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2019春高中物理 第1章 靜電場 5 電勢差課時作業(yè) 新人教版選修3-1.doc

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2019春高中物理 第1章 靜電場 5 電勢差課時作業(yè) 新人教版選修3-1.doc

第一章5 電勢差 基礎(chǔ)夯實 一、選擇題(13題為單選題,4、5題為多選題)1(2017上海市金山中學高二上學期期中)關(guān)于電勢差和電場力做功的說法中,正確的是(B)A電勢差是矢量,電場力做的功是標量B在兩點間移動電荷,電場力不做功,則兩點間的電勢差為零C在兩點間被移動的電荷的電荷量越少,則兩點間的電勢差越大D在兩點間移動電荷時,電場力做正功,則兩點間的電勢差大于零解析:電勢差是標量,電場力做功也是標量。故A錯誤。根據(jù)UAB知,在兩點間移動電荷,電場力不做功,則兩點間的電勢差為零。故B正確。兩點間的電勢差與移動的電荷量無關(guān),由電場本身決定。故C錯誤。根據(jù)UAB知,電場力做正功,電勢差不一定大于零,若電荷帶負電,電勢差小于零。故D錯誤。2如圖所示,正點電荷電場中有A、B兩點,將一電荷量為q3.21019C的試探電荷從電場中的A點移至B點,電場力做功為W6.41020J,則A、B兩點間的電勢差U等于(B)A0.5VB0.2VC5VD2V解析:UABV0.2V,所以選項A、C、D錯誤,選項B正確。3(2017廣州實驗中學高二上學期期中)在電場中A、B兩點間的電勢差為UAB75V,B、C兩點間的電勢差為UBC200V,則A、B、C三點電勢高低關(guān)系為(C)AABCBACBCCABDCBA解析:由題意,UABAB75V,則得:AB;UBCBC200V,則得:BC;又UACUABUBC(75200)V125V,則得:AC;故有:CAB;故A、B、D錯誤,C正確。故選C。4(2017湖北省漢川市高二上學期期末)如圖所示,一個電荷量為Q的點電荷甲,固定在粗糙絕緣水平面上的O點,另一個電荷量為q、質(zhì)量為m的點電荷乙,從A點以初速度v0沿它們的連線向甲運動,到B點時速度減小到最小值v。已知點電荷乙與水平面的動摩擦因數(shù)為,A、B間距離為L0,靜電力常量為k,則下列說法中正確的是(AB)AO、B間的距離為B在點電荷甲產(chǎn)生的電場中,B點的場強大小為C點電荷乙在A點的電勢能小于在B點的電勢能D在點電荷甲產(chǎn)生的電場中,A、B間的電勢差UAB解析:設(shè)OBx,當速度最小時有:qEmg,又Ek,聯(lián)立得:x,故A正確;當速度最小時有:qEmg,故可得點電荷甲在B點處的場強E,故B正確;由于電場力做正功,電荷乙的電勢能減小,則點電荷乙在A點的電勢能大于在B點的電勢能,故C錯誤;點電荷從A運動到B過程中,根據(jù)動能定理有:UABqmgLmv2mv,故AB兩點的電勢差UAB(mgLmv2mv),故D錯誤。5(2018云南省永善一中高二上學期期末)如圖所示,平行線代表電場線,但未標明方向,一個帶正電、電荷量為102C的微粒在電場中僅受電場力作用,當它從A點運動到B點時動能減少了0.1J,已知A點的電勢為10V,則(ABC)AB點的電勢為0VB電場線方向從右向左C微粒的運動軌跡可能是軌跡1D微粒的運動軌跡可能是軌跡2解析:因微粒僅受電場力作用,且由A點到B點時動能減少,故電場力做負功,電場力的方向水平向左,軌跡應為虛線1;由WABUABq0.1J,可得:UAB10V,由UABAB,可得BAUAB0V,綜上所述選項ABC正確。二、非選擇題6閃電是云層與云層或云層與高大建筑物間放電所致,在放電過程中將釋放大量能量。2015年8月10日,廣州海珠湖公園一木屋被雷電擊中,三人受傷。據(jù)有關(guān)專家估算雷擊時釋放能量約為3.2106J,假若從云層移向木屋的電量為32C,則云層與木屋間電勢差為_1105_V,相當于釋放電子_21020_個。解析:雷擊時釋放能量約3.2106J,故電場力做功W3.2106J,UV1105V,相當于釋放的電子數(shù):n21020(個)。7(2016安徽阜陽臨泉二中高一下學期期末)如圖所示,帶電荷量為Q的正點電荷固定在傾角為30的光滑絕緣斜面底部的C點,斜面上有A、B兩點,且A、B和C在同一直線上,A和C相距為L,B為AC的中點?,F(xiàn)將一帶電小球從A點由靜止釋放,當帶電小球運動到B點時速度恰好又為零,已知帶電小球在A點處的加速度大小為,靜電力常量為k,求:(1)小球運動到B點時的加速度大??;(2)B和A兩點間的電勢差(用Q和L表示)。答案:(1)(2)k解析:(1)對帶電小球進行受力分析,帶電小球在A點時有mgsin30kmaA,帶電小球在B點時有mgsin30maB,且aA,聯(lián)立以上各式可解得aB。(2)由A點到B點應用動能定理得mgsin30UBAq0。由mgsin30kmaA可得mgk,解得UBA。 能力提升 一、選擇題(1、2題為單選題,3題為多選題)1如圖所示,a、b、c三條虛線為電場中的等勢面,等勢面b的電勢為零,且相鄰兩個等勢面間的電勢差相等,一個帶正電的粒子在A時的動能為10J,在電場力作用下從A運動到B速度為零,當這個粒子的動能為6J時,其電勢能為(D)A14JB4JC0D1J解析:相鄰兩個等勢面間的電勢差相等UabUbc,所以qUabqUbc,即: WabWbcWAB而:WAB0EkA10J所以,粒子在等勢面b上時的動能EKb5J從而可以知道粒子在電場中的總能量值為5J。當這個粒子的動能為6J時,EPEEK(56)J1J。所以選項ABC都錯誤,選項D正確。2(2016浙江寧波鎮(zhèn)海中學高二上學期期中)如圖所示,質(zhì)量為m,帶電量為q的粒子,以初速度v0,從A點豎直向上射入空氣中的沿水平方向的勻強電場中,粒子通過電場中B點時,速率vB2v0,方向與電場的方向一致,則A,B兩點的電勢差為(C)ABCD解析:粒子從A到B,根據(jù)動能定理得:qUABmghmvmv因為vB2v0,若只考慮粒子在豎直方向,只受到重力,所以機械能守恒,則有mghmv由以上三式,則有UAB,故選C。3(2017浙江省紹興一中高二上學期期中)空間某區(qū)域豎直平面內(nèi)存在電場,電場線分布如圖所示。一個質(zhì)量為m、電量為q,電性未知的小球在該電場中運動,小球經(jīng)過A點時的速度大小為v1,方向水平向右,運動至B點時的速度大小為v2。若A、B兩點之間的高度差為h,則以下判斷中正確的是(BC)AA、B兩點的電場強度和電勢大小關(guān)系為EAEB、ABB若v1v2,則電場力一定做負功CA、B兩點間的電勢差為(vv2gh)D小球從A運動到B點的過程中電場力做的功為mvmv解析:由電場線密處電場強度大,電場線疏處電場強度小,可知,EAEB。由順著電場線的方向電勢逐漸降低,可知,AB。故A錯誤。在小球運動的過程中,由動能定理得 mghqUmvmv,若v1v2,可知電場力做功WqU一定為負,故B正確。由上式得,A、B兩點間的電勢差U(vv2gh),故C正確;電場力做功為WqUmvmvmgh。故D錯誤。二、非選擇題4(2016廣州實驗中學高二上學期期中)如圖所示,在絕緣水平面上,相距為L的A、B兩點處分別固定著兩個等量正電荷。a、b是AB連線上兩點,其中AaBb,O為AB連線的中點,一質(zhì)量為m帶電量為q的小滑塊(可視為質(zhì)點)以初動能E0從a點出發(fā),沿AB直線向b運動,其中小滑塊第一次經(jīng)過O點時的動能為初動能的n倍(n1),到達b點時動能恰好為零,小滑塊最終停在O點,求:(1)小滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)。(2)Ob兩點間的電勢差UOb。(3)小滑塊運動的總路程s。答案:(1)(2)(3)L解析:(1)由AaBb,O為AB連線的中點得:a、b關(guān)于O點對稱,則Uab0設(shè)小滑塊與水平面間的摩擦力大小為f,對于滑塊從ab過程,由動能定理得:qUabf0E0而fmg由式得:(2)對于滑塊從Ob過程,由動能定理得:qUobf0nE0由式得:Uob(3)對于小滑塊從a開始運動到最終在O點停下的整個過程,由動能定理得:qUaofs0E0而UaoUob由式得:sL5(2016福建漳州市長泰一中高二上學期期中)如圖所示,空間有場強E1.0103V/m豎直向下的勻強電場,長L0.4m不可伸長的輕繩固定于O點,另一端系一質(zhì)量m0.05kg帶電量q5104C的小球,拉起小球至繩水平后在A點無初速度釋放,當小球運動至O點的正下方B點時,繩恰好斷裂,小球繼續(xù)運動并垂直打在同一豎直平面且與水平面成30、無限大的擋板MN上的C點。試求:(1)繩子至少受多大的拉力才能被拉斷;(2)A、C兩點的電勢差。答案:(1)3N(2)1600V解析:(1)AB由動能定理及圓周運動知識有:(mgqE)LmvF(mgqE)得:F3N(2)由(1)可知到達B點的速度為vB在C點根據(jù)速度關(guān)系有:vcsinvB從AC過程,根據(jù)動能定理有: (mgqE)hACmv0qUACmghACmv0得:UAC1600V。

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