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湖北省武漢市華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題.doc

  • 資源ID:6249488       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">561KB        全文頁數(shù):14頁
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湖北省武漢市華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題.doc

華中師大一附中20182019學(xué)年度下學(xué)期期中檢測高二年級生物試題時間:90分鐘 滿分:90分 一、選擇題:本題共30小題,120小題每題1分,2130小題每題2分,共40分。在每小題 給出的四個選項中,只有一個選項是符合要求。1關(guān)于果酒的制作,下列敘述中錯誤的是A榨汁前應(yīng)先將葡萄沖洗,再除去枝梗B發(fā)酵過程中需要適時打開瓶蓋放氣,以防止發(fā)酵瓶破裂C發(fā)酵的溫度維持在1825 最好D果酒發(fā)酵產(chǎn)生的酒精可為醋酸菌提供碳源2腐乳制作過程的流程圖如下,下列說法不正確的是A. 先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在1518,并保持一定濕度B. 毛霉為好氧型真菌,為避免其無氧呼吸,放置豆腐塊時要留出一定縫隙C. 將長滿毛霉的豆腐分層裝瓶腌制時,底層和接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些D. 用膠條密封瓶口時,最好將瓶口通過酒精燈的火焰,以防止瓶口污染3下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的實驗敘述中,正確的是A將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質(zhì)量比為4:1)混勻,然后裝泡菜壇B在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料C制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是減少濾液中雜質(zhì),得到澄清溶液D泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量4硝化細(xì)菌包括亞硝酸菌和硝酸菌,廣泛存在于通氣性較好的土壤中,其代謝反應(yīng)如圖所示,可以用人工配置的選擇培養(yǎng)基篩選,下列關(guān)于硝化細(xì)菌的培養(yǎng)條件的描述正確的是A碳源可以為葡萄糖 B氮源可以是氨氣C培養(yǎng)時需隔絕空氣 D培養(yǎng)時需光照5. 下圖是某實驗室從葡萄果實上獲取酵母菌菌種的簡要操作步驟。在下列相關(guān)敘述中不正確的是A圖中接種的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法B圖中、步驟都必須確保是無菌操作C圖中選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)時,應(yīng)在培養(yǎng)皿的皿蓋上做好標(biāo)記避免混淆D圖中選擇培養(yǎng)基為固體,而擴大培養(yǎng)的培養(yǎng)基為液體6高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。下列說法錯誤的是 A過程的目的是稀釋B過程所使用的接種方法是稀釋涂布平板法C號、號培養(yǎng)基都屬于固體培養(yǎng)基,先滅菌后調(diào)節(jié)pHD從號培養(yǎng)基挑出透明圈大的菌落,接種到號培養(yǎng)基上7在植物有效成分的提取過程中,常用萃取法、蒸餾法和壓榨法,下列關(guān)于這三種方法的敘述錯誤的是A蒸餾法和萃取法都需要水浴加熱B壓榨法適用于易焦糊原料的提取,如柑橘、檸檬等C萃取法適用范圍較廣,一般來說,萃取溫度高、時間長,原料顆粒小,萃取效果好D蒸餾法適用于提取玫瑰精油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油8下列對胡蘿卜素的提取過程的分析,正確的是A胡蘿卜顆粒越小,烘干時溫度越高、時間越長,烘 干效果越好B圖甲 a 處安裝的冷凝回流裝置,是為了防止加熱時 有機溶劑的揮發(fā)C圖甲中完成胡蘿卜素萃取后,直接將燒瓶轉(zhuǎn)移到乙裝 置中進行濃縮D圖乙裝置中錐形瓶收集的液體是濃縮后純度和濃度較高的胡蘿卜素9洗衣粉是生活的必需用品,某實驗小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,下表為實驗記錄。下列敘述錯誤的是A本實驗的自變量是洗衣粉中的酶和溫度B甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有專一性C甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶D添加蛋白酶的洗衣粉不適宜洗滌毛織品、棉織品、蠶絲織品10某科研小組制備了海藻酸鈉活性炭固定化微球(含菌種Bbai-1)來降解原油,下表表示不同pH和鹽度對游離菌和固定化微球降解原油的影響,以下敘述錯誤的是A該固定化技術(shù)兼具吸附法和包埋法的優(yōu)點B菌種Bbai-1經(jīng)固定化后對環(huán)境的耐受性增強C與游離菌相比,固定化菌的降解原油能力提高D在pH8、鹽度3%時,接種量越大降解率越高11. 下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體T4(右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成,下列表述正確的是A二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同BHIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸C二者都處于生命系統(tǒng)的最基本層次細(xì)胞DHIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)12某研究小組在25 、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗,測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如右圖所示。下列敘述正確的是A實驗過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤B種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn) 化合成的C可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖含量D在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機物總量將增加13. 如右圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是A核孔是小分子、DNA、mRNA和蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道B細(xì)胞分裂過程中結(jié)構(gòu)會發(fā)生形態(tài)變化C中無色透明的液體被稱為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D細(xì)胞所攜帶的遺傳信息就在結(jié)構(gòu)中14為研究Cu2+和Cl-對唾液淀粉酶活性的影響,某小組設(shè)計了如下操作順序的實驗方案:甲組:CuSO4溶液緩沖液淀粉酶溶液淀粉溶液保溫檢測乙組:NaCl溶液緩沖液淀粉酶溶液淀粉溶液保溫檢測丙組:蒸餾水緩沖液淀粉酶溶液淀粉溶液保溫檢測各組試劑量均適宜,下列對該實驗方案的評價,不合理的是A緩沖液的pH應(yīng)控制為最適pH B設(shè)置的對照實驗?zāi)苓_成實驗?zāi)康腃宜選用碘液來檢測淀粉的剩余量 D保溫的溫度應(yīng)控制在37左右15. 鈉-鉀泵是一種專一性的載體蛋白,該蛋白既可催化ATP水解又能促進Na+、K+的轉(zhuǎn)運。 每消耗1 mmol ATP能將3 mmol的Na+泵出細(xì)胞,將2 mmol K+泵入細(xì)胞內(nèi)。下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖,依據(jù)此圖做出的判斷錯誤的是A細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵具有運輸和催化的功能B細(xì)胞內(nèi)K+從細(xì)胞內(nèi)流向細(xì)胞外可不消耗ATPC鈉-鉀泵持續(xù)運輸?shù)倪^程會導(dǎo)致ADP的大量積累D鈉-鉀泵的存在說明載體蛋白對離子運輸具有選擇性16下圖是驗證酵母菌細(xì)胞呼吸類型的實驗裝置,兩套裝置的培養(yǎng)條件一致(不考慮環(huán)境中物理因素的影響),下列相關(guān)敘述不正確的是 A若裝置1中的紅色液滴向左移,移動距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量B若酵母菌只進行無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動,裝置2中紅色液滴向右移C若酵母菌只進行有氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動,裝置2中紅色液滴向左移D若酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴向左移,裝置2中紅色液滴向右移17. 下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過程,下列有關(guān)分析正確的是A的某些反應(yīng)階段能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進行B階段生成的H可作為還原劑用于過程生成水C過程可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2等提供動力D過程進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體18. 在光照恒定、溫度最適條件下,某研究小組用下圖的實驗裝置測量1小時內(nèi)密閉容器中CO2 的變化量,繪成曲線如圖所示(注:光飽和點指在一定的光照強度范圍內(nèi),當(dāng)光照度上升到某一數(shù)值之后,光合速率不再繼續(xù)提高時的光照度值)。下列敘述中,錯誤的是Aab 段,葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì) 向類囊體膜運輸B該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均 為50 ppm CO2/minC適當(dāng)提高溫度進行實驗,該植物光合作 用的光飽和點將下降D若第10 min時突然黑暗,葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量將增加19科研人員檢測晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn,是指光合作用固定二氧化碳(或產(chǎn)生氧)的速度)日變化情況,并將檢測結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說法錯誤的是A光照強度增大是導(dǎo)致ab段、lm段Pn增加的主要原因B致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉C致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱D適時澆水、增施農(nóng)家肥是提高農(nóng)田作物產(chǎn)量的重要措施20. 下圖為人體某個細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中為各個時期的細(xì)胞,ac表示細(xì)胞所進行的生理過程,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是A和細(xì)胞的衰老和死亡過程中細(xì)胞核體積縮小,基因逐漸不再表達B和的核基因基本相同,而細(xì)胞的mRNA不相同C內(nèi)細(xì)胞核中遺傳信息的流動方向為D與相比的體積增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率提高21水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀。非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍黑色。而糯性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉,遇碘變橙紅色?,F(xiàn)用純種非糯性水稻和糯性水稻雜交,取F1花粉加碘液染色,在顯微鏡下觀察,1/2花粉呈藍黑色,1/2呈紅色。下列有關(guān)水稻的敘述正確的是AF1出現(xiàn)這樣的花粉比例是對F1進行測交的結(jié)果B上述實驗說明非糯性為顯性性狀CF1自交,F(xiàn)2與F1的花粉類型相同但比例不同D若含有糯性基因的花粉50%的死亡,則F1自交后代基因型比例是2:3:122團頭魴(2n48)屬于淡水魚。研究人員用低溫處理野生型團頭魴一定數(shù)量的次級卵母細(xì)胞,使其不分裂出極體(姐妹染色單體已分開);這些次級卵母細(xì)胞在室溫下最終發(fā)育成團頭魴。新培育的團頭魴多數(shù)為純合子,少數(shù)為雜合子。有關(guān)新培育的團頭魴的敘述正確的是A與野生型團頭魴之間存在生殖隔離B體細(xì)胞染色體數(shù)為24C各純合子間的基因型都相同D雜合子產(chǎn)生的原因主要是交叉互換23薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律,進行了雜交實驗(如圖)。下列對薺菜果實形狀的敘述中錯誤的是A親本三角形和卵圓形果實均為純合子B控制薺菜果實形狀的基因位于兩對同源染色體上CF2的三角形果實自交,有3/15的個體不發(fā)生性狀分離DF2的三角形果實和卵圓形果實的雜交子代卵圓形果實的比例為1/524如圖是甲?。ㄓ肁、a表示)和乙?。ㄓ肂、b表示)兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析,下列選項中錯誤的是A甲病是常染色體上的顯性遺傳病B若II2與另一正常男子婚配,則其子女患甲病的概率為1/2C假設(shè)II1與II6不攜帶乙病基因,若III2與III3婚配,生出只患一種病的孩子的概率是3/8D假設(shè)II1與II6不攜帶乙病基因,若III1與III4婚配,生出正常孩子的概率是7/2425火雞性別決定類型為ZW型,有時能孤雌生殖,即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的個體,有三個可能的機制卵細(xì)胞形成時沒有經(jīng)過減數(shù)分裂,與體細(xì)胞染色體組成相同;卵細(xì)胞與來自同一初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生的三個極體中的一個隨機結(jié)合形成合子;卵細(xì)胞染色體加倍。已知性染色體組成為WW的個體不能成活,請預(yù)期每一種假設(shè)機制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值A(chǔ)雌:雄=1:1; 雄:雌=1:1 雌:雄=1:1B全雌性 雄:雌=4:1 雌:雄=1:1C雌:雄=1:1; 雌:雄=2:1 全雄性D全雌性 雌:雄=4:1 全雄性26肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型菌的部分DNA片段進入R型菌內(nèi)并整合到R型菌的DNA分子上,使這種R型菌轉(zhuǎn)化為能合成莢膜多糖的S型菌,以下相關(guān)敘述正確的是AR型菌轉(zhuǎn)化為S型菌后的DNA中,嘌呤堿基總比例會改變B整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段,表達產(chǎn)物都是莢膜多糖CS型菌的部分DNA片段整合到R型菌DNA上屬于基因重組DS型菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上,可由多個核糖體共同合成一條肽鏈27. 圖為某六肽化合物合成的示意圖。下列敘述不正確的是A. 與相比,特有的堿基配對方式是TAB. 根據(jù)圖中多肽的氨基酸數(shù)可以判斷出終止密碼子是UCUC. 中會產(chǎn)生圖中代表的物質(zhì),且中含有氫鍵D. 若該多肽是一種DNA聚合酶,則它會催化物質(zhì)的復(fù)制28如圖為某植物細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中、為無遺傳效應(yīng)的序列有關(guān)敘述正確的是Aa中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c之間可發(fā)生交叉互換Cc中堿基對若發(fā)生替換,生物體性狀不一定會發(fā)生改變D基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子29科研人員利用基因工程育種的方法獲得了一種只含有有抗蟲基因A的品種甲,一種含有抗蟲基因A和B的品種乙,基因分布情況如圖所示。已知只含A或B基因的植株抗蟲較弱(弱抗蟲),同時含有A和B基因的植株抗蟲較強(強抗蟲),不含A和B基因的植株對蟲沒有抗性(不抗蟲)。不考慮突變和交叉互換,下列相關(guān)敘述,正確的是A基因工程所用的運載體上應(yīng)有限制酶能識別的核糖核苷酸序列B甲品種植株與乙品種中植株雜交,子代中強抗蟲植株占1/4C乙品種中植株自交,子代中強抗蟲:弱抗蟲:不抗蟲=9:3:4D甲品種植株自交和乙品種中植株自交,都會出現(xiàn)31的性狀分離比30下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,相關(guān)敘述錯誤的是A自然選擇直接作用的是生物的個體,而且是個體的表現(xiàn)型B圖中指基因頻率,基因頻率的改變不一定引起生物進化C圖中指自然選擇學(xué)說,沒有提出隔離是物種形成的必要條件D生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性二、非選擇題:共40分31【生物選修1:生物技術(shù)實踐】(15分)毒死蜱(C9H11C13NO3PS)是一種有機磷殺蟲劑,長期使用將導(dǎo)致土壤中農(nóng)藥殘留嚴(yán)重。某研究小組從長期施藥的韭黃溫室土壤(偏酸性)里分離出能降解毒死蜱的木霉,并對其降解特性進行初步研究。請回答:(1)按照培養(yǎng)基的功能劃分,用于分離木霉菌種的培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。配制此培養(yǎng)基時,應(yīng)加入_作為唯一碳源。接種前,將培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適當(dāng)?shù)臅r間,觀察培養(yǎng)基_,以確定培養(yǎng)基是否被污染。 (2)純化木霉時,統(tǒng)計出0.2 mL的稀釋液在稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為40個,則每mL樣液中的菌落數(shù)為_個。用此法測定木霉數(shù)量,實際活菌數(shù)量要比統(tǒng)計的菌落數(shù)量_,原因是_。(3)探究pH對木霉降解毒死蜱活性的影響研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100 mg/L 毒死蜱,5天后檢測毒死蜱的殘留量(圖1)。由圖可推知:在偏酸性的土壤中,_。研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100 mg/L 毒死蜱,再分別接種1 mL木霉懸液,混合均勻,5天后檢測毒死蜱的殘留量(圖2)。在此韭黃溫室土壤中,若要提高木霉對毒死蜱的降解活性,可對土壤作何處理?_。32【生物選修1:生物技術(shù)實踐】(15分)玉米是重要的糧食作物,經(jīng)深加工后可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等產(chǎn)品(流程如圖)。請回答下列問題:(1)秸稈水解后是否有酒精產(chǎn)生,可以用_來檢測,在酸性條件下,該反應(yīng)溶液顏色呈_。(2)玉米胚芽油不易揮發(fā),若選用萃取法提取玉米胚芽油,萃取的效率主要取決于_;萃取過程中應(yīng)采用水浴加熱,這是因為_。(3)提高萃取效果的方法是_。(寫出兩種即可)(4)玉米淀粉經(jīng)酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構(gòu)酶的作用下轉(zhuǎn)化成果糖。利用_技術(shù)可使葡萄糖異構(gòu)酶重復(fù)利用,從而降低生產(chǎn)成本。(5)為避免浪費,需對催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最適用量進行探究,此時需要保持_(寫出兩種即可)等無關(guān)變量相同且適宜。33(10分)A、B兩種植物生長季節(jié)相同,將A、B兩種長勢相同的植物分別置于相同且適宜溫度、光照的密閉小室中,測得每個小室內(nèi)CO2濃度隨時間的變化如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}: (1)當(dāng)時間在1020min時,A、B兩種植物中,CO2利 用率較高的是_。夏季晴朗白天中午12:00 時,植物葉片的光合速率會降低,A、B植物降低較快的是_。(2)若將A、B植物單獨種植在干旱程度不同的土壤中,更適合生活在干旱土壤中的植物是_,理由是_。(3)葉片吸收的CO2需先_(填“還原”或“固定”)成為C3,才能轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷悺?4(10分)某果蠅種群中偶然出現(xiàn)了一只突變型的雌性個體,為確定該突變型與野生型的顯隱性及基因位置的情況。研究人員將該果蠅與純合野生型雄蠅雜交,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型。讓F1代自由交配,F(xiàn)2代中雄蠅全為野生型,雌蠅有野生型和突變型。研究人員做了如下兩種假設(shè):假設(shè)一:相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制,突變型雄性果蠅純合致死;假設(shè)二:相對性狀由X、Y染色體同源區(qū)段的一對等位基因控制,雌、雄果蠅均無致死情況。(1)若假設(shè)一成立,則_為顯性性狀,且F2中野生型與突變型果蠅數(shù)量之比為_;若假設(shè)二成立,則F2中野生型與突變型果蠅數(shù)量之比為_。(2)現(xiàn)已確定假設(shè)二成立,請用上述實驗中出現(xiàn)的果蠅為實驗材料,設(shè)計一個雜交實驗加以驗證。實驗過程:_實驗結(jié)果:_華中師大一附中20182019學(xué)年度下學(xué)期期中檢測生物試題答案1-5 BCCBC 6-10CABDD 11-15 ABBBC 16-20CABBB 21-25DDCCD 26-30CBCDB31. 【生物選修1:生物技術(shù)實踐】(15分) (1)選擇 毒死蜱 是否產(chǎn)生菌落 (2)2107 少(1分) 當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落 (3)毒死蜱穩(wěn)定性較好 適當(dāng)提高土壤的pH至7左右32. 【生物選修1:生物技術(shù)實踐】(15分)(1)重鉻酸鉀 灰綠色(2) 萃取劑的性質(zhì)和使用量 有機溶劑是易燃物,直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸 (3分)(3) 適當(dāng)延長萃取時間 適當(dāng)提高萃取溫度 (4) 固定化酶(5)溫度 pH (或淀粉量、反應(yīng)時間等)33. (10 分,每空2分)(1) B植物 A植物(2) B植物 干旱會導(dǎo)致植物的氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,B植物在低濃度CO2時仍可進行光合作用,說明B植物種植在干旱土壤中固定CO2的能力較A植物強,因此B植物更適合生活在干旱土壤中(3) 固定34. (10 分,每空2分)(1)野生型 61 31(2)實驗過程:取突變型雌果蠅與F1中的野生型雄果蠅雜交,觀察并比較子代雌、雄果蠅的表現(xiàn)型及比例。實驗結(jié)果:子代中雌果蠅全為突變型,雄果蠅全為野生型,且雌、雄果蠅的比例為11。

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