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2019-2020年新人教B版高中數學(必修3)1.1.2《程序框圖》word學案.doc

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2019-2020年新人教B版高中數學(必修3)1.1.2《程序框圖》word學案.doc

2019-2020年新人教B版高中數學(必修3)1.1.2程序框圖word學案【學習目標】1.掌握程序框圖的概念及其基本程序框圖的功能;2.會用通用的圖形符號表示算法,掌握算法的三個基本邏輯結構;3.理解程序框圖的順序結構;【學習重點】1. 程序框圖的順序結構的畫法;程序框圖的概念及其基本程序框圖的功能;【學習難點】正確地畫出程序框圖的順序結構。一、情境問題: 如果你向全班同學介紹一下你心中偶像的形象,你認為用語言描述好還是拿出偶像的照片給同學們看好?說明一下你的理由。二、新課探究:1.右邊的程序框圖(如圖所示),能判斷任意輸入的數x的奇偶性,請大家參考書本第六頁的表格,填下表:2.你能用語言描述一下框圖的基本結構特征嗎?程序框名稱功能m=0m=0?3.通過以上算法與上一節(jié)課比較,你覺得用框圖來表達算法有哪些特點?4.請大家觀察、研究下面分解框圖,能你總結出各有什么特點嗎?不成立P成立AAB否P是AB(1)順序結構: ;(2)條件結構: ;(3)循環(huán)結構: ;例1:寫出下面2個程序框圖的作用: 例2:寫出下面2個程序框圖的運行結果:開始開始a=2 結束輸出Sb=4輸入a,bS=a/b+b輸入Rb=開始 結束輸出sum輸入a,bsum=a+ba=2b輸出a 結束例3:某學生五門功課成績?yōu)?0、95、78、87、65。寫出求平均成績的算法,畫出流程圖。練習:已知梯形的上底、下底和高分別為5、8、9,寫出求梯形的面積的算法,畫現流程圖。三、課后練習:1.流程圖中的判斷框,有1個入口和( )個出口 A1 B2 C3 D4 2.以下給出對程序框圖的幾種說法:任何一個程序框圖都必須有起止框;輸人框只能放在開始框后,輸出框只能放在結束框前;判斷框是唯一具有超過一個退出點的符號;對于一個程序來說,判斷框內的條件表述方法是唯一的其中正確說法的個數是( ). A1 B2 C3 D43.算法的三種基本結構是( ). A順序結構、流程結構、循環(huán)結構 B順序結構、分支結構、嵌套結構 C順序結構、條件結構、循環(huán)結構 D流程結構、分支結構、循環(huán)結構4.寫出求的兩點距離的一個算法,并畫出框圖。

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