在學(xué)校的一天 下課了 下課了 你能看出來這是什么時(shí)候嗎 課間 指什么時(shí)間 一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10分鐘叫 課間 下課了 圖上的同學(xué)要去做什么 課間時(shí) 你做什么 為什么學(xué)校要安排 課間 下課了 小結(jié) 學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下 上上廁所 喝點(diǎn)兒水 也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng) 換換腦筋 以便下一節(jié)課能精神飽滿的學(xué)習(xí) 2 20 2020 科學(xué)小常識(shí) 接受日光照射 促進(jìn)血液循環(huán) 及時(shí)排出體內(nèi)的有害代謝產(chǎn)物 促進(jìn)維生素 的合成 有利于身體發(fā)育 調(diào)節(jié)大腦功能 提高學(xué)習(xí)效率 呼吸新鮮空氣 改善血液循環(huán) 使腦細(xì)胞的功能得以更快恢復(fù) 交流 學(xué)生A 不做危險(xiǎn)動(dòng)作學(xué)生B 在班級(jí)指定的活動(dòng)場地活動(dòng)學(xué)生C 同學(xué)之間要互相謙讓 不打罵吵鬧 課間活動(dòng)要注意些什么 下課了 課間活動(dòng)的時(shí)間短 全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng) 人很多 因此 大家都要守秩序 按順序走出教室是課間活動(dòng)守秩序的第一要求 2 20 2020 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境 這些活動(dòng)你們都參與過嗎 2 20 2020 判斷 學(xué)生A 迎面接力太累了 會(huì)影響下節(jié)課的學(xué)習(xí) 學(xué)生B 跳繩 踢毽我們經(jīng)常玩 學(xué)生C 疊羅漢滑下去很危險(xiǎn) 學(xué)生D 聊天挺適合我們女生的 這些活動(dòng)在課間是否合適 為什么 2 20 2020 標(biāo)準(zhǔn) 較小的活動(dòng)負(fù)荷 課間活動(dòng)不宜劇烈 安全第一 不能玩危險(xiǎn)的游戲 下課了 那咱們就來看看這些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí) 是怎么守秩序的吧 下課了 課間思考 課間休息時(shí) 操場上的同學(xué)們在做哪些活動(dòng) 觀察他們的表情怎么樣 為什么 下課了 跳長繩 下課了 老鷹捉小雞 下課了 踢毽子 下課了 在飲水機(jī)前接水喝 下課了 在課間活動(dòng)中 同學(xué)們都很守秩序 守規(guī)則 所以他們玩的很高興 休息得很好 下課了 學(xué)習(xí) 跳長繩的同學(xué)為什么玩得很好 下課了 這些同學(xué)在跳繩前就規(guī)定好每人跳幾下 一旦跳夠了數(shù)或跳錯(cuò)了 就要自動(dòng)下來 讓別人跳 出于他們自覺地按規(guī)定 按順序 有秩序的跳 所以大家玩得都很高興 下課了 玩老鷹捉小雞的同學(xué)為什么玩得好 下課了 同學(xué)們輪流當(dāng)老鷹和雞媽媽 在做游戲時(shí) 當(dāng)小雞的同學(xué)沒有猛跑 互相推擠 而是拽著同學(xué)的衣服輕輕的跑 在玩集體性游戲時(shí) 只有每個(gè)同學(xué)都按規(guī)則 守秩序 大家才能玩的開心 下課了 在飲水機(jī)前接水的同學(xué)是怎么做的 他們哪些地方值得我們學(xué)習(xí) 下課了 同學(xué)們排好隊(duì) 按順序 一個(gè)一個(gè)地接水喝 操場上 無論是做游戲還是休息的同學(xué) 都很守秩序 所以同學(xué)們玩得好 休息的好 操場上的每個(gè)角落都充滿了笑聲 下課了 課間游戲和休息時(shí) 如果不守秩序會(huì)怎么樣 不守秩序 同學(xué)之間可能會(huì)鬧意見 磕著 碰著 出事故 不僅得不到休息 還會(huì)給自己和別人造成傷害 所以課間活動(dòng)守秩序非常重要 下課了 想一想 拐彎時(shí)為什么不能猛跑 拐彎時(shí)猛跑 如果對(duì)面來人看不見 兩人撞在一起很容易出事故 所以 拐彎時(shí)千萬不要猛跑 要走 下課了 上下樓梯為什么要靠右走 上下樓梯靠右走 同學(xué)們才不會(huì)相撞 否則 擠在一起很不安全 容易出現(xiàn)擠壓事故 下課了 同學(xué)們 馬上就要下課了 我們又將迎來一個(gè)課間 希望大家都度過一個(gè)又一個(gè)愉快的課間10分鐘 2 20 2020 欣賞歌謠 謝謝觀賞 WPSOffice MakePresentationmuchmorefun WPS官方微博 kingsoftwps 下課了