2019-2020年高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題9 物質(zhì)制備教案【考試說明】1、了解常見氣體和一些簡單化合物的制備原理和方法。2、能繪制和識別簡單的實驗儀器裝置圖，【要點精講】要點一、氣體制備的裝置濃鹽酸思考與交流：1、右邊這套裝置在實驗室用于制取什么氣體？2、要制得純凈的該氣體，請說明B、C、D、E各裝置應(yīng)盛裝的試劑及其作用是什么？3、通過上述實例想一想實驗室制取純凈的氣體一般有幾個環(huán)節(jié)？（一）氣體發(fā)生裝置：根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)所需條件等因素來選擇反應(yīng)裝置。（1）反應(yīng)容器圖1（2）注意事項：2、固體+液體氣體（不加熱）（1）反應(yīng)容器圖2圖3圖4圖5圖6啟普發(fā)生器及改進圖7圖8圖9圖10圖11圖12 圖13圖14圖15圖16圖17（二）氣體凈化裝置：根據(jù)凈化劑的狀態(tài)和條件選擇裝置類型液體除雜劑（不加熱）固體除雜劑（不加熱）裝 置示意圖圖18圖19 圖20干燥劑可干燥氣體不可干燥氣體【典例1】為除去O2中少量的CO2和水蒸氣，左邊為進氣方向，應(yīng)采用的裝置是（ ）其中左邊試管盛 ，右邊試管盛 。（三）氣體收集裝置：根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇1、排空氣法圖21圖22圖23圖24圖25圖26圖292、排水法 3、貯氣瓶 圖27圖28 （四）尾氣處理裝置：根據(jù)多余氣體的性質(zhì)選擇在水中溶解性很大的氣體（防倒吸的其它裝置）圖30圖31圖32圖33圖34圖35【典例2】可用如圖裝置制取(必要時可加熱)、凈化、收集的氣體是A銅和稀硝酸制一氧化氮 B氯化鈉與濃硫酸制氯化氫C鋅和稀硫酸制氫氣D硫化亞鐵與稀硫酸制硫化氫要點二、常見氣體制備的反應(yīng)原理及整套裝置的選擇分別討論O2、H2、CO2、Cl2、NH3、SO2、NO2、NO、C2H4、C2H2等【典例3】利用下列各組中的物質(zhì)制備并收集少量相應(yīng)的氣體，能采用下圖裝置的是濃氨水和固體NaOH制NH3 大理石和稀鹽酸制CO2過氧化氫溶液和二氧化錳制O2 稀硝酸和銅片制NO濃鹽酸和二氧化錳制Cl2 電石和水制C2H2鋅粒和稀硫酸制H2 乙醇和濃硫酸制C2H4A. B. C. D.要點三、其它物質(zhì)制備、用鋁屑制備Al(OH)3的幾種方案(1)方案一：鋁屑和稀硫酸反應(yīng)生成Al3+的鹽溶液，再用NaOH溶液（或）氨水使Al(OH)3沉淀析出。發(fā)生反應(yīng)為：(2)方案二：鋁屑先跟濃NaOH溶液反應(yīng)，再用稀硫酸中和過量的堿液，促使AlO2與酸反應(yīng)得到Al(OH)3。發(fā)生反應(yīng)為： (3)方案三：用鋁屑分別與稀硫酸和濃NaOH溶液反應(yīng)，將得到的鋁鹽溶液和偏鋁酸鹽溶液混合過濾，再將得到的沉淀洗滌，可得Al(OH)3。發(fā)生反應(yīng)為：思考與交流：（1）三個方案的優(yōu)缺點及分別制備1mol Al(OH)3所需酸和堿的量各為多少？（2）鋁屑使用前，進行下列操作：在燒杯中加入一定量NaOH溶液，再放入足量的鋁屑，然后取出，用水洗凈。加一定量NaOH目的是什么？2、銅鹽（硫酸銅、硝酸銅）的制備以銅、濃硝酸、硝酸銀、水、空氣等為原料，可用多種方法制取硝酸銅，并比較幾種途徑的優(yōu)劣。3、乙酸乙酯的制取反應(yīng)原理：_實驗裝置如右圖：有關(guān)物質(zhì)及裝置的作用：(1)濃硫酸：作_劑、_劑吸水使平衡右移，利于酯化反應(yīng)進行；(2)酒精燈：直接加熱（不是水浴加熱）使生成的乙酸乙酯_后導(dǎo)出再_。(3)彎導(dǎo)管：_、_回流作用（不可伸入溶液中，防止_） (4)小試管：接收產(chǎn)物乙酸乙酯的裝置，內(nèi)盛飽和_溶液，目的是吸收未反應(yīng)的 _；溶解未反應(yīng)的 _；降低 _實驗現(xiàn)象：在飽和碳酸鈉溶液上面收集到_色有_味密度_水的液體（分層）；被加熱的反應(yīng)液逐漸變?yōu)樽厣òl(fā)生副反應(yīng)）；振蕩盛有碳酸鈉溶液的試管有氣泡生成，靜置后上層減少（乙酸、乙醇進入水層）?？赡馨l(fā)生的副反應(yīng)：乙醇脫水生成_或_；乙醇被濃硫酸在加熱條件下氧化成C，C進一步被濃硫酸氧化成CO24、酚醛樹脂的制備：反應(yīng)物：_催化劑：_反應(yīng)原理：實驗裝置如右圖所示：實驗條件：沸水?。ú恍铚囟扔嬁販兀嶒灛F(xiàn)象：試管中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生白色或粉紅色固體試管洗滌：酒精浸泡后用水洗【典例4】設(shè)計學(xué)生試驗要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器（見右圖）。若關(guān)閉K，不能使反應(yīng)停止，可將試管從燒杯中取出（會有部分氣體逸出）。下列氣體的制取宜使用該裝置的是（ ）A用二氧化錳（粉末）與雙氧水制氧氣 B用鋅粒與稀硫酸制氫氣C用硫化亞鐵（塊狀）與鹽酸制硫化氫 D用碳酸鈣（塊狀）與稀硫酸制二氧化碳【考題在線】1（06高考上海）下圖是氣體制取裝置，下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨?！钡氖茿大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B鋅粒和稀硫酸制氫氣C雙氧水和二氧化錳制取氧氣 D電石和水制取乙炔2用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗（部分儀器已省），能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿放出碘的四氯化碳溶液 B吸收NH3 C制取氨氣D銅與濃硝酸反應(yīng)制NO2Cl2（HCl）飽和食鹽水A除去Cl2中的HCl雜質(zhì)D實驗室制取NH3B分離乙醇和乙酸乙醇乙酸C檢查裝置氣密性H2O止水夾3裝置所示的實驗中，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?【教后記】