圖文轉(zhuǎn)換（2）李仕才圖文轉(zhuǎn)換專題復(fù)習(xí)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 掌握圖文轉(zhuǎn)換題相關(guān)知識，提高解題能力。自主學(xué)習(xí)整體感知【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1.用10分鐘完成自主學(xué)習(xí)，熟讀成誦并準(zhǔn)確默寫詩句。 2.在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，20分鐘完成導(dǎo)學(xué)案的探究案，并能及時鞏固，用20分鐘完成鞏固提升案?？键c闡釋：現(xiàn)在是“快餐時代”和“讀圖時代”，自然高考語文科的命題，內(nèi)容更貼近現(xiàn)實，體現(xiàn)語文學(xué)科的基礎(chǔ)性、工具性和時代性特點，更加突出對考生語文綜合能力的考查，注重考生創(chuàng)造能力的發(fā)揮，在這些思想的指導(dǎo)下，圖文轉(zhuǎn)換題型成為一個重要考查模式。一、了解圖文轉(zhuǎn)換題型1.圖文轉(zhuǎn)換是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型。這類題型一般置于第卷，分值一般為4-6分。2. 圖文轉(zhuǎn)換的類型:（1）從所供材料角度分為兩種：表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題。圖（ “徽標(biāo)類”“漫畫類”）文轉(zhuǎn)換題。（2）從表達(dá)角度分為兩種：直接表述圖表信息。對圖表信息推斷總結(jié)。二、應(yīng)考方法盤點（一）表文轉(zhuǎn)換題圖表的特點在于將抽象的數(shù)據(jù)通過圖形和表格轉(zhuǎn)化為直觀的信息，來展現(xiàn)某種變化，進(jìn)行相關(guān)比較，總結(jié)發(fā)展趨勢等。圖表解答題就是要求考生將圖表中相關(guān)信息，用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來，它主要考查考生對語言的概括提煉能力。【解題方法】第一、整體認(rèn)讀圖表內(nèi)容。關(guān)注圖標(biāo)題目、表頭，把握圖表大主題或方向。圖表式的要兼顧圖表的各個要素（比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點），坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。第二、歸納認(rèn)讀結(jié)果，注意：重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題，這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處，也是得到觀點的源頭。注意圖表細(xì)節(jié)。圖表下“注”等細(xì)節(jié)起提示作用。把握考題要求。根據(jù)考題要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；考題要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。比較題目要求和圖標(biāo)信息，就可準(zhǔn)確回答問題。簡要歸納概括。解答前，正確分析圖表中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù)) 歸納概括，就符合簡答要求了。注意：在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長趨勢的，可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了倍”，“與同期相比，增長”等；表明下降趨勢可用的詞語有 “減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”，但其后不能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等。析“觀察力”和“記憶力”對調(diào)，與“捕捉形象”和“長久地儲存”相對應(yīng)?？忌诮獯饒D表題時，最容易犯的錯誤就是顧此失彼，只看到圖表的部分，因而未能將題目回答完整。圖表的特點之一就是有橫向和縱向兩方面，就像數(shù)學(xué)上所講的X軸和Y軸一樣?？忌獜倪@兩方面去考慮，以免答題不完整。合作探究研讀剖析1用簡明的語言概括下表所包含的主要信息，填在方格中。表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展前景調(diào)查表發(fā)展前景人數(shù)百分比部分網(wǎng)絡(luò)語言會進(jìn)入漢語詞典33626.7網(wǎng)絡(luò)語言會代替?zhèn)鹘y(tǒng)語言846.7網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范，會進(jìn)入日常生活81864.9網(wǎng)絡(luò)語言最終會消亡221.7(摘自中國語言生活狀況報告2009) 2.薪酬和與同事的關(guān)系是影響外來務(wù)工人員幸福感的重要因素。請根據(jù)下面某市對外來務(wù)工人員幸福感調(diào)查的圖表，回答問題。(1)請用一句話概述該市外來務(wù)工人員幸福感的狀況。答：_(2)如果你是該市的人大代表，看到調(diào)查表后，你將從哪幾個方面撰寫提高外來務(wù)工人員幸福感的提案？答：_3有關(guān)研究調(diào)查機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行了“中美兩國高中生使用電腦功能”的調(diào)查，根據(jù)表格信息，回答問題。中美兩國高中生使用電腦的情況(%)使用情況國籍中國美國上網(wǎng)查詢收集有關(guān)學(xué)習(xí)的信息9.136.2上網(wǎng)看娛樂新聞13.221.6用電腦打字、寫文章、聊天13.961.6使用電腦或游戲機(jī)的學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)8.517.8利用網(wǎng)上講座學(xué)習(xí)1.811.5看網(wǎng)絡(luò)小說或漫畫11.214.7(1)與美國高中生相比，中國高中生使用電腦的主要情況是什么？請簡要分析。(不得出現(xiàn)具體數(shù)字)答：_(2)根據(jù)上表情況，對高中生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提出一點建議。答：_4閱讀下面一則材料，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。所填語句不要使用數(shù)字。時間分配16個無意義音節(jié)記憶百分?jǐn)?shù)5段傳記文記憶百分?jǐn)?shù)立刻4小時后立刻4小時后全部時間誦讀351535161/5時間用于嘗試回憶502637192/5時間用于嘗試回憶542841253/5時間用于嘗試回憶573742264/5時間用于嘗試回憶74484226這是一份有關(guān)嘗試回憶效果的實驗結(jié)果材料。根據(jù)這個結(jié)果，我們在記憶無意義不連貫材料時，應(yīng)該_。但是不管記憶材料有無意義，是否連貫，分配一定比例的時間用于嘗試回憶，都_。5根據(jù)下面2013年5月15日的國際金融報上的一份圖表，從制造業(yè)人工成本角度歸納出一個結(jié)論。(不超過25字)答：_課后鞏固提升能力6請根據(jù)下面曲線圖回答問題。(1)團(tuán)隊的工作效率與激勵力度之間的關(guān)系是：在工作前期，團(tuán)隊的工作效率呈上升趨勢，激勵力度逐漸加大；當(dāng)工作進(jìn)行到中期時，_；當(dāng)工作進(jìn)行到后期時，團(tuán)隊的工作效率再次呈上升趨勢，激勵力度逐步降低。(2)上圖所反映的工作效率與激勵力度變化的規(guī)律，給領(lǐng)導(dǎo)者的啟示是：_7【2014大綱全國卷】根據(jù)下面圖表提供的信息，將2008年至2012年五年間我國城鄉(xiāng)居民人均文化消費支出的特點寫成一段話。要求內(nèi)容完整，語言連貫，不超過80個字。（6分）答：_8請根據(jù)下面的“演出日程表”擬寫一句話短訊，不超過70字。春蕾大劇院“20142015迎春音樂周”演出日程表日期時間節(jié)目12月29日20：00朝鮮血海歌劇團(tuán)歌劇梁山伯與祝英臺12月30日20：00加拿大蒙特利爾愛樂樂團(tuán)“新年音樂會”12月31日20：00阿根廷探戈之火舞團(tuán)舞劇欲望之焰1月1日20：00俄羅斯小白樺歌舞團(tuán)“新春歌舞晚會”1月2日20：00法國波爾多國家芭蕾舞團(tuán)舞劇胡桃夾子1月3日20：00日本小提琴天后宓多里“古典音樂演奏會”答：_9結(jié)合下面表格以及附注的內(nèi)容，對廣東省的PM2.5的基本情況作一個綜述。限70字以內(nèi)。廣東省部分城市PM2.5濃度監(jiān)測記錄廣東省環(huán)境監(jiān)測中心2014年8月28日11時發(fā)布單位：微克/立方米監(jiān)測點最近24小時均值監(jiān)測點最近24小時均值廣州市竹洞84肇慶市城中子站69深圳市荔園35惠州市下埔子站41江門市超級站54順德區(qū)金桔咀52從化市天湖32東莞市元嶺50珠海市唐家47佛山市惠景城54【注】 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。廣東省環(huán)境監(jiān)測中心將濃度為035微克/立方米提示為綠色，3675提示為黃色警示狀態(tài)，76115提示為橙色，116以上為紅色。答：_