在從猿到人的進化過程中起到?jīng)Q定作用的是()A飲食B語言C勞動D文字7人和動物的根本區(qū)別是()A會不會使用工具B會不會制造工具C會不會人工取火D是否定居生活8以下資料是我們從北京人遺址中考古發(fā)現(xiàn)的,據(jù)此不可以說明的是()A北京人會打制石器,但比較粗糙B北京人已經(jīng)學會使用火C北京人實現(xiàn)了定居生活D考古發(fā)現(xiàn)是我們了解史前社會的重要依據(jù)9參考如圖:假如你在電影中看見一個中國原始人脖子上戴著這樣的石珠飾品,并且在用一根骨針縫衣服,可以推測他可能最早是()A元謀人B北京人C山頂洞人D現(xiàn)代人類10探究歷史遺跡是后人挖掘歷史、理清歷史的重要手段之一。觀察下面幾幅圖片,我們從中能得出關(guān)于原始人類的認知有()原始人類已經(jīng)定居生活原始人類開始出現(xiàn)了手工業(yè)制作技術(shù)原始人類使用的主要工具為石器這些遺跡主要反映了原始農(nóng)耕生活。ABCD112008年清明節(jié)被納入法定節(jié)假日后,陜西橋山黃帝陵祭祖儀式規(guī)模更加宏大,海內(nèi)外炎黃子孫云集祭拜黃帝的原因是()A他是中華人民的“人文初祖”B他教會了人們農(nóng)耕C他統(tǒng)一了北方部落D他是我國第一個部落首領(lǐng)122016年4月5日上午。萬眾嘲目的辛卯年黃帝故里拜祖大典在河南省新鄭市隆重舉行。共同的血緣、相同的情懷使黃帝故里拜祖大典吸引了大批海外游子。這一盛世國業(yè)現(xiàn)已成為海內(nèi)外炎黃子孫尋根團聚的重大節(jié)日。此舉,是因為黃帝()A曾經(jīng)打敗了炎帝B發(fā)明了文字C是中華民族的“人文初祖”D編制了樂譜131929年,發(fā)現(xiàn)第一個北京猿人頭蓋骨的是()A瑞典科學家安特生B加拿大人類學家步達生C中國青年學者斐文中D中國科學家賈蘭坡14某同學在參觀山頂洞人遺址博物館時讀到這樣一段文宇介紹:1930年由裴文中主持發(fā)掘了3個完整的山頂洞人頭骨,經(jīng)測定其腦容量為10001500毫升(現(xiàn)代人腦容量大約為13001500毫升),在該遺址中還出土了石器、骨器、角器和飾物。其中,穿孔骨針是在中國發(fā)現(xiàn)的最早的舊石器時代的縫紉工具。從中可以得出的結(jié)論有()山頂洞人生活在距今3萬年前山頂洞人腦容量與現(xiàn)代人接近山頂洞人掌握了磨制和鉆孔的技術(shù)山頂洞人有了原始的審美觀念ABCD15中國農(nóng)業(yè)起源于距今 10000 年左右的新石器時代早期,那時,我們的祖先已經(jīng)開始了()生活。A原始B群居C氏族D定居16迄今為止,我國發(fā)現(xiàn)的年代最早的木構(gòu)水井出現(xiàn)于()A元謀人遺址B北京人遺址C半坡遺址D河姆渡遺址17黃河流域原始農(nóng)耕時代的居民是()A半坡人B北京人C河姆渡人D藍田人18“禪讓”是我國原始社會民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,下列關(guān)于部落聯(lián)盟的首領(lǐng)禪讓的順序,正確的是()A舜禹堯B禹堯舜C堯禹舜D堯舜禹19小明來到周口店龍骨山,他可以了解到生活距今約()的北京人的生活狀況。A8030萬年B7030萬年C7020萬年D8020萬年20世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域位于我國的()A黃河流域B長江流域C珠江流域D遼河流域21世界上最早種粟的是()A河姆渡原始居民B半坡原始居C山頂洞人D大汶口原始居民22考古學家在半坡遺址發(fā)掘出了船形彩陶壺。下列表述中與此無關(guān)的是()A當時的制陶技術(shù)已十分高超B當時的人們已掌握了造船技術(shù)C船已經(jīng)作為了交通工具D當時已出現(xiàn)了文字萌芽23在古史傳說中炎帝和黃帝都是部落聯(lián)盟的首領(lǐng),他們當時活動的中心地區(qū)主要在()A珠江流域B長江流域C黃河流域D遼河流域24我們祭祀黃帝是因為()A他創(chuàng)造了使用至今的漢字B他帶領(lǐng)人們根治了水患C他是中華民族的“人文初祖”D他建立了我國歷史上第一個奴隸制國家25傳說中,植五谷,制作生產(chǎn)工具,首創(chuàng)耒耜,興貿(mào)易,開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是()A蚩尤B炎帝C黃帝D堯二材料題(共5小題)26人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示,完成下列探究學習。(一)、走進人與自然和諧歷史(1)圖一圖二是我國原始居民適應自然、征服自然的結(jié)果。圖一的房屋名稱叫什么?居住圖二房屋的原始居民叫什么?導致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么?(二)、認識人與自然和諧事例“滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導洪水流入了大海。他在外治水13年,曾經(jīng)三次路過自己的家門,但他一次也沒有進去看一看?!?蘇教版第三冊課文(2)閱讀上述材料說出遠古時期人類為了生存,改造自然的成功事例是什么?(3)欣賞下圖說出戰(zhàn)國時期協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范又是什么?(4)戰(zhàn)國時期,誰提出了不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹的主張?(三)、感悟人與自然和諧發(fā)展(5)有和諧就有不和諧。請說出現(xiàn)實中人與自然不和諧發(fā)展的事例兩個。(6)反思古人的做法與主張,在人與自然和諧發(fā)展的問題上,作為一名當代中學生應該么做?27如圖是兩幅古代房屋的復原圖,結(jié)合所學知識回答下列問題(1)寫出圖A和B房屋樣式的名稱。(2)最早建造A、B房屋的分別是哪里的居民?(3)中國古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么?28閱讀下列材料,回答問題。材料一 半坡原始居民普遍使用磨制石器,他們用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用 石刀收割莊稼。半坡居民飼養(yǎng)豬狗等動物,還打獵捕魚半坡原始居民住在半地穴 式的房子里。他們能制造彩陶,上面繪有各式各樣的美麗圖案。半坡居民已學會紡線、織 布、制衣。材料二 河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植農(nóng)作物。河姆渡居民住 干欄式的房子,過著定居生活。他們已經(jīng)挖掘水井,飲水比以前方便了。他們飼養(yǎng)家畜,會制造陶器。河姆渡原始居民還會制作簡單的玉器和原始樂器。(1)材料一和材料二所說的兩類原始聚落遺址分別在哪?分別代表了我國哪個地區(qū)的原始 居民的農(nóng)耕生活?(2)根據(jù)兩則材料和所學知識分別談談河姆渡和半坡原始居民居住的房屋有什么好處?29閱讀下列材料,回答問題材料一:中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車、平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。 孫中山材料二:大道之行也,天下為公,選賢與能,是謂大同。今大道既隱,天下為家是謂小康。 禮記禮運(1)根據(jù)材料一,中華文明五千年就是從文中“軒轅”開始的,請問“軒轅”指的是誰?“創(chuàng)造指南車、平定蚩尤亂”指的是哪場戰(zhàn)爭?(2)請列舉傳說中“軒轅”的發(fā)明兩項。(3)結(jié)合材料二和所學知識,寫出“天下為公,選賢與能”是原始社會后期實行的哪種選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度?30閱讀下列圖片:請回答:(1)請你按推舉的部落聯(lián)盟首領(lǐng)的先后順序?qū)σ陨暇包c進行排序。圖中三位人物中以治水造福于民而名揚天下,又以創(chuàng)建中國歷史上第一個奴隸制王朝而名垂青史的是哪一位人物?(2)當時實行的推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度與圖中三位人物有關(guān),這種制度叫什么?(3)結(jié)合所學知識指出,上述三位人物在品質(zhì)方面有何共同點?部編版七年級上學期第一單元 史前時期:中國境內(nèi)人類的活動2018年單元測試卷參考答案與試題解析一選擇題(共25小題)1在一遺址的出土發(fā)掘中,發(fā)現(xiàn)了大量碳化稻谷、稻葉和稻桿的堆積,由此可推測此遺址為下列哪一項()A山頂洞人遺址B半坡遺址C河姆渡遺址D大汶口遺址【分析】本題主要考查河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容?!窘獯稹扛鶕?jù)題干中“稻谷、稻葉和稻桿”,可知,這一遺址的原始居民主要種植水稻,結(jié)合所學知識可知,河姆渡原始居民主要種植水稻。故選:C。【點評】本題注重考查學生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容。2我們說大汶口原始居民出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化情況,主要判斷依據(jù)是()A墓葬中是否有玉器B隨葬品中是否有陶器C隨葬品中是否有磨制石器等生產(chǎn)工具D隨葬品的多少【分析】本題主要考查大汶口原始居民大汶口原始居民是我國的父系氏族時期【解答】我們說大汶口原始居民出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化情況,主要判斷依據(jù)是隨葬品的多少。大汶口原始居民是我國的父系氏族時期,那時社會生產(chǎn)力的發(fā)展,出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化,所以大汶口原始居民的墓葬里,大都有隨葬品,但其數(shù)量卻差異很大。故選:D?!军c評】本題難度不大,注意扎實掌握大汶口文化的主要史實3四個同學討論原始社會的生活,說法不正確的是()A人們共同勞動、共享勞動果實B沒有剝削、沒有壓迫、沒有煩惱C身穿獸皮草裙、居住在洞穴中D工具十分簡陋、生活非常艱苦【分析】本題以原始社會的生活為依托,考查的是原始社會人們生活的知識。【解答】選項ACD 都是的最原始社會生活的正確描述。B原始社會時期,由于原始人的工具較為簡陋,生活的環(huán)境極為惡劣,因此他們單靠個人的力量無法生產(chǎn),因此他們常常幾十個人在一起,共同勞動,共同分享勞動的果實,過著群居生活。故選:B?!军c評】本題以原始社會的生活為背景,考查的是學生對原始社會人們生活的有關(guān)知識的記憶、理解能力。4河姆渡原始居民和半坡原始居民的生產(chǎn)和生活情況的共同之處有()都能建造房屋,過著定居生活都能制作陶器都種植水稻都飼養(yǎng)家畜都使用磨制石器。ABCD【分析】本題以共同之處為切入點,考查河姆渡原始居民和半坡原始居民【解答】都種植水稻不是河姆渡原始居民和半坡原始居民的共同之處,據(jù)此可排除ACD三個選項。半坡居民主要種植粟,居住在半地穴式房屋里。河姆渡是我國長江流域農(nóng)耕時代的代表,他們主要種植的農(nóng)作物是水稻,為適應南方火熱、潮濕的環(huán)境,他們居住在干欄式房屋里。故選:B?!军c評】本題以河姆渡原始居民和半坡原始居民為背景,考查學生識記歷史知識能力5使河姆渡、半坡居民過著定居生活的主要原因是()A學會建造房屋B自然環(huán)境的變化C原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展D. 掘井引水方便【分析】本題考查學生對原始農(nóng)耕生活的理解和分析,考查學生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎知識【解答】我國原始農(nóng)耕生活是從河姆渡居民和半坡原始居民開始的。在原始農(nóng)耕社會里,北方種粟、南方種植水稻,這是由環(huán)境因素決定。河姆渡原始居民生活在長江流域,種植水稻半坡原始居民生活在黃河流域,種植水稻;有了食物和房子使得他們長期生活下去,可見河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是原始農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展。故選:C?!军c評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記河姆渡和半坡原始居民的農(nóng)耕與定居生活619世紀,科學家們提出人類是由一種古猿進化來的,在從猿到人的進化過程中起到?jīng)Q定作用的是()A飲食B語言C勞動D文字【分析】本題考查勞動在人類進化中的作用,知道在從猿到人的進化過程中勞動起了重要作用,勞動創(chuàng)造了人類【解答】會不會制造工具這是人和動物的根本區(qū)別,在從猿到人的進化過程中勞動起了重要作用,勞動創(chuàng)造了人類。故選:C?!军c評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用勞動在人類進化中的作用7人和動物的根本區(qū)別是()A會不會使用工具B會不會制造工具C會不會人工取火D是否定居生活【分析】本題考查人和動物的根本區(qū)別【解答】會不會制造工具這是人和動物的根本區(qū)別,在從猿到人的進化過程中勞動起了重要作用,勞動創(chuàng)造了人類。故選:B?!军c評】本題主要考查人和動物的根本區(qū)別考查學生對歷史史實的準確識記能力8以下資料是我們從北京人遺址中考古發(fā)現(xiàn)的,據(jù)此不可以說明的是()A北京人會打制石器,但比較粗糙B北京人已經(jīng)學會使用火C北京人實現(xiàn)了定居生活D考古發(fā)現(xiàn)是我們了解史前社會的重要依據(jù)【分析】本題以“北京人遺址”為切入點,考查的是遠古北京人的相關(guān)知識。【解答】依據(jù)題干圖片并結(jié)合所學知識,北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,他們使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵)共同分享勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強了人們適應自然的能力。化石是考古發(fā)現(xiàn)是我們了解史前社會的重要依據(jù)。選項ABD符合北京人的生活狀況。故選項C北京人實現(xiàn)了定居生活,錯誤。符合題意。故選:C?!军c評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用北京人的生產(chǎn)生活狀況。9參考如圖:假如你在電影中看見一個中國原始人脖子上戴著這樣的石珠飾品,并且在用一根骨針縫衣服,可以推測他可能最早是()A元謀人B北京人C山頂洞人D現(xiàn)代人類【分析】本題主要考查山頂洞人的有關(guān)內(nèi)容?!窘獯稹糠治鲱}干,石珠飾品需要掌握磨光和鉆孔技術(shù),用骨針縫制衣服,他們懂得愛美,同時骨針需要磨制,這些都符合山頂洞人的生活狀況。故選:C?!军c評】本題注重考查學生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記山頂洞人的生活狀況。10探究歷史遺跡是后人挖掘歷史、理清歷史的重要手段之一。觀察下面幾幅圖片,我們從中能得出關(guān)于原始人類的認知有()原始人類已經(jīng)定居生活原始人類開始出現(xiàn)了手工業(yè)制作技術(shù)原始人類使用的主要工具為石器這些遺跡主要反映了原始農(nóng)耕生活。ABCD【分析】本題以圖片切入考查了河姆渡和半坡原始居民的生產(chǎn)生活?!窘獯稹堪肫氯硕ň影氲匮ㄊ椒课菡f明原始人類已經(jīng)定居生活;半坡人會制作魚紋彩陶盆,說明原始人類開始出現(xiàn)了手工業(yè)制作技術(shù);骨耜是一種用動物的肩腫骨制成的生產(chǎn)工具,不是石器,所以不符題意,據(jù)此可排除ABD三個選項;河姆渡人最早種植水稻,所以稻谷遺存及上述遺跡主要反映了原始農(nóng)耕生活。故選:C?!军c評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用河姆渡和半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況。112008年清明節(jié)被納入法定節(jié)假日后,陜西橋山黃帝陵祭祖儀式規(guī)模更加宏大,海內(nèi)外炎黃子孫云集祭拜黃帝的原因是()A他是中華人民的“人文初祖”B他教會了人們農(nóng)耕C他統(tǒng)一了北方部落D他是我國第一個部落首領(lǐng)【分析】本題考查的是人文初祖的知識?!窘獯稹肯鄠鳎S帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,制造舟車等,被后世尊稱為中華民族的人文初祖,因此受到人們的祭拜。故選:A。【點評】本題考查的是學生對人文初祖的有關(guān)知識的記憶、理解能力。122016年4月5日上午。萬眾嘲目的辛卯年黃帝故里拜祖大典在河南省新鄭市隆重舉行。共同的血緣、相同的情懷使黃帝故里拜祖大典吸引了大批海外游子。這一盛世國業(yè)現(xiàn)已成為海內(nèi)外炎黃子孫尋根團聚的重大節(jié)日。此舉,是因為黃帝()A曾經(jīng)打敗了炎帝B發(fā)明了文字C是中華民族的“人文初祖”D編制了樂譜【分析】本題考查的知識點為黃帝,要對黃帝相關(guān)內(nèi)容準確記憶?!窘獯稹繐?jù)題干信息“炎黃子孫”結(jié)合所學知識,黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎。他的妻子養(yǎng)蠶繅絲,其史官倉頡創(chuàng)造了文字,其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳌R蚱渥恐墓?,深受歷代人民所敬仰,被尊為“人文初祖”。故選:C?!军c評】熟記黃帝對中華民族的偉大貢獻是解答此題的關(guān)鍵。131929年,發(fā)現(xiàn)第一個北京猿人頭蓋骨的是()A瑞典科學家安特生B加拿大人類學家步達生C中國青年學者斐文中D中國科學家賈蘭坡【分析】本題考查北京人的相關(guān)知識,知道發(fā)現(xiàn)第一個北京猿人頭蓋骨的是斐文中?!窘獯稹繐?jù)所學知,1929年,發(fā)現(xiàn)第一個北京猿人頭蓋骨的是中國青年學者斐文中。北京人生活在距今7020萬年前,使用打制石器。故選:C?!军c評】注意識記北京人的生產(chǎn)、生活狀況。14某同學在參觀山頂洞人遺址博物館時讀到這樣一段文宇介紹:1930年由裴文中主持發(fā)掘了3個完整的山頂洞人頭骨,經(jīng)測定其腦容量為10001500毫升(現(xiàn)代人腦容量大約為13001500毫升),在該遺址中還出土了石器、骨器、角器和飾物。其中,穿孔骨針是在中國發(fā)現(xiàn)的最早的舊石器時代的縫紉工具。從中可以得出的結(jié)論有()山頂洞人生活在距今3萬年前山頂洞人腦容量與現(xiàn)代人接近山頂洞人掌握了磨制和鉆孔的技術(shù)山頂洞人有了原始的審美觀念ABCD【分析】本題考查了山頂洞人。他們能同其他原始人群交換生活用品。【解答】某同學在參觀山頂洞人遺址博物館時讀到這樣一段文宇介紹:1930年由裴文中主持發(fā)掘了3個完整的山頂洞人頭骨,經(jīng)測定其腦容量為10001500毫升(現(xiàn)代人腦容量大約為13001500毫升),在該遺址中還出土了石器、骨器、角器和飾物。其中,穿孔骨針是在中國發(fā)現(xiàn)的最早的舊石器時代的縫紉工具。從中不可以得出山頂洞人生活在距今3萬年前這個結(jié)論,據(jù)此可排除ABD三個選項。山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店附近的山頂洞穴里,他們使用打制石器,但已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù);已會人工取火,靠采集、狩獵為生,還會捕魚;生活的范圍擴大,能同其他原始人群交換生活用品;用骨針縫制衣服,懂得愛美和死后埋葬。山頂洞人生活的集體由血緣關(guān)系結(jié)合在一起氏族。故選:C?!军c評】組合選擇題一般排除一個錯誤內(nèi)容即可獲取正確答案,部分題目需要經(jīng)過兩次排除,但有一小部分題目所有內(nèi)容都正確。15中國農(nóng)業(yè)起源于距今 10000 年左右的新石器時代早期,那時,我們的祖先已經(jīng)開始了()生活。A原始B群居C氏族D定居【分析】本題考查中國農(nóng)業(yè)的起源?!窘獯稹科鹪从诰嘟窦s10000年左右的新石器時代早期。我們的祖先開始定居生活,農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè) 和手工業(yè)逐漸產(chǎn)生和發(fā)展起來。氏族生活開始于距今約三萬年的山頂洞人。故選:D。【點評】本題通過考查中國農(nóng)業(yè)的起源,考查學生對歷史知識的識記能力。16迄今為止,我國發(fā)現(xiàn)的年代最早的木構(gòu)水井出現(xiàn)于()A元謀人遺址B北京人遺址C半坡遺址D河姆渡遺址【分析】本題考查河姆渡原始居民【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,會挖掘水井,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻,我國是世界上最早種植水稻的國家。故我國發(fā)現(xiàn)的年代最早的木構(gòu)水井出現(xiàn)于河姆渡遺址。故選:D。【點評】解答本題需要準確識記河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況17黃河流域原始農(nóng)耕時代的居民是()A半坡人B北京人C河姆渡人D藍田人【分析】本題以黃河流域農(nóng)耕代表為切入點,考查半坡原始居民【解答】依據(jù)所學,半坡原始居民是我國黃河流域農(nóng)耕時代的代表,它是我國最早種植粟的原始居民,還會種植白菜、芥菜等蔬菜。故選:A。【點評】本題以半坡原始居民為背景,考查學生識記歷史知識能力18“禪讓”是我國原始社會民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,下列關(guān)于部落聯(lián)盟的首領(lǐng)禪讓的順序,正確的是()A舜禹堯B禹堯舜C堯禹舜D堯舜禹【分析】本題以“禪讓”為切入點,考查的是部落聯(lián)盟首領(lǐng)的禪讓順序?!窘獯稹繄蛩从矶际俏覈S河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。相傳,堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老的時候,采用同樣的辦法把位置轉(zhuǎn)讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓制”。故選:D。【點評】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握中華文明起源的相關(guān)知識。19小明來到周口店龍骨山,他可以了解到生活距今約()的北京人的生活狀況。A8030萬年B7030萬年C7020萬年D8020萬年【分析】本題考查的是北京人的知識點。【解答】北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,還保留了猿的某些特征,手腳分工明顯,但已經(jīng)能夠制造和使用工具。故選:C。【點評】本題以北京人為背景,考查的是學生對北京人生活地區(qū)的有關(guān)知識的記憶能力。20世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域位于我國的()A黃河流域B長江流域C珠江流域D遼河流域【分析】本題以世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域為切入點,考查的是河姆渡原始居民的相關(guān)知識點。【解答】依據(jù)課本知識可知,生活在距今約七千年的河姆渡原始居民,坐落于長江流域浙江余姚河姆渡村,是長江流域農(nóng)耕文明的代表,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,河姆渡原始居民主要種植水稻。我國是世界上最早栽培水稻的國家。故選:B。【點評】本題注重考查學生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容。21世界上最早種粟的是()A河姆渡原始居民B半坡原始居C山頂洞人D大汶口原始居民【分析】本題考查了半坡原始居民?!窘獯稹课覈鞘澜缟献钤绶N植粟的國家,生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。故選:B?!军c評】本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力,需要準確識記半坡原始居民種植粟。22考古學家在半坡遺址發(fā)掘出了船形彩陶壺。下列表述中與此無關(guān)的是()A當時的制陶技術(shù)已十分高超B當時的人們已掌握了造船技術(shù)C船已經(jīng)作為了交通工具D當時已出現(xiàn)了文字萌芽【分析】本題主要考查半坡原始居民的生產(chǎn)生活?!窘獯稹繐?jù)題干知識可知,“彩陶”說明當時的制陶技術(shù)已十分高超,“船形”說明當時的人們已掌握了造船技術(shù),船已經(jīng)作為了交通工具,但是出現(xiàn)文字萌芽沒有反映。故選:D。【點評】本題考查學生再現(xiàn)歷史知識的能力。注意掌握原始農(nóng)耕生活時期的生產(chǎn)生活。23在古史傳說中炎帝和黃帝都是部落聯(lián)盟的首領(lǐng),他們當時活動的中心地區(qū)主要在()A珠江流域B長江流域C黃河流域D遼河流域【分析】本題考查了黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)炎帝和黃帝。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖。【解答】距今約四五千年,生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落。從此,炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族(漢族的前身,中華民族的主干部分)在傳說中,炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。故選:C。【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記在傳說中,炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。24我們祭祀黃帝是因為()A他創(chuàng)造了使用至今的漢字B他帶領(lǐng)人們根治了水患C他是中華民族的“人文初祖”D他建立了我國歷史上第一個奴隸制國家【分析】本題考查黃帝,知道后人尊稱黃帝為“人文初祖”【解答】相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車等。后人尊稱黃帝為“人文初祖”。故選:C。【點評】本題以人文初祖為背景,考查的是學生第華夏族形成的有關(guān)知識的記憶能力25傳說中,植五谷,制作生產(chǎn)工具,首創(chuàng)耒耜,興貿(mào)易,開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是()A蚩尤B炎帝C黃帝D堯【分析】本題考查了原始農(nóng)業(yè)文明的始祖。【解答】相傳炎帝改進農(nóng)具,教人農(nóng)耕,嘗遍百草,發(fā)明醫(yī)藥,是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始人,因此號稱神農(nóng)氏。他還發(fā)明陶器、開辟集市,使人們互通有無。故選:B。【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記原始農(nóng)業(yè)文明的始祖。二材料題(共5小題)26人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示,完成下列探究學習。(一)、走進人與自然和諧歷史(1)圖一圖二是我國原始居民適應自然、征服自然的結(jié)果。圖一的房屋名稱叫什么?居住圖二房屋的原始居民叫什么?導致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么?(二)、認識人與自然和諧事例“滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導洪水流入了大海。他在外治水13年,曾經(jīng)三次路過自己的家門,但他一次也沒有進去看一看?!?蘇教版第三冊課文(2)閱讀上述材料說出遠古時期人類為了生存,改造自然的成功事例是什么?(3)欣賞下圖說出戰(zhàn)國時期協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范又是什么?(4)戰(zhàn)國時期,誰提出了不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹的主張?(三)、感悟人與自然和諧發(fā)展(5)有和諧就有不和諧。請說出現(xiàn)實中人與自然不和諧發(fā)展的事例兩個。(6)反思古人的做法與主張,在人與自然和諧發(fā)展的問題上,作為一名當代中學生應該么做?【分析】(1)本題考查半坡和河姆渡原始居民(2)本題考查大禹治水(3)本題考查都江堰(4)本題考查孟子(5)本題是開放性題目,言之有理即可(6)本題是開放性題目,言之有理即可【解答】(1)圖一的房屋名稱是半地穴式房屋,是半坡原始居民居住的房子;居住圖二房屋的原始居民叫河姆渡原始居民;導致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是自然環(huán)境的不同(2)據(jù)材料二“滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸他帶領(lǐng)老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導洪水流入了大海他在外治水13年,曾經(jīng)三次路過自己的家門,但他一次也沒有進去看一看”可知,遠古時期人類為了生存,改造自然的成功事例是大禹治水(3)戰(zhàn)國時期協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范修建都江堰戰(zhàn)國時期,秦國蜀郡(今四川地區(qū))太守李冰在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程都江堰,使成都平原成為的“天府之國”(4)戰(zhàn)國時期,孟子提出了不要過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹的主張(5)本題是開放性題目,言之有理即可,如沙塵暴、過度放牧、亂砍亂伐、環(huán)境污染等等(6)本題是開放性題目,言之有理即可,如作為一名當代中學生,應該樹立環(huán)保意識,盡自己的一份力,去保護大自然,讓大自然為人類造福走可持續(xù)發(fā)展之路故答案為:(1)半地穴式房屋;河姆渡原始居民;自然環(huán)境(或自然因素等)的不同(2)大禹治水(3)修建都江堰(4)孟子(5)沙塵暴、過度放牧、亂砍亂伐、環(huán)境污染等等(6)作為一名當代中學生,應該樹立環(huán)保意識,盡自己的一份力,去保護大自然,讓大自然為人類造福走可持續(xù)發(fā)展之路【點評】本題考查先秦的重要史實,考查學生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是掌握相關(guān)的基礎知識27如圖是兩幅古代房屋的復原圖,結(jié)合所學知識回答下列問題(1)寫出圖A和B房屋樣式的名稱。(2)最早建造A、B房屋的分別是哪里的居民?(3)中國古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么?【分析】本題主要考查原始的農(nóng)耕生活的有關(guān)內(nèi)容?!窘獯稹浚?)解答本題要注意分析圖片,根據(jù)所學知識可知,圖A屬于半地穴式房屋,圖B屬于干欄式房屋。(2)根據(jù)所學知識可知,半地穴式房屋是半坡原始居民居住的房屋樣式,干欄式房屋是河姆渡原始居民的房屋樣式。(3)半坡原始居民生活于距今五六千年的陜西西安附近的半坡村,屬于黃河流域,氣候比較干旱、寒冷,因此他們住半地穴式房屋,河姆渡在今天的浙江,屬于長江流域,由于氣候和自然條件的因素雨水較多,他們居住的房屋是干欄式。原始居民房屋樣式不同的主要原因是自然地理環(huán)境。故答案為:(1)A是半穴居式;B是干欄式。(2)A是半坡氏族;B是河姆渡氏族。(3)自然環(huán)境不同?!军c評】本題注重考查學生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記河姆渡與半坡原始居民的生活狀況。28閱讀下列材料,回答問題。材料一 半坡原始居民普遍使用磨制石器,他們用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用 石刀收割莊稼。半坡居民飼養(yǎng)豬狗等動物,還打獵捕魚半坡原始居民住在半地穴 式的房子里。他們能制造彩陶,上面繪有各式各樣的美麗圖案。半坡居民已學會紡線、織 布、制衣。材料二 河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,種植農(nóng)作物。河姆渡居民住 干欄式的房子,過著定居生活。他們已經(jīng)挖掘水井,飲水比以前方便了。他們飼養(yǎng)家畜,會制造陶器。河姆渡原始居民還會制作簡單的玉器和原始樂器。(1)材料一和材料二所說的兩類原始聚落遺址分別在哪?分別代表了我國哪個地區(qū)的原始 居民的農(nóng)耕生活?(2)根據(jù)兩則材料和所學知識分別談談河姆渡和半坡原始居民居住的房屋有什么好處?【分析】本題主要考查了半坡、河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容,要在掌握課本相關(guān)知識的基礎上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論?!窘獯稹浚?)材料一原始聚落遺址生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式房屋里,過著定居生活,還飼養(yǎng)豬狗等動物,打獵、捕魚,會制造彩陶和紡線、織布、制衣。材料二原始聚落遺址生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻。(2)半坡原始居民的半地穴式房屋是半坡人為適應北方干燥、寒冷的自然環(huán)境而建造的房屋。好處是冬暖夏涼。姆渡原始居民的干欄式房屋可以防水、防潮、便于通風、防炎熱等。故答案為:(1)材料一原始聚落遺址在陜西西安東部的半坡村一帶,代表了黃河流域的農(nóng)耕生活;材料二原始聚落遺址在浙江余姚,代表了長江流域的農(nóng)耕生活。(2)半坡原始居民的半地穴式房屋可防寒、取暖、方便生活、利于安全等;河姆渡原始居民的干欄式房屋可以防水、防潮、便于通風、防炎熱等?!军c評】本題注重考查學生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準確識記半坡、河姆渡原始居民的相關(guān)知識點。29閱讀下列材料,回答問題材料一:中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車、平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。 孫中山材料二:大道之行也,天下為公,選賢與能,是謂大同。今大道既隱,天下為家是謂小康。 禮記禮運(1)根據(jù)材料一,中華文明五千年就是從文中“軒轅”開始的,請問“軒轅”指的是誰?“創(chuàng)造指南車、平定蚩尤亂”指的是哪場戰(zhàn)爭?(2)請列舉傳說中“軒轅”的發(fā)明兩項。(3)結(jié)合材料二和所學知識,寫出“天下為公,選賢與能”是原始社會后期實行的哪種選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度?【分析】(1)本題考查黃帝的相關(guān)知識。(2)本題考查黃帝的功績。(3)本題考查禪讓制的相關(guān)知識點。【解答】(1)據(jù)材料“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先”可知,“軒轅”指的是黃帝。黃帝即軒轅黃帝,是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),在涿鹿戰(zhàn)役中,黃帝創(chuàng)造指南車,聯(lián)合炎帝起來打敗了蚩尤。(2)黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明了舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎;他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲,他的下屬倉頡發(fā)明了文字,伶?zhèn)惥幊隽藰纷V。(3)由材料一“大道之行也,天下為公,選賢與能”可知,原始社會末期以民主方式推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度稱為“禪讓制”。相傳堯為部落聯(lián)盟領(lǐng)袖時,四岳推舉舜為繼承人,堯?qū)λ催M行三年考核,堯死后,舜繼位,用同樣推舉方式,經(jīng)過治水考驗,以禹為繼承人。故答案為:(1)黃帝;涿鹿戰(zhàn)役。(2)建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明了舟車。(3)禪讓制?!军c評】本題考查中華民族的起源。考查學生綜合分析和掌握歷史知識的能力。30閱讀下列圖片:請回答:(1)請你按推舉的部落聯(lián)盟首領(lǐng)的先后順序?qū)σ陨暇包c進行排序。圖中三位人物中以治水造福于民而名揚天下,又以創(chuàng)建中國歷史上第一個奴隸制王朝而名垂青史的是哪一位人物?(2)當時實行的推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度與圖中三位人物有關(guān),這種制度叫什么?(3)結(jié)合所學知識指出,上述三位人物在品質(zhì)方面有何共同點?【分析】(1)本題考查堯、舜、禹堯舜禹是傳說中的部落聯(lián)盟首領(lǐng)(2)本題考查禪讓制識記“禪讓”的特點(3)本題考查堯、舜、禹共同點舜、禹堯都具有高尚的品質(zhì)和卓越的才華【解答】(1)依據(jù)所學知識可知,按推舉的方式選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)指的是禪讓制,堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領(lǐng),堯去世后,堯把部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置讓于舜,推舜為帝,虞舜后傳位給大禹所以正確的先后順序是CAB依據(jù)所學知識可知,大禹受命治理黃河水患有功,后建立了中國歷史上第一個王朝夏王朝(2)依據(jù)所學知識可知,統(tǒng)治者把部落首領(lǐng)之位通過推舉的方式讓給有才華,有能力的人,讓更賢能的人統(tǒng)治國家的方式叫做禪讓制(3)本題屬于開放性試題,言之有理即可依據(jù)所學知識可知,堯生活儉樸、克已愛民;舜寬厚待人,以身作則;禹率領(lǐng)人民治水,能與群眾同甘共苦,都很值得學習他們都是有賢德、品行高尚的人故答案為:(1)CAB;禹或大禹(2)禪讓制(3)有賢德、品行高尚等(言之有理即可)【點評】要注意區(qū)分堯舜禹的貢獻和有關(guān)的制度

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