練案7詩經(jīng)兩首(1)本練案共2頁，滿分50分，時(shí)間40分鐘。一、打牢語言基礎(chǔ)(25分)1下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是(3分)(C)A愆期(qin)垝垣(hun)孔疚(ji) 爾卜爾筮(sh)B涉淇(q)夙興夜寐(s)咎言(ji)自我徂爾(c)C不遑(hun)象弭(m)歸聘(pn)雨雪霏霏(y)D桑葚(shn)棠棣(d)嗟嘆(ji)咥其笑矣(di)【解析】A項(xiàng)，“垣”應(yīng)讀yun；B項(xiàng)，“咎”應(yīng)讀ji，“徂”應(yīng)讀c；D項(xiàng)，“咥”應(yīng)讀x。2下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)(A)A憂心孔疚，我行不來孔：內(nèi)心痛苦的樣子B彼路斯何？君子之車斯：語氣詞，無實(shí)義C匪來貿(mào)絲，來即我謀即：就D女也不爽，士貳其行爽：過錯(cuò)【解析】“孔”意為“很”。3下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)(B)A將子無怒，秋以為期乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)B桑之未落，其葉沃若士之耽兮，猶可說也C喪亂既平，既安且寧言既遂矣，至于暴矣D信誓旦旦，不思其反今我來思，雨雪霏霏【解析】A項(xiàng)，上句：介詞，把；下句：連詞，來。B項(xiàng)，均為助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。C項(xiàng)，上句：連詞，與“且”搭配使用，又，又；下句：副詞，已經(jīng)。D項(xiàng)，上句：動(dòng)詞，想；下句：語氣詞，無實(shí)義。4對下列四句詩藝術(shù)手法的分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(B)A“桑之落矣，其黃而隕”：用了比和興的手法，意指女子的憔悴和被棄。B“于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽”：用了賦的手法，桑葚是甜的，但多吃易醉；愛情是美好的，但太癡情易上當(dāng)。C“信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！”：表現(xiàn)了那種失望、失落以及與拋棄他的“氓”一刀兩斷的堅(jiān)定態(tài)度。D“淇則有岸，隰則有泮”：興中有比，言下之意為水有岸，澤有邊，我的痛苦為何沒盡頭?！窘馕觥緽項(xiàng)，應(yīng)為“比”的手法，以斑鳩貪吃桑葚比喻女子沉迷愛情。5下列各句中不是賓語前置的句子是(3分)(C)A何以知之？B何陋之有？C彼路斯何？君子之車。D將子無怒，秋以為期?！窘馕觥?C句，屬于正常語序，無賓語前置現(xiàn)象。6對下面一段話中畫線部分進(jìn)行改寫。要求：以“儒家學(xué)者”為開頭。不改變句子的原意，但語序可變動(dòng)。(5分)詩經(jīng)從一開始，盡管還沒有賦予它以儒家經(jīng)典的意義，人們還習(xí)慣地稱它為“詩三百”，但它的本來面目就逐步被儒家學(xué)者掩蓋、斷章取義、歪曲篡改，被拿去附會(huì)剝削階級所需要的道德倫理觀念。答：儒家學(xué)者拿詩經(jīng)去附會(huì)剝削階級所需要的道德倫理觀念，逐步掩蓋了詩經(jīng)的本來面目，對它斷章取義、歪曲篡改。【解析】以“儒家學(xué)者”為開頭，即以“儒家學(xué)者”為主語重新調(diào)整畫線部分的語序，改寫時(shí)務(wù)必注意語言表述的連貫。7在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)古代的學(xué)校沒有如現(xiàn)代學(xué)校般嚴(yán)格的學(xué)制，亦沒有_。在科舉制度沒有形成的隋唐以前，官學(xué)一般只是定期舉行考試，_，不中者亦可留校繼續(xù)學(xué)習(xí)，下次再考。隋唐以后，官學(xué)雖然開始對學(xué)生的年齡和學(xué)習(xí)年限作出了一定限制，使少部分監(jiān)生可以在學(xué)滿一定年限后直接候補(bǔ)為官，然而對大部分讀書人來說，科舉考試才是他們進(jìn)入官場的必經(jīng)之途。因此，_，他們才算是真正“畢業(yè)”?！敬鸢浮抗潭ǖ摹爱厴I(yè)”期限考中者授予官職直到科舉取中之時(shí)二、提高閱讀能力(一)閱讀下面語段，回答811題。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。8“于嗟鳩兮，無食桑葚”表面上是女主人公告誡斑鳩不要貪吃桑葚，實(shí)際上是想告誡天下的眾姐妹_對男子不要太癡心_。9該部分寫女主人公婚后的生活，可看出她嫁給“士”后并未得到什么幸福，物質(zhì)上“_三歲食貧_”，精神上遭受“士”變心的打擊以及_兄弟們的譏笑_，內(nèi)心悲苦不堪，只好“_躬自悼矣_”。10從全詩來看，該部分側(cè)重寫_婚變_，感情基調(diào)以_怨恨_為主，與一、二章形成_對比_。11從該部分的內(nèi)容來看，女主人公已經(jīng)從痛苦的經(jīng)歷中得出了教訓(xùn)，由“_士之耽兮_，_猶可說也_。_女之耽兮_，_不可說也_”認(rèn)識到了男女在戀愛、婚姻生活中是不平等的。(二)閱讀下面詩歌，回答問題。采薇昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！12對這首詩中詞句的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A“昔我往矣，楊柳依依”點(diǎn)明出征時(shí)是春天?！耙酪馈毙稳萘z輕柔，隨風(fēng)搖曳的樣子，似乎是為人送行，又似乎表示挽留。B“今我來思，雨雪霏霏”是說歸來時(shí)是冬天?！蚌笔切稳萦旰脱┫碌煤艽?，似乎表示歡迎，又似乎表示冷漠。C“行道遲遲”的意思是慢慢地在路上走。D“今我來思”一句中的“思”，用在句末，沒有實(shí)在意義。【解析】“霏霏”是形容雪下得很大。13下列對這首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)A這首詩運(yùn)用了起興的手法。B前四句運(yùn)用情景交融的手法，以出征時(shí)和歸途中所見的不同景色對比，寫出了內(nèi)心的傷悲。C這首詩寫的是戍邊戰(zhàn)士在歸途中的心情，通過詩句，我們可以想象他們戍邊時(shí)的苦況，對從軍生活的厭倦，及對和平的家庭生活的向往和留戀。D“行道遲遲，載渴載饑”兩句是直接描寫，最后兩句是直接抒情，但感情是克制的、平和的，體現(xiàn)了詩經(jīng)“哀而不傷”的特點(diǎn)?！窘馕觥窟@首詩沒有運(yùn)用起興的手法。起興是中國詩歌中一種傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，宋代朱熹認(rèn)為：“興者，先言他物以引起所詠之辭也?！蓖ㄋ椎刂v，“興”就是起興，是借助其他事物作為詩歌的發(fā)端，以引起所要歌詠的內(nèi)容?！拔粑彝?，楊柳依依”是直接敘述，而非對他物的描繪。(三)閱讀下面詩歌，回答1417題。卷耳采采卷耳，不盈頃筐。嗟我懷人，置彼周行。陟彼崔嵬，我馬虺阝貴。我姑酌彼金罍，維以不永懷。陟彼高岡，我馬玄黃。我姑酌彼兕觥，維以不永傷。陟彼砠矣，我馬瘏矣。我仆痡矣，云何吁矣?！咀ⅰ坎刹桑翰粩嗟夭桑涣硪徽f，采采，茂盛貌。卷耳：即苓耳。形如鼠耳，葉青白色，白花細(xì)莖，蔓生?？墒?，但滑而少味。盈：滿。頃筐：淺筐。彼：指頃筐。周行：大路。行，道路。虺阝貴(hu tu)：馬疲勞生病。金罍：青銅酒器，比酒樽大，是青銅時(shí)代貴族所用的器物。玄黃：生病。14對這首詩中語句的解釋不正確的一項(xiàng)是(D)A“陟彼崔嵬”一句是說采卷耳的人因思念遠(yuǎn)方人兒走上高高的山崗。B“我姑酌彼金罍，維以不永懷”是說文中的“我”以斟滿酒杯來消除對遠(yuǎn)方人的思念。C詩人用了“虺阝貴”“玄黃”“瘏矣”等詞語，把旅途中馬的疲勞的神情刻畫了出來。D詩人用“崔嵬”“高岡”“砠”等詞語，表現(xiàn)了旅途的艱難和自己采卷耳的辛苦。【解析】D項(xiàng)中沒有指明表現(xiàn)了誰在旅途中的艱難，同時(shí)，表現(xiàn)了“自己采卷耳的辛苦”也是錯(cuò)誤的，詩中沒有反映出采卷耳有多么艱辛。15對這首詩的分析，正確的一項(xiàng)是(A)A卷耳四章，第一章是以思念征夫的婦女的口吻來寫的；后三章則是以思家念歸的男子的口吻來寫的。B第三章是對第二章的重復(fù)，帶有變化的重復(fù)在詩經(jīng)中并不常見。C首章女子的獨(dú)白呼喚著遠(yuǎn)行的男子，“不盈頃筐”的卷耳被棄在“周行”而去尋找他。D詩歌開頭運(yùn)用了比興的表現(xiàn)手法，將自己比喻成丟棄在路邊的卷耳被丈夫拋棄?！窘馕觥緽項(xiàng)后半句是錯(cuò)誤的，“帶有變化的重復(fù)”在詩經(jīng)中是經(jīng)常出現(xiàn)的，如采薇；C項(xiàng)，詩中并沒有看出要將采卷耳的筐放在路邊去找思念的人，所以是錯(cuò)誤的；D項(xiàng)詩中開頭只是運(yùn)用了起興的表現(xiàn)手法，并未有比的表現(xiàn)手法，更沒有將自己比喻成卷耳的意思。16下列判斷不正確的一項(xiàng)是(A)A這首詩意在表明一位采卷耳的女子被其丈夫拋棄后的心理變化。B該詩多處運(yùn)用反復(fù)，強(qiáng)烈地表達(dá)了情感，反映了女子的心理變化過程。C卷耳為中國詩歌長河中蔚為壯觀的“懷人詩”開了一個(gè)好頭，其深遠(yuǎn)影響光澤后世。D詩的最后是以一種自問自答體收場，以“吁”一字對全詩進(jìn)行總結(jié)，點(diǎn)明“愁”的主題，堪稱詩眼?！窘馕觥吭撛姴]有表現(xiàn)女子被丈夫拋棄的內(nèi)容。17對于“我馬”的理解，正確的一項(xiàng)是(B)A詩中“我馬”是想象的，并非實(shí)際存在，作者想以此來說明采卷耳人的辛苦。B作者通過“我馬”的反復(fù)，意在刻畫懷人思?xì)w的惆悵。C古人外出皆以馬為主要交通工具，作者借此以說明遠(yuǎn)行的人所受的漂泊之苦。D為尋找心上人，女子騎馬遠(yuǎn)行，以馬的疲勞和生病來說明女子尋找心上人的辛苦?！窘馕觥緼項(xiàng)中說通過“我馬”來說明采卷耳人的辛苦是錯(cuò)誤的，“我馬”應(yīng)是思家念歸男子的馬；C項(xiàng)說“漂泊之苦”是錯(cuò)誤的，詩中沒有表達(dá)出漂泊的意思；D項(xiàng)說女子騎馬遠(yuǎn)行是錯(cuò)誤的，并未說明她要騎馬遠(yuǎn)行，這些都是作者想象的。