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2018-2019學年高中語文 第03單元 單元檢測(含解析)新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc

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2018-2019學年高中語文 第03單元 單元檢測(含解析)新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.doc

第03單元 單元檢測一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀閱讀下面的文章,完成13題。詩歌創(chuàng)作經過盛唐的高潮,進入中唐以后,出現(xiàn)了難以為繼的局面。此后,詩人們便各自探索自己的路。元稹、白居易的通俗,韓愈、孟郊的拗拙,韋應物、柳宗元的恬靜,都各有特色。李賀也在苦悶的探索中走出了自己的路,他的方法就是轉向內心世界,將自己的感覺分解開來,經過移位和變形,重新拼合在一起。元白、韓孟、韋柳都不過是從風格上作了局部的調整,李賀則進行了全新的創(chuàng)造,杜牧曾認為李賀的詩歌風格“虛荒誕幻”。李賀的虛荒誕幻表現(xiàn)在哪里呢?首先表現(xiàn)在他所捕捉的意象上。韓愈曾說:“我愿生兩翅,捕逐出八荒。精誠忽交通,百怪入我腸?!苯栌眠@幾句詩說明李賀捕捉詩歌意象的過程是很恰當?shù)?。李賀曾稱贊韓愈的創(chuàng)作“筆補造化天無功”,筆補造化也是他自己的創(chuàng)作準則。他不甘心按照客觀事物本來的樣式加以模仿和描寫,而是要寫出一些現(xiàn)實生活中并不存在的事物。所以他的詩歌意象帶有很大的虛幻和想象的成分。他的筆下,太陽會發(fā)出玻璃的聲音(“羲和敲日玻璃聲”),馬骨會發(fā)出銅聲(“向前敲瘦骨,猶自帶銅聲”)。其次,李賀的虛荒誕幻表現(xiàn)在意象的組合上。李賀詩歌的意象之間很少用虛詞連接,常常超越時間和空間自由跳躍,不受拘束,不拘常法。如長歌續(xù)短歌:長歌破衣襟,短歌斷白發(fā)。秦王不可見,旦夕成內熱。渴飲壺中酒,饑拔隴頭粟。凄涼四月闌,千里一時綠。夜峰何離離,明月落石底。徘徊沿石尋,照出高峰外。不得與之游,歌成鬢先改。古樂府有長歌行短歌行等,大多感嘆人生不常。李賀這首詩歌也是感嘆人生不常,卻又寄寓了懷才不遇的苦悶。前四句是說英主不可見,中間四句說青春不可駐,后六句說明月不可尋。三組意象跳躍很大,忽此忽彼,迷離惝恍。意象之間的跳躍,恰好表現(xiàn)了詩人那不能平靜的靈魂和種種復雜的感情。因為李賀的詩歌往往連綴著印象和感覺的片斷,所以局部可以達到細致入微的真實,而整體則是不可思議的荒誕。李賀仿佛是透過顯微鏡看世界,能看到一般人看不到的,卻看不到一般人都能看到的。“鬼燈如漆點松花”“憶君清淚如鉛水”等詩句就是典型的例子。再次,李賀的虛荒誕幻還表現(xiàn)在用詞上。他極力避免平淡,追求峭奇,好像是用韓愈寫古文的方法來寫詩,即所謂“詞必己出”。王思任說他喜用“鬼、泣、死、血”等字,用這些字可以造成刺激性的效果,好像菜肴之辣椒粉一樣。為了傳達細膩的感覺,李賀極力渲染對象的色彩和情態(tài)。寫綠,有“寒綠”“頹綠”“凝綠”“靜綠”;寫紅,有“笑紅”“冷紅”“愁紅”“老紅”。風有“酸風”,雨有“香雨”,淚有“紅淚”,春有“古春”。李賀的詩歌就是這樣超越了生活的真實而達到了藝術的真實。他的語言乍看似乎是不可理解的,細細琢磨卻又是可理解的。他在藝術的道路上苦心孤詣地追求著,探索著,終于走出了一條不凡之路。李賀的確寫了許多別開生面的好詩,但他在藝術上的缺陷也是十分明顯的。有的詩缺乏完整的構思,有的詩流于晦澀。(選自袁行霈中國詩歌藝術研究,有刪改)1下列關于李賀“虛荒誕幻”的詩歌風格的表述,不符合文意的一項是A虛荒誕幻是李賀在詩歌創(chuàng)作中形成的不同于元稹、白居易、韓愈、孟郊、韋應物、柳宗元等人的獨特的創(chuàng)作風格。B虛荒誕幻這種創(chuàng)作風格是李賀把自己的感覺分解開來,通過移位和變形,重新拼合在一起而形成的。C李賀虛荒誕幻的風格體現(xiàn)在捕捉的意象、意象的組合、用詞三個方面,長歌續(xù)短歌最能體現(xiàn)李賀的這種創(chuàng)作風格。D虛荒誕幻的詩歌創(chuàng)作風格是李賀全新的創(chuàng)造,是李賀在苦悶的探索中走出的不同于其他詩人的不凡之路。2下列表述不符合原文意思的一項是A李賀詩歌中的意象帶有很大的虛幻和想象成分,因為李賀喜歡將一些現(xiàn)實生活中并不存在的事物作為意象。B李賀詩歌中的意象常常超越時間和空間自由跳躍,而這有時恰好表現(xiàn)了詩人不能平靜的靈魂和種種復雜的感情。C李賀在用詞上極力避免平淡,追求峭奇,如“寒綠”“頹綠”“笑紅”“冷紅”“酸風”“紅淚”等就給人這種感覺。D為了達到藝術的真實,李賀忽略了生活的真實,這使他的詩歌創(chuàng)作帶有明顯的缺陷,如缺乏整體構思、晦澀難懂等。3根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是A在捕捉的意象方面,李賀和韓愈有相似之處,如都喜歡以太陽為意象,而且太陽會發(fā)出玻璃的聲音等。B長歌續(xù)短歌不僅和長歌行短歌行一樣抒發(fā)了對人生不常的感慨,而且還寄寓了懷才不遇的苦悶。C李賀的詩歌,從局部看,細致入微;從整體看,荒誕而不可思議。這和李賀觀察生活的方法有關。D“向前敲瘦骨,猶自帶銅聲”“鬼燈如漆點松花”“憶君清淚如鉛水”等詩句能夠體現(xiàn)李賀詩歌創(chuàng)作的風格。(二)文學類文本閱讀閱讀下面的文章,完成47題。悲情帝王朱 琦去過開封,李后主亡國后曾在那里被軟禁三年,直到被宋太宗毒死,但那里沒有留下任何痕跡。于是想,南京或許有。南唐都城在金陵,也就是在今天的南京,李后主在那里當了十多年的帝王,“鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿”;然而這次我到南京,從紫金山到玄武湖,從長江邊到秦淮河畔,沒看到李后主和他的南唐國留下的一磚一瓦。我對南京的朋友說,李后主的舊跡找不到了,總該有他的傳說?他說只知道一個,不過也是從書上看來的。傳說李后主喜歡上清涼山,一聽蟬叫就往那里跑,山上的欄桿都被他拍遍了。雖然南唐國的興亡讓人感慨,我卻并未覺得驚奇。滄海桑田使多少開國皇帝和所謂圣明天子也未留下痕跡,何況一個風雨飄搖中的江南國主。但是,李后主的詞留下來了,至今廣為流傳。李白說:“屈平辭賦懸日月,楚王臺榭空山丘”,上下兩句本是詩人與帝王的鮮明對比,但兩句都可以用在他身上,他的宮殿早已蕩然無存,他的詞卻會永遠流傳下去。中國人都知道歷史上有一個李后主,不是因為他做過帝王,而是因為他是一個了不起的詩人。他是政治上無所作為的亡國之君,卻寫下了不朽的詞章。還是別叫他李后主吧,就叫他李煜。在數(shù)千年的歷史上;帝王的兒子很少有不想做帝王的,歷史上因此演出許多皇室兄弟自相殘殺的悲劇。李煜是帝王的兒子,又是一副闊額重瞳豐頰駢齒的帝王相,卻不想做帝王。他從小就沉浸在筆墨字畫中,少年時代自號鐘隱,別號鐘山隱士,“思追巢許之余塵,遠慕夷齊之高義”,向往的是遠離紅塵與世無爭的生活?!耙昏猴L一葉舟,一綸繭縷一輕鉤?;M渚,酒滿甌,萬頃波中得自由?!币蝗~扁舟,浪跡江湖,多么自由自在。 命運偏偏要捉弄李煜。他本不是皇室長子,而是第六子,但在他之前的五個皇子相繼早亡。李煜不想當?shù)弁酰瑓s不得不世襲皇位。上天生就他詩人的性情和才華,卻把他推上帝王的寶座。這是一個歷史的誤會,也是一個歷史的玩笑,南唐國在中主李璟的時代就已經日薄西山,即便是具有文韜武略的開國之主李異在世,也無力回天,又何況一個多愁善感的詩人。上天 的意圖似乎不是要李煜治理國家,而是讓他先亭盡人間的福,再受盡人間的罪,然后以眼淚和血寫出不朽的作品。簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客,一晌貪歡。獨自莫憑欄,無限江山。別時容易見時難。落花流水春去也,天上人間。很少有人享受過李煜那樣奢侈的生活,也很少有人經受過李煜那樣的痛苦,所以很少有人能做出李煜那樣極盡享受的夢,也很少有人能感受他那種美夢之后的悲慘現(xiàn)實。天上人間,這是夢中與夢醒后的對比,更是昔日帝王生活與今日軟禁生活的對比。人從地上往天上走,無論離天有多遙遠都會得到滿足;而李煜是從天上一下子摔了下來,由帝王變成了囚犯。這種滋味只有李煜自己最清楚了。他說日夕以淚洗面,未必就是藝術的夸大。王國維說:“尼采謂一切文學,余愛以血書者。后主之詞,真所謂以血書者也?!币粋€多愁善感的詩人,偏偏做了個亡國之君,“四十年來家國,三千里地山河”化為烏有,不僅無力保護所愛的人,連生死都全在當朝皇帝的一念之間,他能做的還有什么呢?他只能把自己所有的痛苦、悔恨和思念凝集在他的詞里。當然,李煜能寫出感人至深的詞,不只是因為他經歷了亡國之痛。陳后主陳叔寶也喜歡寫詩,經歷又與李煜相似,都是在亡國之后作了俘虜;但他的詩格調卑弱。宋徽宗趙佶像李煜一樣多才多藝,也喜歡填詞,也作了俘虜,但他被俘之后的詞照舊蒼白無力。我以為李煜是有些大情懷的人,這是陳叔寶和趙佶遠不具備的。李煜的亡國之恨寫得蒼涼、渾厚、有力度,能喚起人類共有的憂患意識。春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。 雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。李煜的情懷大,所以詞的境界大,時空廣闊,寫愁也取象壯偉。這首詞給予人的豈只是亡國之痛,它能激起所有人對時光流逝歲月不再的感慨,悲而不弱,慷慨淋漓,即便他亡國以前寫宮中生活,也表現(xiàn)出一種開闊的情懷:“臨風誰更飄香屑,醉拍欄桿情味切。歸時休放燭花紅,待踏馬蹄清月夜。”這種高雅縱放的情致情味,迥然不同于陳后主的猥瑣,也不同于宋徽宗的纖弱。4仔細閱讀原文的第二、三段,回答下面兩個問題。 (1)第二段引用李白“屈平辭賦懸日月,楚王臺榭空山丘”的詩句,賦予了詩句怎樣的新含義?(2)第三段說:“還是別叫他李后主吧,就叫他李煜。”這句話的含義是什么?5文章稱李煜為“悲情帝王”,請具體說明作者這樣稱呼他的原因。6文中先后引用了李煜的兩首著名的詞作浪淘沙令和虞美人。作者引用這兩首詞的用意有何不同?試聯(lián)系上下文加以說明。7文章的結尾處先后提及了陳后主陳叔寶和宋徽宗趙佶,作者為什么要這樣來寫?二、古詩文閱讀(一)閱讀下面的文言文,完811題。杜甫,字子美,本襄陽人,后徙河南鞏縣。曾祖依藝,位終鞏令。祖審言,位終膳部員外郎,自有傳。父閑,終奉天令。甫天寶初應進士不第。天寶末,獻三大禮賦。玄宗奇之,召試文章,授京兆府兵曹參軍。十五載,祿山陷京師,肅宗征兵靈武。甫自京師宵遁赴河西,謁肅宗于彭原郡,拜右拾遺。房琯布衣時與甫善,時琯為宰相,請自帥師討賊,帝許之。其年十月,琯兵敗于陳濤斜。明年春,琯罷相。甫上疏言琯有才,不宜罷免。肅宗怒,貶琯為刺史,出甫為華州司功參軍。時關畿亂離,谷食踴貴,甫寓居成州同谷縣,自負薪采梠,兒女餓殍者數(shù)人。久之,召補京兆府功曹。上元二年冬,黃門侍郎、鄭國公嚴武鎮(zhèn)成都,奏為節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎,賜緋魚袋。武與甫世舊,待遇甚隆。甫性褊躁,無器度,恃恩放恣。嘗憑醉登武之床,瞪視武曰:“嚴挺之乃有此兒!”武雖急暴,不以為忤。甫于成都浣花里種竹植樹結廬枕江縱酒嘯詠與田畯野老相狎蕩無拘檢嚴武過之有時不冠其傲誕如此 永泰元年夏,武卒,甫無所依。及郭英乂代武鎮(zhèn)成都,英乂武人粗暴,無能刺謁,乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲,崔寧殺英乂,楊子琳攻西川,蜀中大亂。甫以其家避亂荊、楚,扁舟下峽,未維舟而江陵亂,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒陽。甫嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。耒陽聶令知之,自棹舟迎甫而還。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒陽,時年五十九。子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣業(yè),自耒陽遷甫之柩,歸葬于偃師縣西北首陽山之前。 (節(jié)選自舊唐書杜甫傳)8下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A甫于成都浣花里種竹植樹結廬/枕江縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩/無拘檢/嚴武過之/有時不冠/其傲誕如此/B甫于成都浣花里種竹植樹/結廬枕江/縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩無拘/檢嚴武過/之有時不冠/其傲誕如此/C甫于成都浣花里種竹植樹/結廬枕江/縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩/無拘檢/嚴武過之/ 有時不冠/其傲誕如此/D甫于成都浣花里種竹植樹結廬/枕江縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩無拘/檢嚴武過/之有時不冠/其傲誕如此/9下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是A“進士不第”指科舉考試應試未中選,也叫落第、下第。進士是科舉考試的最高功名。B“布衣”顧名思義是布做的衣服,借指平民。后也以布衣稱沒有做官的讀書人。C“緋魚袋”指緋衣與魚符袋。舊時朝官的服飾。唐朝規(guī)定五品以上佩魚符袋。緋衣指紫色衣服。D“床”早在神農時期就已出現(xiàn),當時的床兼有臥具和坐具雙重功能。此處的床指的是坐具。10下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是A杜甫出生于官宦之家,雖然沒有考中進士,但因為文章寫得好,仍然在天寶末年受到皇上的賞識。B杜甫因為自幼同房琯就有深交,所以在房琯討伐叛軍兵敗于嚴武而被免去宰相時,極力上疏救助。C嚴武和杜甫是世交,所以嚴武對待杜甫很優(yōu)厚,在很多時候也能原諒杜甫的放肆行為。D由于不能拜見郭英乂,高適也已經死去,杜甫只好攜家出川,生活顛沛流離,最后死在耒陽。 11把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)時關畿亂離,谷食踴貴,甫寓居成州同谷縣,自負薪采梠 ,兒女餓殍者數(shù)人。(2)甫嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。(二)閱讀下面這首唐詩,完成1213題。別舍弟宗一柳宗元零落殘紅倍黯然,雙垂別淚越江邊。一身去國六千里,萬死投荒十二年。桂嶺瘴來云似墨,洞庭春盡水如天。欲知此后相思夢,長在荊門郢樹煙?!咀ⅰ苛谠儋H柳州時,從弟宗直、老母盧氏、愛妻楊氏、嬌女和娘等都相繼棄世。柳宗一住了一段時間,約半年以后又要離開柳州到江陵(今湖北江陵縣)去,柳宗元寫了這首詩送別?!肮饚X”,在今廣西賀縣東北。12下列各項對本首詩歌理解錯誤的兩項是A首聯(lián)點明別離,描述兄弟惜別之情?!氨恩鋈弧比?,既含萬千辛酸于一身,又很自然地開啟下文。B頷聯(lián)有對往事的回顧,也有無可奈何的悲吟,既是對柳宗元政治遭遇的客觀實寫,又包藏著詩人的抑郁不平之氣,怨憤凄厲之情。C頸聯(lián)一寫山,一寫水,借景抒情,遙想宗一此去路途遙遠,充滿坎坷艱辛,表達出作者對舍弟此去的擔憂關切之情。D尾聯(lián)運用想象,以虛寫實。想象在夢中和宗一于江陵相會,“煙”字狀出了夢境相思的迷離恍惚之態(tài),顯得情深意濃,十分真切感人。E南宋嚴羽在滄浪詩話中說:“唐人好詩,多是征戍遷謫行旅別離之作,往往能感動激發(fā)人意?!绷谠倪@首詩融以上多種情感于一詩,雄渾闊遠,感慨深沉。13人們普遍認為柳宗元的這首詩是一首“傷別并自傷之作”。請結合全詩談談哪里體現(xiàn)了柳宗元的“自傷之情”?(三)閱讀下面這首宋詞,完成1415題。荔枝香近周邦彥照水殘紅零亂,風喚去。盡日惻惻輕寒,簾底吹香霧。黃昏客枕無憀,細響當窗雨。看兩兩相依燕新乳。樓下水,漸綠遍行舟浦。暮往朝來,心隨片帆輕舉。何日迎門,小檻朱籠報鸚鵡。共剪西窗蜜炬?!咀ⅰ繜o憀:“無聊”的意思。燕新乳:燕子剛剛孵出雛燕。報鸚鵡:暗含鳥雀戀巢之意。唐代李商隱有“何當共剪西窗燭”詩句。14詞的上闋描繪了一幅怎樣的景象?蘊含了什么感情? 15詞的下闋運用了多種表達技巧,請選擇其中的兩點結合詩句簡要分析(四)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。16補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)李白將進酒中感嘆歲月流逝,人生易老的句子是: , 。(2)周邦彥蘇幕遮荷花觸動詩人思鄉(xiāng)之情,描寫荷花的句子是: , ,一一風荷舉。 (3)李賀李憑箜篌引描寫音樂可以震破五色石,引來一場秋雨的句子是: , 。三、語言文字運用17下列文學常識表述有誤的一項是A柳宗元,字子厚,世稱柳河東。因參加王叔文集團,被貶為永州司馬,與韓愈共同倡導古文運動,被列入“唐宋八大家”,并稱“韓柳”。B高適,字達夫,唐朝邊塞詩人,與岑參齊名,并稱“高岑”。其邊塞詩表現(xiàn)了邊塞風情、軍中苦樂以及詩人建功立業(yè)的斗志豪情和慷慨不平之氣。C溫庭筠與李商隱、杜牧同為晚唐詩人的代表,他們感慨盛世不再,詩中充滿遲暮黃昏的情調,極盡濃艷幽香之美,預示著一個詩歌創(chuàng)作的偉大時代的結束。D屈原,開創(chuàng)了我國浪漫主義詩歌的源頭,也是我國詩歌史上最早的、影響最為深遠的愛國主義詩人。主要作品有離騷天問九歌九章等,國殤就是九章中的名篇。18下列各句中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検茿宣州謝朓樓餞別校書叔云一詩最具太白神韻,詩句中貫穿著波瀾起伏的強烈情感,恰如天馬行空,給人帶來無窮的藝術享受。B“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,這發(fā)自肺腑的詩句抒寫了作者窮困潦倒的境遇和孤苦寂寞的心情,讀來令人感慨萬千。C白居易與琵琶女雖說是萍水相逢,但詩人有感于其生活的不幸,聯(lián)想到自己在宦途所受到的打擊,唱出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的心聲。D夢游天姥吟留別全詩以游仙為構思的出發(fā)點,借天姥山的高峻和有關傳說,惟妙惟肖地虛構出一個與黑暗的現(xiàn)實社會形成鮮明對照的神仙世界。19下列句子中,沒有語病的一項是A不管是普及的程度還是比賽的數(shù)量和質量,同一些歐美國家相比,中國的盲人足球運動都還相去甚遠。B在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中,同學們常圍在一起相互鼓勁并認真總結得失,贏得的遠遠不只是比賽的勝負。C生態(tài)環(huán)境關系到每個人的生存。對于生態(tài)環(huán)境的破壞,只有減少環(huán)境污染,踐行低碳環(huán)保的生活方式,才能逐漸得到改善。D閃閃發(fā)光的銀塊,如果加工成極其細小、只有十分之幾微米的銀粉時,會變成黑色的,這是為什么呢?20依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是走出465窟,這正是當年樂僔和尚看到三危山放射燦爛金光的時刻。三危山“三峰聳峙,如危欲墮,故云三危”。_,_:_,_,_。_,還有那美妙的箜篌、琵琶、羌笛飛天漫舞,千佛拂空,一個富麗堂皇的仙境展現(xiàn)在面前。三峰奇跡般地化為莊嚴肅穆的三世佛在一片金碧輝煌之中湛藍的天穹中,飛舞著彩云、寶帶重重擁衛(wèi)的小峰,頃刻間化為弟子、菩薩以及天龍八部它橫亙于廣袤無垠的瀚海之上,恰如三根直插云天的桅桿它給予莫高窟的創(chuàng)建者以最初的靈感A BC D21根據文意,仿照畫線句的句式用舉例的方法續(xù)寫兩個句子。閱讀古典詩詞,你可以品味詩人們的各種思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么叫鐘情山水;_,_;_,_。22請展開聯(lián)想和想象,將周邦彥蘇幕遮燎沉香中的詩句“葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉”擴寫成一段描寫性的文字。要求:保留詩歌原有的意境;至少運用一種修辭手法;不少于80字。參考答案1C4(1)李白的詩句原是把屈原和楚王當作兩種對立的人生典型來寫,楚王的宮觀臺榭已變成了荒山古丘,而屈原的辭賦作品卻如日月經天永放光芒。這里是指李煜的宮殿也已蕩然無存,但他詞卻會永遠流傳下去。(2)中國人記住了李煜,不是因為他做過南唐后主,而是因為他是一個了不起的詩人。他從政治角度說是一個無所作為的亡國之君,卻寫下了千年不朽的詞章。 5(1)李煜被推上帝王的寶座,屬于歷史的誤會和玩笑,他不想當?shù)弁酰瑓s不得不世襲皇位。(2)李煜天生就有詩人的性情和才華,卻偏偏做了個亡國之君,他先享盡了人間的福,后又受盡了人間的罪。(3)李煜由帝王變成了囚犯,家國山河都化為烏有,保護不了自己,更保護不了所愛的人。(4)他只能和著眼淚和血寫作,把自己所有的痛苦、悔恨和思念都凝集在詞作里。6引用浪淘沙令主要是為了表現(xiàn)李煜由帝王跌落為囚犯的悲慘際遇和痛苦心情,從而揭示他以眼淚和血寫出不朽的作品的原因。引用虞美人則是為了說明李煜是有大情懷的杰出詞人,即便是寫亡國之恨,也寫得蒼涼、渾厚、有力度,能喚起人類共有的憂患意識。7作者寫到陳后主陳叔寶和宋徽宗趙佶,是為了將他們與李煜作對比。雖然三人有相似的人生際遇,又都喜歡寫詩作詞,但陳后主猥瑣、宋徽宗纖弱,李煜卻情懷闊大,情致高雅,所以詞作取象壯偉,時空廣闊,格調蒼涼,能喚起人類共有的憂患意識。8C【解析】結合語境,疏通句子大意是解題關鍵,如杜甫枕靠著長江結廬,而非在浣花里,故可排除A項;過,在此是拜訪的意思,而非錯誤、過失之意,故可排除B、D項。文言文句子多對稱,這也是做題的抓手,如“種竹植樹,結廬枕江,縱酒嘯詠”“相狎蕩,無拘檢”。9C【解析】緋衣,為紅色衣服。10B11(1)當時京城地區(qū)動亂流離,糧食一下子變得很貴,杜甫寄住在成州同谷縣,只得自己背柴火采集橡栗,餓死的兒女有幾個人。(2)杜甫曾游覽耒陽的岳廟,被洪水阻隔,十多天都得不到食物?!緟⒖甲g文】杜甫,字子美,本是襄陽人,后來搬遷到河南鞏縣。曾祖父杜依藝,官位最終到鞏縣縣令。祖父杜審言,官位最終到膳部員外郎,另有傳記。父親杜閑,官位最終到奉天縣縣令。杜甫天寶初年應考進士沒有考中。天寶末年,獻上自己寫的三大禮賦。玄宗認為這賦寫得很奇妙,就召喚他來考作文,并授給他京兆府兵曹參軍一職。天寶十五年,安祿山攻陷京師,肅宗在靈武征兵。杜甫從京城趁夜逃奔到河西地區(qū),在彭原郡拜見肅宗,被封為右拾遺。房琯平民時和杜甫很友好,當時房琯擔任宰相,向肅宗請求親自率領軍隊討伐叛賊,皇帝準許了他。這一年的十月,房琯的軍隊在陳濤斜被打敗。第二年春,琯被罷去宰相一職。杜甫上奏說房琯還是有才干的,不應該被罷免。肅宗生氣,貶房琯當刺史,從京城趕出杜甫去擔任華州司功參軍。當時京城地區(qū)動亂流離,糧食一下子變得很貴,杜甫寄住在成州同谷縣,只得自己背柴火采集橡栗,餓死的兒女有幾個人。一段時間之后,被召回補任京兆府功曹。上元二年冬,黃門侍郎、鄭國公嚴武鎮(zhèn)守成都,奏明皇上讓杜甫擔任節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎,并賜給他緋魚袋。嚴武與杜甫是世交,對杜甫的待遇十分豐厚。但杜甫性格狹窄浮躁,沒什么氣量,憑著恩情放縱不羈。曾經趁酒醉登上嚴武的坐榻,瞪著眼睛看著嚴武曰:“你父親嚴挺之居然有你這樣的兒子!” 嚴武雖然也是急躁暴戾,卻也不認為他忤逆。杜甫在成都的浣花村種竹子,枕靠著長江建造房屋,盡情喝酒,長嘯詠唱,和一些田地里的粗野傖夫一起親昵地游逛,沒什么拘束檢點。嚴武拜訪他,他有時也不戴好官帽,他就是這樣傲慢胡亂。永泰元年夏,嚴武去世,杜甫就沒有依靠的人了。到了郭英乂代替嚴武鎮(zhèn)守成都,英乂是武夫,又很粗暴,杜甫不能探望拜見,就游歷東蜀去依附高適。到了之后,高適卻去世了。這一年,崔寧殺死英乂,楊子琳攻陷西川,蜀中很亂。杜甫就帶著他的家人到荊、楚地區(qū)躲避戰(zhàn)亂,乘著扁舟下三峽,但是還沒靠岸而江陵就發(fā)生了動亂,于是溯流而上沿著湘江漂泊,游歷衡山,寄居在耒陽。杜甫曾游覽耒陽的岳廟,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。耒陽的聶令知道這個消息,就親自劃著船去迎接杜甫回來。永泰二年,杜甫吃牛肉白酒,一個晚上就死在了耒陽,當時年紀只有五十九歲。杜甫的兒子宗武,流落在湖、湘過世。元和年間,宗武的兒子嗣業(yè),從耒陽遷走杜甫的棺柩,回葬在偃師縣西北首陽山前。12CE13(1)首聯(lián)以“零落殘魂”喻指自己親人相繼棄世,宗一又要北去,詩人更覺形單影只的處境,充分表現(xiàn)出詩人苦澀的心境。(2)頷聯(lián)從時間與空間角度寫我被貶謫既遠且久,被貶僻荒,身世孤零,歷盡艱危。每一個字都滲透著作者的悲憤不平之情。(3)頸聯(lián)寫今與弟分離,一留桂嶺,一趨澗庭,自己于瘴疬之中,實難堪矣。(4)尾聯(lián)寫弟此行洲在荊郢之間,我之夢魂常不離夫斯的凄涼難耐。 【解析】本題題目是“人們普遍認為柳宗元的這首詩是一首傷別并自傷之作。請結合全詩談談哪里體現(xiàn)了柳宗元的自傷之情?”是考查學生賞析詩歌情感能力。題目要求請結合全詩談談哪里體現(xiàn)了柳宗元的“自傷之情”??梢愿鶕Υ嗽娭鹇?lián)分析得出詩人的“自傷之情”。此詩是作者送別堂弟柳宗一而作,為傷別并自傷之作,既表現(xiàn)了兄弟之間的骨肉之情,同時還抒發(fā)了作者因參加“永貞革新”而被貶竄南荒的憤懣愁苦之情。首聯(lián)寫在送兄弟到越江邊時,雙雙落淚,依依不舍。以“零落殘魂”喻指自己親人相繼棄世,宗一又要北去,詩人更覺形單影只的處境,充分表現(xiàn)出詩人苦澀的心境;頷聯(lián)敘寫自己的政治遭遇,表現(xiàn)心中的不平和憤慨;頸聯(lián)寫景,用比興手法把兄弟彼此的境遇加以渲染和對照。本聯(lián)從時間與空間角度寫自己被貶謫既遠且久,被貶僻荒,身世孤零,歷盡艱危。每一個字都滲透著作者的悲憤不平之情;頸聯(lián)寫現(xiàn)在自己與弟分離,一留桂嶺,一趨澗庭,自己于瘴疬之中,實難堪矣;尾聯(lián)表明自己處境不好,兄弟又遠在他方,只能寄以出現(xiàn)荊門煙樹的相思夢。全詩蒼茫勁健,雄渾闊遠,感慨深沉,感情濃烈,對仗工整,寫景抒情融合無間,深得后世詩評家稱賞?!久麕燑c睛】對于詩歌情感題,一般的考查方向有二,一是考查情感的體現(xiàn)方式,二是考查情感的內容。一般答題的時候,盡量兩者都涉及。對于情感的把握,可以從題材入手,同一類題材往往都表達這類似的情感;可以從抒情議論的句子入手,這些句子是直接表達思想感情的地方;可以從作者和創(chuàng)作背景入手,做到知人論世;可以從題目入手,題目往往交代了詩歌的主要內容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情;可以從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情;可以從用典入手,典故是將歷史和現(xiàn)實對照,含蓄的表達自己的觀點、態(tài)度和情感。故考生在答題的時候,應先借助題干明確考查的是哪個方面的內容,有無暗示。14描繪了一幅亂紅飄落水中,隨風而逝,在盡日的微寒中,黃昏時細雨當窗,一個人靜靜地觀看燕子哺育乳燕的寂寞凄清的景象。詞中蘊含了詞人蹤跡無定,(羈旅漂泊)孤苦無依,寂寞閑愁(孤獨寂寞,思家念親)的感情。15襯托,下片用行舟待發(fā)、江浦又綠來襯托游子思歸之情。虛實結合:最后三句寫的是對未來的展望,對未來的綿綿期冀,是虛景,與前句實景相結合。化用典故,最后一句化用了李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的詩句,寫出了倦客思歸,對家園的向往之情?!窘馕觥勘绢}考查表達技巧,“樓下水,漸綠遍行舟浦。暮往朝來,心隨片帆輕舉?!苯杈笆闱椋铓w景,抒歸情。或者是襯托,用歸景,襯歸情。整個下闋虛實結合,前四句為眼前景,后三句為設想景。“共剪西窗蜜炬”明顯是借典抒情,結合注解,寫出借的是什么典故,抒的是什么情。16(1)君不見高堂明鏡悲白發(fā) 朝如青絲暮成雪 (2)葉上初陽干宿雨 水面清圓 (3)女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨17D【解析】國殤是九歌中的名篇。18D【解析】D項,“惟妙惟肖”,形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。選項中用來修飾“虛構”不當。19A【解析】B項,“贏得”與“勝負”一面對兩面,可將“勝負”改為“勝利”。C項,可將“對于生態(tài)環(huán)境的破壞”去掉,在“才能”后添加“使生態(tài)環(huán)境”。D項,可將“如果”改為“在”或去掉“時”。20A21讀杜甫、白居易,你懂得了什么是憂國憂民;讀陸游、辛棄疾,你明白了什么是愛國情懷。【解析】所寫內容必須圍繞整段話的中心讀古典詩詞有所思悟,所選擇的詩人、詞人必須是古代的,思想感情應與詩人詩作特色吻合。 22清晨的陽光輕輕地灑滿了荷塘,初升的太陽曬干了荷葉上殘留的雨水,朵朵荷花在風中輕輕顫動,片片綠葉像傘蓋一樣被舉托在水面。遠遠望去,仿佛一群身著紅裳綠裙踏歌起舞的江南女子!【解析】解答本題,首先要理解詩句的意境:清新恬靜。然后,抓住詩句中的意象“初陽”“宿雨”“荷”等進行描寫。另外,要注意題干要求,至少運用一種修辭手法,不少于80字。

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