31 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)(一)【考情報(bào)告】考查角度考查內(nèi)容命題特點(diǎn)通過有機(jī)物結(jié)構(gòu)考查學(xué)生知識(shí)遷移及應(yīng)用能力由有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，確定其含有的官能團(tuán)，從而推斷該有機(jī)物可能具有的性質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，對(duì)有機(jī)物更是如此。近幾年高考有機(jī)命題以官能團(tuán)知識(shí)為重點(diǎn)，以新物質(zhì)的合成及反應(yīng)類型為載體，綜合考查考生對(duì)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)，物質(zhì)提純、官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和特征性質(zhì)的掌握程度以及對(duì)新信息的處理能力。考查有機(jī)反應(yīng)機(jī)理以甲苯為載體考查烷烴取代和苯環(huán)取代的條件。考查與生活相關(guān)的一些物質(zhì)的性質(zhì)考查有機(jī)高分子性質(zhì)及其在生活中綜合利用考查有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)、物質(zhì)提純和產(chǎn)率計(jì)算。以合成正丁醛為載體考查有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、物質(zhì)提純和產(chǎn)率計(jì)算?！究枷蝾A(yù)測】從近幾年的高考試卷來看，該部分的考查主要體現(xiàn)在選擇題和有機(jī)物的合成與推斷題中，主要呈現(xiàn)方式有： (1)利用食品、醫(yī)藥、環(huán)境等方面的最新成果考查概念區(qū)別、化學(xué)式的正誤判斷、空間結(jié)構(gòu)知識(shí)、有機(jī)物的命名、簡單有機(jī)物的同分異構(gòu)體、測定有機(jī)物結(jié)構(gòu)的一般方法。(2)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式的書寫、常見有機(jī)物的比例模型或球棍模型等也是該部分的考查重點(diǎn)；根據(jù)對(duì)近幾年高考試題和近兩年各地模擬試題的分析，常規(guī)題仍是高考的熱點(diǎn)，命題角度有：1、以乙烯、苯及其同系物、鹵代烴、醇、酚、羧酸、酯、糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)等知識(shí)與新能源、環(huán)境保護(hù)、工業(yè)生產(chǎn)、日常生活等問題相結(jié)合，考查反應(yīng)類型、化學(xué)方程式的書寫以及結(jié)構(gòu)簡式的書寫等，仍是高考命題的熱點(diǎn)。2、以新的科技成果或社會(huì)熱點(diǎn)涉及的物質(zhì)為命題背景，突出化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用的命題趨勢較強(qiáng)，應(yīng)予以高度重視。另外，以基本營養(yǎng)物質(zhì)與人體健康的關(guān)系考查的可能性也較大。3、有機(jī)實(shí)驗(yàn)，如物質(zhì)制備、分離與提純更是這兩年的命題熱點(diǎn)。預(yù)計(jì)2019年高考試題中對(duì)相關(guān)知識(shí)的考查仍會(huì)主要在選擇題、有機(jī)合成、推斷題中出現(xiàn)，所考查的知識(shí)仍將主要以常見有機(jī)化合物的主要性質(zhì)和重要用途為主體，涵蓋有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)和反應(yīng)類型等基礎(chǔ)知識(shí)，考查有機(jī)物與社會(huì)、生活中的實(shí)際問題的聯(lián)系。以信息為知識(shí)鋪墊，考查學(xué)生運(yùn)用有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系分析和解決問題的能力。另外，考查形式在趨向多樣化，有機(jī)實(shí)驗(yàn)的綜合性考查尤為突出，應(yīng)引起注意！ 【經(jīng)典在線】1.知識(shí)梳理一、甲烷、乙烯、苯的性質(zhì)比較甲烷乙烯苯反應(yīng)類型取代加成、聚合取代取代反應(yīng)鹵代能與硝酸等取代加成反應(yīng)能與H2、X2、HX、H2O等發(fā)生加成反應(yīng)能與H2、X2等發(fā)生加成反應(yīng)氧化反應(yīng)酸性KMnO4溶液不褪色酸性KMnO4溶液褪色酸性KMnO4溶液不褪色燃燒火焰呈淡藍(lán)色燃燒火焰明亮，帶黑煙燃燒火焰很明亮，帶濃烈的黑煙鑒別溴水不褪色或酸性KMnO4溶液不褪色溴水褪色或酸性KMnO4溶液褪色溴水加入苯中振蕩分層，上層呈橙紅色，下層為無色二、幾種重要烴的衍生物的比較物質(zhì)特性或特征反應(yīng)溴乙烷（C2H5Br）水解反應(yīng)：NaOH的水溶液消去反應(yīng)：NaOH的醇溶液乙醇(C2H5OH)置換：與鈉反應(yīng)放出氫氣氧化：燃燒在銅或銀作催化劑的條件下，可被氧氣氧化為乙醛被KMnO4(H)或K2Cr2O7(H)氧化生成乙酸取代 (酯化)：與乙酸反應(yīng)消去（或取代）:與濃H2SO4作用170 （或140 ）乙酸(CH3COOH)酸性：使石蕊試液或pH試紙變紅酯化：與乙醇反應(yīng)生成乙酸乙酯葡萄糖(C6H12O6)與銀氨溶液反應(yīng)，析出單質(zhì)銀與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)，產(chǎn)生紅色沉淀淀粉與碘作用顯藍(lán)色在稀酸的催化下，最終水解生成葡萄糖油脂在酸性條件下水解生成甘油和高級(jí)脂肪酸在堿性條件下水解生成甘油和高級(jí)脂肪酸鹽蛋白質(zhì)燃燒會(huì)有燒焦羽毛的特殊氣味遇濃硝酸會(huì)變成黃色在酶等催化劑作用下水解生成氨基酸三、乙酸乙酯的制備1反應(yīng)的條件：濃硫酸、加熱。2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：羧酸脫羥基，醇脫羥基氫，其余部分相互結(jié)合成酯。CH3COOHH18OC2H5CH3CO18OC2H5H2O3反應(yīng)裝置(如下圖所示)4反應(yīng)的特點(diǎn)(1)屬于取代反應(yīng)(2)酯化反應(yīng)和酯的水解反應(yīng)，互為可逆反應(yīng)，但酯化反應(yīng)用濃H2SO4作催化劑，而酯的水解用稀H2SO4作催化劑。5乙酸乙酯制備實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)(1)試劑的加入順序?yàn)椋阂掖?、濃硫酸和冰醋酸，不能先加濃硫酸?2)濃硫酸在此實(shí)驗(yàn)中起催化劑和吸水劑的作用。(3)要用酒精燈小心加熱，以防止乙酸和乙醇大量揮發(fā)，液體劇烈沸騰。(4)防暴沸的方法盛反應(yīng)液的試管要與桌面傾斜約45，試管內(nèi)加入少量碎瓷片。若忘記加碎瓷片，應(yīng)待冷卻后補(bǔ)加。(5)長導(dǎo)管的作用：導(dǎo)氣兼起冷凝作用。(6)飽和Na2CO3溶液的作用：吸收揮發(fā)出來的乙醇和乙酸，同時(shí)減少乙酸乙酯的溶解，便于分層析出與觀察產(chǎn)物的生成。(7)防倒吸的方法導(dǎo)管末端在飽和Na2CO3溶液的液面上或用球形干燥管代替導(dǎo)管。(8)不能用NaOH溶液代替Na2CO3溶液，因?yàn)镹aOH溶液堿性很強(qiáng)，會(huì)使乙酸乙酯水解。(9)提高產(chǎn)率采取的措施。用濃H2SO4吸水，使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。加熱將酯蒸出?？蛇m當(dāng)增加乙醇的量，并有冷凝回流裝置。四、有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的重要類型： 1氧化反應(yīng) (1)燃燒，絕大多數(shù)有機(jī)物都能燃燒； (2)被酸性KMnO4溶液氧化，包括烯烴、苯的同系物、醇等； (3)催化氧化，如醇與O2在催化劑條件下氧化； (4)葡萄糖被銀氨溶液、新制氫氧化銅懸濁液等弱氧化劑氧化。 2取代反應(yīng) (1)烷烴、苯及其同系物的鹵代； (2)苯及其同系物的硝化；(3)酸與醇的酯化；(4)酯、油脂、糖類、蛋白質(zhì)的水解。3加成反應(yīng)： 不飽和烴與X2(aq)、H2、HX、H2O等發(fā)生加成反應(yīng)。4加聚反應(yīng)：烯烴的加聚。5.消去反應(yīng)：醇去掉小分子形成不飽和結(jié)構(gòu)。五、常見重要官能團(tuán)的檢驗(yàn)方法官能團(tuán)種類試劑判斷依據(jù)碳碳雙鍵或碳碳三鍵溴的CCl4溶液橙紅色褪去酸性KMnO4溶液紫紅色褪去鹵素原子NaOH溶液、AgNO3溶液和稀硝酸的混合液有沉淀生成醇羥基鈉有氫氣放出酚羥基FeCl3溶液顯紫色濃溴水有白色沉淀產(chǎn)生醛基銀氨溶液有銀鏡生成新制Cu(OH)2懸濁液有紅色沉淀產(chǎn)生羧基NaHCO3溶液有CO2氣體放出六、同分異構(gòu)體的書寫1烷烴：烷烴只存在碳鏈異構(gòu)，書寫時(shí)應(yīng)注意要全而不重復(fù)，具體規(guī)則如下：成直鏈，一條線；摘一碳，掛中間，往邊移，不到端；摘二碳，成乙基；二甲基，同、鄰、間。2具有官能團(tuán)的有機(jī)物，一般書寫的順序：碳鏈異構(gòu)位置異構(gòu)官能團(tuán)異構(gòu)。3芳香族化合物：取代基在苯環(huán)上的相對(duì)位置具有鄰、間、對(duì)3種。七、有機(jī)物化學(xué)式的確定：1確定有機(jī)物的式量的方法根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的密度，求算該氣體的式量：M = 22.4(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 根據(jù)氣體A對(duì)氣體B的相對(duì)密度D，求算氣體A的式量：MA = DMB 求混合物的平均式量：M = m(混總)/n(混總) 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算烴的式量。 2確定化學(xué)式的方法根據(jù)式量和最簡式確定有機(jī)物的分子式。根據(jù)式量，計(jì)算一個(gè)分子中各元素的原子個(gè)數(shù)，確定有機(jī)物的分子式。當(dāng)能夠確定有機(jī)物的類別時(shí)?？梢愿鶕?jù)有機(jī)物的通式，求算n值，確定分子式。根據(jù)混合物的平均式量，推算混合物中有機(jī)物的分子式。2.經(jīng)典精講例1.香葉醇是合成玫瑰香油的主要原料，其結(jié)構(gòu)簡式如下： 下列有關(guān)香葉醇的敘述正確的是： A. 香葉醇的分子式為C10H18O B. 不能使溴的四氯化碳溶液褪色C. 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 D. 能發(fā)生加成反應(yīng)不能發(fā)生取代反應(yīng)【答案】：A例2. （2013新課標(biāo)II，8） 下列敘述中，錯(cuò)誤的是A.苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55-60反應(yīng)生成硝基苯B.苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷C.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷D.甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲笨【答案】：D【解析】：甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)，氯原子取代主要是甲基上的氫原子，而不是取代苯環(huán)上的氫原子，D項(xiàng)錯(cuò)誤。例3（2013山東理綜卷，7）化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是A聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)B煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料C合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料D利用糧食釀酒經(jīng)過了淀粉葡萄糖乙醇的化學(xué)變化過程【答案】D 例4（2013新課標(biāo)II，26）（15分）正丁醛是一種化工原料。某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置合成正丁醛。Na2Cr2O7H2SO4加熱發(fā)生的反應(yīng)如下： CH3CH2CH2CH2OH CH3CH2CH2CHO反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：沸點(diǎn)/。c密度/(gcm-3)水中溶解性正丁醇11.720.8109微溶正丁醛75.70.8017微溶實(shí)驗(yàn)步驟如下：將6.0gNa2Cr2O7放入100mL燒杯中，加30mL水溶解，再緩慢加入5mL濃硫酸，將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中。在A中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石，加熱。當(dāng)有蒸汽出現(xiàn)時(shí)，開始滴加B中溶液。滴加過程中保持反應(yīng)溫度為9095，在E中收集90以下的餾分。將餾出物倒入分液漏斗中，分去水層，有機(jī)層干燥后蒸餾，收集7577餾分，產(chǎn)量2.0g?；卮鹣铝袉栴}：（1）實(shí)驗(yàn)中，能否將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中，說明理由 。（2）加入沸石的作用是 。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石，應(yīng)采取的正確方法是 。（3）上述裝置圖中，B儀器的名稱是 ，D儀器的名稱是 。（4）分液漏斗使用前必須進(jìn)行的操作是 （填正確答案標(biāo)號(hào)）。a.潤濕b.干燥 c.檢漏 d.標(biāo)定（5）將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分水時(shí)，水在 層（填“上”或“下”（6）反應(yīng)溫度應(yīng)保持在9095，其原因是 。（7）本實(shí)驗(yàn)中，正丁醛的產(chǎn)率為 %。【答案】：（1）不能，濃硫酸溶于水會(huì)放出大量熱，容易濺出傷人。（2）防止液體暴沸；冷卻后補(bǔ)加；（3）分液漏斗；冷凝管(冷凝器)。（4）c（5）下（6）為了將正丁醛及時(shí)分離出來，促使反應(yīng)正向進(jìn)行，并減少正丁醛進(jìn)一步氧化。（7）51.3%（7）按反應(yīng)關(guān)系，正丁醛的理論產(chǎn)量是：4.0g=3.9g，實(shí)際產(chǎn)量是2.0g,產(chǎn)率為：100%=51.3%。 【解題技巧】一：能熟練區(qū)分醇羥基、酚羥基、酸羥基的性質(zhì)上的差異1醇中的羥基連在脂肪烴基、環(huán)烷烴基或苯環(huán)的側(cè)鏈上，由于這些原子團(tuán)多是供電子基團(tuán)，使得與之相連的羥基上氫氧原子間的電子云密度變大，氫氧共價(jià)鍵得到加強(qiáng)，氫原子很難電離出來。因此，在進(jìn)行物質(zhì)的分類時(shí)，我們把醇?xì)w入非電解質(zhì)一類。2酚中的羥基直接連在苯環(huán)或其它芳香環(huán)的碳原子上，由于這些原子團(tuán)是吸電子基團(tuán)，使得與之相連的羥基上氫氧原子間的電子云密度變小，氫氧共價(jià)鍵受到削弱，氫原子比醇羥基上的氫容易電離，因此酚類物質(zhì)表現(xiàn)出一定的弱酸性。3羧酸中的羥基連在 上，受到碳氧雙鍵的影響，羥基氫原子比酚羥基上的氫原子容易電離，因此羧酸(當(dāng)然是短鏈)的水溶液呈明顯的酸性，比酚溶液的酸性要強(qiáng)得多。4相關(guān)對(duì)比NaNaOHNa2CO3NaHCO3醇羥基酚羥基羧羥基 酸性強(qiáng)弱對(duì)比：CH3COOHH2CO3C6H5OHHCO3結(jié)合H能力大小：CH3COOHCO3C6H5OCO32故： C6H5OHNa2CO3C6H5ONaNaHCO3二、信息遷移題在解新情境題的思路信息題的關(guān)鍵是善于分析與綜合、類比與推理、歸納與演繹、假設(shè)與驗(yàn)證等基本的思維方法。解題時(shí)1、是會(huì)利用外顯信息正確模仿遷移；2、是排除干擾信息，進(jìn)行合理篩選有效信息遷移；3、是挖掘潛在信息，注重聯(lián)想類比遷移。一般思路為：(1)閱讀理解發(fā)現(xiàn)信息：認(rèn)真閱讀題干，能讀懂題干給出的新信息，理解題干創(chuàng)設(shè)新情境中的新知識(shí)。(2)提煉信息發(fā)現(xiàn)規(guī)律：結(jié)合提出的問題，提煉出有價(jià)值的信息，剔除干擾信息，從中找出規(guī)律。(3)運(yùn)用規(guī)律聯(lián)想遷移：充分發(fā)揮聯(lián)想，將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和已有舊知識(shí)牽線搭橋，遷移到要解決的問題中來。(4)類比推理解答問題：運(yùn)用比較、歸納、推理，創(chuàng)造性地解決問題。即審題 規(guī)律或方法 得出答案。三有機(jī)物常用分離提純方法1、蒸餾原理：利用有機(jī)物與雜質(zhì)沸點(diǎn)的差異(一般應(yīng)大于30 以上)，將有機(jī)物以蒸氣形式蒸出，然后冷卻而得到產(chǎn)品。實(shí)例：蒸餾工業(yè)酒精(工業(yè)酒精中加生石灰蒸餾可得到95%以上的酒精)2、萃取與分液利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度的不同，用一種溶劑(通常是有機(jī)溶劑)把溶質(zhì)從它與另一溶劑(通常是水)組成的溶液中提取出來，再用分液漏斗分離。四、常見知識(shí)漏洞及能力缺陷：1.有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式中常忘記寫無機(jī)小分子：如酯化反應(yīng)和消去反應(yīng)的H2O、醛催化氧化成酸多加上H2O等；2.基本反應(yīng)類型“取代、加成、消去”與“鹵化、硝化、加氫、脫水”混用。3.對(duì)糖類、油脂、蛋白質(zhì)、氨基酸這部分知識(shí)重視程度不夠。4.對(duì)書寫同分異構(gòu)體的基本方法應(yīng)用不熟練。5.缺乏運(yùn)用有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系分析和解決問題的能力。6.缺乏運(yùn)用基本方法解決化學(xué)問題的能力。7.缺乏從試題提供的新信息中，準(zhǔn)確地提取實(shí)質(zhì)性內(nèi)容進(jìn)行加工整理和運(yùn)用的能力。8.缺乏對(duì)圖像圖表的分析能力和文字表達(dá)能力。 【規(guī)律總結(jié)】一：有機(jī)物分子中原子的共線、共面問題。（一）幾種最簡單有機(jī)物分子的空間構(gòu)型1、 CH4：正四面體結(jié)構(gòu)，鍵角10928，所有原子不共面。2、 CH2CH2：平面結(jié)構(gòu)，鍵角120，所有原子在一平面上。3、 CHCH：直線結(jié)構(gòu)， 鍵角180，所有原子在同一直線上。4、 ：平面正六邊形結(jié)構(gòu)，鍵角120，所有原子在同一平面上。5、 HCHO(甲醛分子)：平面結(jié)構(gòu)，所有原子共平面。（二）單鍵的旋轉(zhuǎn)思想有機(jī)物分子中的單鍵，包括碳碳單鍵、碳?xì)鋯捂I、碳氧單鍵等都可旋轉(zhuǎn)。（三）規(guī)律1共線分析：(1)任何兩個(gè)直接相連的原子在同一直線上。(2)任何滿足炔烴結(jié)構(gòu)的分子，至少有四個(gè)原子在同一直線上。(3)苯分子對(duì)角線上的兩個(gè)碳原子及其所連接的兩個(gè)原子共直線。2共面分析：在中學(xué)所學(xué)的有機(jī)物中，所有的原子能夠共平面的有：CH2=CH2、CHCH、C6H6、C6H5-CH=CH2、CH2=CHCH=CH2、C6H5-CCH二、由反應(yīng)條件可推測的有機(jī)反應(yīng)類型1當(dāng)反應(yīng)條件為濃H2SO4并加熱時(shí)，通常為醇脫水生成醚或不飽和化合物，或者是醇與酸的酯化反應(yīng)。2當(dāng)反應(yīng)條件為稀酸并加熱時(shí)，通常為酯或淀粉的水解反應(yīng)。3當(dāng)反應(yīng)條件為催化劑并有氧氣時(shí)，通常是醇氧化為醛或醛氧化為酸。4當(dāng)反應(yīng)條件為催化劑存在下的加氫反應(yīng)時(shí)，通常為碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、苯環(huán)或醛基的加成反應(yīng)。5當(dāng)反應(yīng)條件為光照且與X2反應(yīng)時(shí)，通常是X2與烷烴或苯環(huán)側(cè)鏈烴基上的H原子發(fā)生的取代反應(yīng)，而當(dāng)反應(yīng)條件為催化劑且與X2的反應(yīng)時(shí)，通常為苯環(huán)上的H原子直接被取代。【警示】：有機(jī)反應(yīng)中，硫酸的地位比較重要，因此我們要分清硫酸在不同反應(yīng)中所起的作用。a催化劑、脫水劑：實(shí)驗(yàn)室制乙烯。 b催化劑、吸水劑：酯化反應(yīng)、制硝基苯。c只作催化劑：酯、蔗糖、淀粉、纖維素的水解。三、同系物的判斷規(guī)律： 1一差（分子組成差若干個(gè)“CH2”） 2兩同（同通式，同結(jié)構(gòu)） 3三注意：（1）必為同一類物質(zhì)；（2）結(jié)構(gòu)相似（即有相似的原子連接方式或相同的官能團(tuán)種類和數(shù)目）； （3）同系物間物理性質(zhì)不同化學(xué)性質(zhì)相似。因此，具有相同通式的有機(jī)物除烷烴外都不能確定是不是同系物。此外，要熟悉習(xí)慣命名的有機(jī)物的組成，如油酸、亞油酸、軟脂酸、谷氨酸等，以便于辨認(rèn)他們的同系物。四、同分異構(gòu)體的判斷方法：1、首先，在理解同分異構(gòu)體的概念上，必須緊緊抓住分子式相同這一前提。2、分子式相同的化合物其組成元素、最簡式、相對(duì)分子質(zhì)量一定相同。這三者必須同時(shí)具備，缺一不可。3、等效氫法判斷一元取代物種類：有機(jī)物分子中，位置等同的氫原子叫等效氫，有多少種等效氫，其一元取代物就有多少種。五、等效氫的判斷方法：1同一個(gè)碳原子上的氫原子是等效的。如H3CCH3分子中CH3上的3個(gè)氫原子。2同一分子中處于軸對(duì)稱位置或鏡面對(duì)稱位置上的氫原子是等效的。 如H3C(C6H4)CH3分子中，在苯環(huán)所在的平面內(nèi)有兩條互相垂直的對(duì)稱軸，故有兩類等效氫。六、醇的催化氧化規(guī)律醇的催化氧化實(shí)質(zhì)上是羥基所連碳原子上的一個(gè)H與 -OH上的H一起失去，產(chǎn)物可能是醛或酮。1-OH所連碳上有兩個(gè)H的醇類，氧化產(chǎn)物為醛。2-OH所連碳上只有一個(gè)H的醇類氧化產(chǎn)物為酮。3-OH所連碳上沒有H的醇類，不能發(fā)生催化氧化。