《部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 5.“辦法”主題突破卷.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 5.“辦法”主題突破卷.docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、辦法 時(shí)間：40分鐘滿分：100分—、主題百科。(32分) 1. 我能寫(xiě)兩個(gè)含有“笑''字的詞語(yǔ)。(8分) 2. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。(填字母，12分)猶未遲也B.急于求成C.多此一舉 畫(huà)蛇添足——()摑苗助長(zhǎng)——()亡羊補(bǔ)牢——() 3. 照樣子，將句子補(bǔ)充完整。(12分) 例：他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 (1) 小馬馱起口袋，往磨坊跑去。 (2) 李老師對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！” (3) 老師在辦公室批改作業(yè)。 二、主題探究。(28分) 4. 選一選。(填字母，16分)遇事要?jiǎng)幽X筋，并親自試一試 A. 要學(xué)會(huì)從不同角度看問(wèn)題不要違反事物的發(fā)展規(guī)律 B. 知錯(cuò)就

2、改，還不算晚《抿苗助長(zhǎng)》的故事告訴我們；《亡羊補(bǔ)牢》的故 事告訴我們;《畫(huà)楊桃》的故事告訴我們; 《小馬過(guò)河》的故事告訴我們。 5. 冠必,紐必,襪與履，俱緊切。置冠服， 有，勿亂頓，致污穢。（12分）三、主題閱讀。（40分） 猴子修路 山連著山，嶺接著嶺，山里的猴子出山比上天還難。一天，一群猴子聚集在一起議論。 灰猴說(shuō)：“什么時(shí)候能有一條出山的路就好了。如若有誰(shuí)牽（qian）頭，我愿獻(xiàn)出鋪路的石料！"黑猴說(shuō)：“如果有了鋪路石，我愿意無(wú)償運(yùn)輸。” 黃猴說(shuō)：“如果鋪路石運(yùn)來(lái)了，我愿意義務(wù)鋪砌（qi）?！? 日復(fù)一日，年復(fù)一年，修路仍停留在猴子們的嘴上，每當(dāng)他們想出山時(shí)，總是失望地

3、嘆息：“這路什么時(shí)候才能修好哇？'' 燕子聽(tīng)見(jiàn)了，邊飛邊說(shuō)：“你們這樣子，路永遠(yuǎn)也修不好。因?yàn)樽煺f(shuō)千遍，不如O" 6. “議”和“論”的意思相近，“議論”的意思也和它們差不多。文中哪個(gè) 詞語(yǔ)也有這種特點(diǎn)？（）（8分） A.聚集B.失望C.鋪路D.牽頭 7. Fl里的猴子出山比上天還難”，這是為什么？用“”在文中畫(huà)出 來(lái)。（10分） 8. 聯(lián)系上文想一想，文中橫線處燕子說(shuō)的最有可能是（）。（8分） A.做百遍B.手做一遍 C.眼過(guò)一遍D.多做幾遍 9. 請(qǐng)你猜猜看，最終猴子們能出山嗎？為什么？（14分） 辦法 一、1.眉開(kāi)眼笑喜笑顏開(kāi) 2. CBA 3. 示例：⑴飛快地和顏悅色地 (2) 認(rèn)真地 二、4.CDBA 5.正結(jié)定位 三、6.A 7. 山連著山，嶺接著嶺 8. B 9. 示例：不能。因?yàn)槁窙](méi)修好，猴子們就出不了山。