2019-2020年蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)2.2.1《向量的加法》word導(dǎo)學(xué)案.doc
《2019-2020年蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)2.2.1《向量的加法》word導(dǎo)學(xué)案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)2.2.1《向量的加法》word導(dǎo)學(xué)案.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年蘇教版必修4高中數(shù)學(xué)2.2.1《向量的加法》word導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握向量加法的定義; 2.會(huì)用向量加法的三角法則和向量的平行四邊形法則作兩個(gè)向量的和向量; 3.掌握向量加法的交換律和結(jié)合律,并會(huì)用它們進(jìn)行向量計(jì)算 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):向量加法的三角法則、平行四邊形則和加法運(yùn)算律 難點(diǎn):向量加法的三角法則、平行四邊形則和加法運(yùn)算律; 【自主學(xué)習(xí)】 1.向量的和、向量的加法: 已知向量和,______________________________________________________ 則向量叫做與的和,記作:____________________________________ _________________________________叫做向量的加法 注意:兩個(gè)向量的和向量還是一個(gè)向量; 2.向量加法的幾何作法: (1)三角形法則的步驟: ① ② ③ 就是所做的 (2)平行四邊形法則的步驟: ① ② ③ 就是所做的 注意:向量加法的平行四邊形法則,只適用于對(duì)兩個(gè)不共線的向量相加,而向量加法的三角形法則對(duì)于任何兩個(gè)向量都適用。 3.向量加法的運(yùn)算律: (1)向量加法的交換律: _________________________________________ (2)向量加法的結(jié)合律: _________________________________________ 思考:如果平面內(nèi)有個(gè)向量依次首尾相接組成一條封閉折線,那么這條向量的和是什么?________________ 【例題講解】 例1.如圖,已知為正六邊形的中心,作出下列向量: (1) (2) (3) 例2.化簡(jiǎn)下列各式 (1) (2) (3) (4) 例3.在長(zhǎng)江南岸某處,江水以的速度向東流,渡船的速度為,渡船要垂直地渡過長(zhǎng)江,其航向應(yīng)如何確定? 【課堂練習(xí)】 1.已知,求作: (1) (2) 2.已知是平行四邊形的交點(diǎn),下列結(jié)論正確的有_________ (1) (2) (3) (4) 3.設(shè)點(diǎn)是內(nèi)一點(diǎn),若,則點(diǎn)為的______心; 4.對(duì)于任意的,不等式成立嗎?請(qǐng)說明理由。 【課堂小結(jié)】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 向量的加法 2019 2020 年蘇教版 必修 高中數(shù)學(xué) 2.2 向量 加法 word 導(dǎo)學(xué)案
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-6252227.html