2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 機(jī)械能守恒定律教案.doc
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2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 機(jī)械能守恒定律教案 教學(xué)目標(biāo) ⒈正確理解機(jī)械能及機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。 ⒉能判斷物體的機(jī)械能是否守恒。 教學(xué)重難點 掌握利用機(jī)械能守恒定律解題的基本方法。 教學(xué)參考 考綱 授課方法 講授 教學(xué)輔助手段 多 媒 體 專用教室 教學(xué)過程設(shè)計 教 學(xué) 二次備課 一、重力勢能與彈性勢能 1.重力勢能 (1)重力做功的特點 :重力做功與________無關(guān),只與初末位置的__________有關(guān). (2)重力勢能 ①概念:物體由于________而具有的能. ②表達(dá)式:Ep=________. ③矢標(biāo)性:重力勢能是________,正負(fù)表示其________. (3)重力做功與重力勢能變化的關(guān)系 ①定性關(guān)系:重力對物體做正功,重力勢能就________;重力對物體做負(fù)功,重力勢能就________. ②定量關(guān)系:重力對物體做的功________物體重力勢能的減少量.即WG=-(Ep2-Ep1)=________. 2.彈性勢能 (1)概念:物體由于發(fā)生____________而具有的能. (2)大?。簭椈傻膹椥詣菽艿拇笮∨c形變量及勁度系數(shù)有關(guān),彈簧的形變量________, 學(xué)生活動:注意探索事物的本質(zhì),思考規(guī)律的特點。 學(xué)生活動:把左邊的基礎(chǔ)知識填好。 教學(xué)過程設(shè)計 教 學(xué) 二次備課 勁度系數(shù)________,彈簧的彈性勢能越大. (3)彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系類似于重力做功與重力勢能變化的關(guān)系,用公式表示:W=________. 二、機(jī)械能及其守恒定律 1.機(jī)械能 ________和________統(tǒng)稱為機(jī)械能,即E=________,其中勢能包括____________和____________. 2.機(jī)械能守恒定律 (1)內(nèi)容:在只有____________做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動能與勢能可以互相轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能____________. (2)表達(dá)式: ①Ek1+Ep1=________________.(要選零勢能參考平面) ②ΔEk=________.(不用選零勢能參考平面) ③ΔEA增=________.(不用選零勢能參考平面) 3.應(yīng)用機(jī)械能守恒定律的基本思路 (1)選取研究對象——物體或系統(tǒng); (2)根據(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程,進(jìn)行受力、做功分析,判斷機(jī)械能是否守恒; (3)恰當(dāng)?shù)剡x取參考平面,確定研究對象在過程初、末狀態(tài)時的機(jī)械能; (4)選取適當(dāng)?shù)臋C(jī)械能守恒定律的方程形式(Ek1+Ep1=Ek2+Ep2、ΔEk=-ΔEp或ΔEA=-ΔEB)進(jìn)行求解. 閱讀問題,理清思路,闡述自己的觀點。 利用所學(xué)知識完成鞏固練習(xí)。 課外作業(yè) 資料南方鳳凰臺 教 學(xué) 小 結(jié)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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