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2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機(jī)械能及其守恒定律 第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律學(xué)案.doc

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2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機(jī)械能及其守恒定律 第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律學(xué)案.doc

第4講功能關(guān)系能量守恒定律【基礎(chǔ)梳理】一、功能關(guān)系1功是能量轉(zhuǎn)化的量度,即做了多少功就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化2幾種常見(jiàn)的功能關(guān)系功能量的變化合外力做正功動(dòng)能增加重力做正功重力勢(shì)能減少?gòu)椈蓮椓ψ稣椥詣?shì)能減少電場(chǎng)力做正功電勢(shì)能減少其他力(除重力、彈力外)做正功機(jī)械能增加 二、能量守恒定律1內(nèi)容:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到別的物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量保持不變2表達(dá)式(1)E1E2.(2)E減E增【自我診斷】 判一判(1)能量轉(zhuǎn)化是通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)的()(2)力對(duì)物體做了多少功,物體就有多少能()(3)力對(duì)物體做正功,物體的總能量一定增加()(4)能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,其總量會(huì)不斷減少()(5)能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量保持不變,因此能源取之不盡,用之不竭,故無(wú)需節(jié)約能源()(6)滑動(dòng)摩擦力做功時(shí),一定會(huì)引起能量的轉(zhuǎn)化()提示:(1)(2)(3)(4)(5)(6) 做一做(2016高考四川卷)韓曉鵬是我國(guó)首位在冬奧會(huì)雪上項(xiàng)目奪冠的運(yùn)動(dòng)員他在一次自由式滑雪空中技巧比賽中沿“助滑區(qū)”保持同一姿態(tài)下滑了一段距離,重力對(duì)他做功1 900 J,他克服阻力做功100 J韓曉鵬在此過(guò)程中()A動(dòng)能增加了1 900 JB動(dòng)能增加了2 000 JC重力勢(shì)能減小了1 900 JD重力勢(shì)能減小了2 000 J提示:選C.根據(jù)動(dòng)能定理,物體動(dòng)能的增量等于物體所受所有力做功的代數(shù)和,即增加的動(dòng)能為EkWGWf1 900 J100 J1 800 J,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;重力做功與重力勢(shì)能改變量的關(guān)系為WGEp,即重力勢(shì)能減少了1 900 J,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤 想一想一對(duì)相互作用的靜摩擦力做功能改變系統(tǒng)的機(jī)械能嗎?提示:不能因?yàn)樽龉Υ鷶?shù)和為零對(duì)功能關(guān)系的理解和應(yīng)用學(xué)生用書(shū)P94【知識(shí)提煉】1對(duì)功能關(guān)系的理解(1)做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程不同形式的能量發(fā)生相互轉(zhuǎn)化是通過(guò)做功來(lái)實(shí)現(xiàn)的(2)功是能量轉(zhuǎn)化的量度,功和能的關(guān)系,一是體現(xiàn)在不同的力做功,對(duì)應(yīng)不同形式的能轉(zhuǎn)化,具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,二是做功的多少與能量轉(zhuǎn)化的多少在數(shù)值上相等2幾種常見(jiàn)的功能關(guān)系及其表達(dá)式各種力做功對(duì)應(yīng)能的變化定量的關(guān)系合力的功動(dòng)能變化合力對(duì)物體做功等于物體動(dòng)能的增量W合Ek2Ek1重力的功重力勢(shì)能變化重力做正功,重力勢(shì)能減少,重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加,且WGEpEp1Ep2彈簧彈力的功彈性勢(shì)能變化彈力做正功,彈性勢(shì)能減少,彈力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加,且W彈EpEp1Ep2只有重力、彈簧彈力的功不引起機(jī)械能變化機(jī)械能守恒E0非重力和彈力的功機(jī)械能變化除重力和彈力之外的其他力做正功,物體的機(jī)械能增加,做負(fù)功,機(jī)械能減少,且W其他E電場(chǎng)力的功電勢(shì)能變化電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減少,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,且W電Ep【跟進(jìn)題組】1起跳摸高是學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行的一項(xiàng)體育活動(dòng)一質(zhì)量為m的同學(xué)彎曲兩腿向下蹲,然后用力蹬地起跳,從該同學(xué)用力蹬地到剛離開(kāi)地面的起跳過(guò)程中,他的重心上升了h,離地時(shí)他的速度大小為v.下列說(shuō)法正確的是()A該同學(xué)機(jī)械能增加了mghB起跳過(guò)程中該同學(xué)機(jī)械能增量為mghmv2C地面的支持力對(duì)該同學(xué)做功為mghmv2D該同學(xué)所受的合外力對(duì)其做功為mv2mgh解析:選B.該同學(xué)重心升高了h,重力勢(shì)能增加了mgh,又知離地時(shí)獲得動(dòng)能為mv2,則機(jī)械能增加了mghmv2,A錯(cuò)誤、B正確;該同學(xué)在與地面作用過(guò)程中,支持力對(duì)該同學(xué)做功為零,C錯(cuò)誤;該同學(xué)所受合外力做功等于動(dòng)能增量,則W合mv2,D錯(cuò)誤2(多選)(2016高考全國(guó)卷)如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與小球相連現(xiàn)將小球從M點(diǎn)由靜止釋放,它在下降的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了N點(diǎn)已知在M、N兩點(diǎn)處,彈簧對(duì)小球的彈力大小相等,且ONM<OMN<.在小球從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,()A彈力對(duì)小球先做正功后做負(fù)功B有兩個(gè)時(shí)刻小球的加速度等于重力加速度C彈簧長(zhǎng)度最短時(shí),彈力對(duì)小球做功的功率為零D小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于其在M、N兩點(diǎn)的重力勢(shì)能差解析:選BCD.小球在從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧的壓縮量先增大,后減小,到某一位置時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),再繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧又伸長(zhǎng)彈簧的彈力方向與小球速度的方向的夾角先大于90,再小于90,最后又大于90,因此彈力先做負(fù)功,再做正功,最后又做負(fù)功,A項(xiàng)錯(cuò)誤;彈簧與桿垂直時(shí),小球的加速度等于重力加速度,當(dāng)彈簧的彈力為零時(shí),小球的加速度也等于重力加速度,B項(xiàng)正確;彈簧長(zhǎng)度最短時(shí),彈力與小球的速度方向垂直,這時(shí)彈力對(duì)小球做功的功率為零,C項(xiàng)正確;由于在M、N兩點(diǎn)處,彈簧的彈力大小相等,即彈簧的形變量相等,根據(jù)動(dòng)能定理可知,小球從M點(diǎn)到N點(diǎn)的過(guò)程中,彈簧的彈力做功為零,重力做功等于動(dòng)能的增量,即小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于其在M、N兩點(diǎn)的重力勢(shì)能差,D項(xiàng)正確能量守恒定律的應(yīng)用學(xué)生用書(shū)P95【知識(shí)提煉】1應(yīng)用能量守恒定律方程的兩條基本思路(1)某種形式的能量減少,一定存在其他形式的能量增加,且減少量和增加量一定相等;(2)某個(gè)物體的能量減少,一定存在其他物體的能量增加,且減少量和增加量一定相等2能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題的解題思路(1)當(dāng)涉及滑動(dòng)摩擦力做功,機(jī)械能不守恒時(shí),一般應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律(2)解題時(shí),首先確定初末狀態(tài),然后分析狀態(tài)變化過(guò)程中哪種形式的能量減少,哪種形式的能量增加,求出減少的能量總和E減和增加的能量總和E增,最后由E減E增列式求解【典題例析】如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角30,皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,始終保持v02 m/s的速率運(yùn)行,現(xiàn)把一質(zhì)量為m10 kg的工件(可看做質(zhì)點(diǎn))輕輕放在皮帶的底端,經(jīng)過(guò)時(shí)間1.9 s,工件被傳送到h1.5 m的高處,取g10 m/s2,求:(1)工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)電動(dòng)機(jī)由于傳送工件多消耗的電能審題指導(dǎo)(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析:1.9 s內(nèi)工件是否一直加速?若工件先勻加速后勻速運(yùn)動(dòng),所受摩擦力是否相同?(2)能量轉(zhuǎn)化分析:多消耗的電能轉(zhuǎn)化成了哪幾種能量?各如何表示?解析(1)由題圖可知,皮帶長(zhǎng)x3 m工件速度達(dá)v0前,做勻加速運(yùn)動(dòng)的位移x1t1t1,勻速運(yùn)動(dòng)的位移為xx1v0(tt1),解得加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t10.8 s,加速運(yùn)動(dòng)的位移x10.8 m,所以加速度a2.5 m/s2,由牛頓第二定律有:mgcos mgsin ma,解得:.(2)從能量守恒的觀點(diǎn),顯然電動(dòng)機(jī)多消耗的電能用于增加工件的動(dòng)能、勢(shì)能以及克服傳送帶與工件之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)摩擦力做功發(fā)出的熱量在時(shí)間t1內(nèi),皮帶運(yùn)動(dòng)的位移x皮v0t11.6 m在時(shí)間t1內(nèi),工件相對(duì)皮帶的位移x相x皮x10.8 m在時(shí)間t1內(nèi),摩擦生熱Qmgcos x相60 J工件獲得的動(dòng)能Ekmv20 J工件增加的勢(shì)能Epmgh150 J電動(dòng)機(jī)多消耗的電能WQEkEp230 J.答案(1)(2)230 J1兩種摩擦力做功的比較靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力不同點(diǎn)能量的轉(zhuǎn)化方面只有能量的轉(zhuǎn)移,沒(méi)有能量的轉(zhuǎn)化既有能量的轉(zhuǎn)移,又有能量的轉(zhuǎn)化一對(duì)摩擦力的總功方面一對(duì)靜摩擦力所做功的代數(shù)和等于零一對(duì)滑動(dòng)摩擦力所做功的代數(shù)和為負(fù)值,總功WFfl相對(duì),即摩擦?xí)r產(chǎn)生的熱量相同點(diǎn)正功、負(fù)功、不做功方面(1)兩種摩擦力對(duì)物體可以做正功、負(fù)功,還可以不做功;(2)靜摩擦力做正功時(shí),它的反作用力一定做負(fù)功;(3)滑動(dòng)摩擦力做負(fù)功時(shí),它的反作用力可能做正功,可能做負(fù)功,還可能不做功;但滑動(dòng)摩擦力做正功或不做功時(shí),它的反作用力一定做負(fù)功 2求解相對(duì)滑動(dòng)物體的能量問(wèn)題的方法(1)正確分析物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,做好受力情況分析(2)利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,結(jié)合牛頓第二定律分析物體的速度關(guān)系及位移關(guān)系(3)利用QFfx相對(duì)計(jì)算熱量Q時(shí),關(guān)鍵是對(duì)相對(duì)路程x相對(duì)的理解例如:如果兩物體同向運(yùn)動(dòng),x相對(duì)為兩物體對(duì)地位移大小之差;如果兩物體反向運(yùn)動(dòng),x相對(duì)為兩物體對(duì)地位移大小之和;如果一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體往復(fù)運(yùn)動(dòng),則x相對(duì)為兩物體相對(duì)滑行路徑的總長(zhǎng)度【遷移題組】 遷移1傳送帶模型中能量的轉(zhuǎn)化問(wèn)題1.(2018福建八縣聯(lián)考)如圖所示,足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行,將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對(duì)靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端下列說(shuō)法正確的是()A第一階段摩擦力對(duì)物體做正功,第二階段摩擦力對(duì)物體不做功B第一階段摩擦力對(duì)物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加C第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加D物體從底端到頂端全過(guò)程機(jī)械能的增加等于全過(guò)程物體與傳送帶間的摩擦生熱解析:選C.第一階段物體受到沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力;第二階段物體受到沿斜面向上的靜摩擦力做功,兩個(gè)階段摩擦力方向都跟物體運(yùn)動(dòng)方向相同,所以兩個(gè)階段摩擦力都做正功,故A錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)能定理得知,外力做的總功等于物體動(dòng)能的增加,第一階段,摩擦力和重力都做功,則第一階段摩擦力對(duì)物體做的功不等于第一階段物體動(dòng)能的增加,故B錯(cuò)誤;由功能關(guān)系可知,第一階段摩擦力對(duì)物體做的功(除重力之外的力所做的功)等于物體機(jī)械能的增加,即EW阻F阻s物,摩擦生熱為QF阻s相對(duì),又由于s傳送帶vt,s物t,所以s物s相對(duì)s傳送帶,即QE,故C正確第二階段沒(méi)有摩擦生熱,但物體的機(jī)械能繼續(xù)增加,故D錯(cuò)誤 遷移2滑塊滑板模型中能量的轉(zhuǎn)化問(wèn)題2.(多選)如圖所示,長(zhǎng)木板A放在光滑的水平地面上,物體B以水平速度v0沖上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上,則從B沖到木板A上到相對(duì)木板A靜止的過(guò)程中,下述說(shuō)法中正確的是()A物體B動(dòng)能的減少量等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能B物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量C物體B損失的機(jī)械能等于木板A獲得的動(dòng)能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之和D摩擦力對(duì)物體B做的功和對(duì)木板A做的功的總和等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量解析:選CD.物體B以水平速度沖上木板A后,由于摩擦力作用,B減速運(yùn)動(dòng),木板A加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)能量守恒定律,物體B動(dòng)能的減少量等于木板A增加的動(dòng)能和產(chǎn)生的熱量之和,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)能定理,物體B克服摩擦力做的功等于物體B損失的動(dòng)能,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由能量守恒定律可知,物體B損失的機(jī)械能等于木板A獲得的動(dòng)能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之和,選項(xiàng)C正確;摩擦力對(duì)物體B做的功等于物體B動(dòng)能的減少量,摩擦力對(duì)木板A做的功等于木板A動(dòng)能的增加量,由能量守恒定律,摩擦力對(duì)物體B做的功和對(duì)木板A做的功的總和等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量,選項(xiàng)D正確 遷移3能量守恒問(wèn)題的綜合應(yīng)用3.如圖所示,一物體質(zhì)量m2 kg,在傾角37的斜面上的A點(diǎn)以初速度v03 m/s下滑,A點(diǎn)距彈簧上端B的距離AB4 m當(dāng)物體到達(dá)B點(diǎn)后將彈簧壓縮到C點(diǎn),最大壓縮量BC0.2 m,然后物體又被彈簧彈上去,彈到的最高位置為D點(diǎn),D點(diǎn)距A點(diǎn)的距離AD3 m擋板及彈簧質(zhì)量不計(jì),g取10 m/s2,sin 370.6,求:(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能Epm.解析:(1)物體從開(kāi)始位置A點(diǎn)到最后D點(diǎn)的過(guò)程中,彈性勢(shì)能沒(méi)有發(fā)生變化,動(dòng)能和重力勢(shì)能減少,機(jī)械能的減少量為EEkEpmvmglADsin 37物體克服摩擦力產(chǎn)生的熱量為QFfx其中x為物體的路程,即x5.4 mFfmgcos 37由能量守恒定律可得EQ由式解得0.52.(2)由A到C的過(guò)程中,動(dòng)能減少Ekmv重力勢(shì)能減少EpmglACsin 37摩擦生熱QFflACmgcos 37lAC由能量守恒定律得彈簧的最大彈性勢(shì)能為EpmEkEpQ聯(lián)立解得Epm24.5 J.答案:(1)0.52(2)24.5 J學(xué)生用書(shū)P961(多選)(2015高考江蘇卷)如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長(zhǎng)圓環(huán)從A處由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)B處的速度最大,到達(dá)C處的速度為零,ACh.圓環(huán)在C處獲得一豎直向上的速度v,恰好能回到A.彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g.則圓環(huán)()A下滑過(guò)程中,加速度一直減小B下滑過(guò)程中,克服摩擦力做的功為mv2C在C處,彈簧的彈性勢(shì)能為mv2mghD上滑經(jīng)過(guò)B的速度大于下滑經(jīng)過(guò)B的速度解析:選BD.圓環(huán)下落時(shí),先加速,在B位置時(shí)速度最大,加速度減小至0,從B到C圓環(huán)減速,加速度增大,方向向上,選項(xiàng)A錯(cuò)誤圓環(huán)下滑時(shí),設(shè)克服摩擦力做功為Wf,彈簧的最大彈性勢(shì)能為Ep,由A到C的過(guò)程中,根據(jù)功能關(guān)系有mghEpWf,由C到A的過(guò)程中,有mv2EpWfmgh,聯(lián)立解得Wfmv2,Epmghmv2,選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)C錯(cuò)誤設(shè)圓環(huán)在B位置時(shí),彈簧彈性勢(shì)能為Ep,根據(jù)能量守恒,A到B的過(guò)程有mvEpWfmgh,B到A的過(guò)程有mvEpmghWf,比較兩式得vB>vB,選項(xiàng)D正確2(多選)(2018濰坊高三統(tǒng)考)如圖所示,甲、乙傳送帶傾斜放置,并以相同的恒定速率v逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),兩傳送帶粗糙程度不同,但長(zhǎng)度、傾角均相同將一小物體分別從兩傳送帶頂端的A點(diǎn)無(wú)初速度釋放,甲傳送帶上小物體到達(dá)底端B點(diǎn)時(shí)恰好達(dá)到速度v;乙傳送帶上小物體到達(dá)傳送帶中部的C點(diǎn)時(shí)恰好達(dá)到速度v,接著以速度v運(yùn)動(dòng)到底端B點(diǎn)則小物體從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程()A小物體在甲傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比在乙上的大B小物體與甲傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)比與乙之間的大C兩傳送帶對(duì)小物體做功相等D兩傳送帶因與小物體摩擦產(chǎn)生的熱量相等解析:選AC.設(shè)傳送帶的長(zhǎng)度為L(zhǎng),小物體在甲傳送帶上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間t甲,小物體在乙傳送帶上先做勻加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間t乙t加t勻,所以t甲t乙,A對(duì)由v22a甲L得a甲,同理得a乙,則a甲a乙,由牛頓第二定律得a甲gsin 甲gcos ,a乙gsin 乙gcos ,所以甲乙,B錯(cuò)由動(dòng)能定理得W重W傳mv2,所以傳送帶對(duì)小物體做功相等,C對(duì)小物體與傳送帶之間的相對(duì)位移x甲x傳x甲vt甲LL,x乙x傳x乙vt加,摩擦產(chǎn)生的熱量Q甲甲mgcos x甲mv2mgLsin ,Q乙乙mgcos x乙mv2mgLsin ,所以Q甲Q乙,D錯(cuò)3.(多選)(2018湖北八校聯(lián)考)如圖所示,傾角37的光滑斜面上固定一個(gè)帶輕桿的槽,勁度系數(shù)k20 N/m、原長(zhǎng)足夠長(zhǎng)的輕彈簧的下端與輕桿相連,開(kāi)始時(shí)輕桿在槽外的長(zhǎng)度l0.6 m,且桿可在槽內(nèi)移動(dòng),輕桿與槽間的滑動(dòng)摩擦力大小Ff恒為6 N,輕桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑塊摩擦力質(zhì)量m1 kg的小車(chē)從距彈簧上端l0.6 m處由靜止釋放沿斜面向下運(yùn)動(dòng)已知彈簧的彈性勢(shì)能Epkx2,式中x為彈簧的形變量在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧始終處于彈性限度以內(nèi)取g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8.下列說(shuō)法正確的是()A在輕桿完全進(jìn)入槽內(nèi)之前,小車(chē)先做勻加速運(yùn)動(dòng),然后做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)B從小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到輕桿完全進(jìn)入槽內(nèi)所用時(shí)間為sC若輕桿與槽間的滑動(dòng)摩擦力大小變?yōu)?6 N,小車(chē)、彈簧、輕桿組成的系統(tǒng)機(jī)械能一定不守恒D若輕桿與槽間的滑動(dòng)摩擦力大小變?yōu)?6 N,小車(chē)第一次與彈簧作用的過(guò)程中輕桿移動(dòng)的距離為0.2 m解析:選ACD.在小車(chē)和彈簧接觸前,小車(chē)做加速度大小為agsin 6 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在小車(chē)和彈簧接觸后,對(duì)小車(chē)由牛頓第二定律可得mgsin kxma1,小車(chē)做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度為零時(shí),kx1mgsin 6 NFf,接著小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;設(shè)小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1,則lat,解得t1 s,從小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到輕桿完全進(jìn)入槽內(nèi)所用時(shí)間t>t1 s,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;若輕桿與槽間的滑動(dòng)摩擦力大小變?yōu)?6 N,假設(shè)輕桿始終不動(dòng),小車(chē)壓縮彈簧至速度為零時(shí)彈簧的壓縮量為x2,對(duì)小車(chē)、彈簧、輕桿組成的系統(tǒng),由機(jī)械能守恒定律有mg(lx2)sin kx,得x2 m,由于kx2(66) N>16 N,這說(shuō)明假設(shè)不成立,輕桿一定會(huì)在槽中滑動(dòng),槽對(duì)輕桿的滑動(dòng)摩擦力一定會(huì)對(duì)系統(tǒng)做負(fù)功,根據(jù)功能原理可知,系統(tǒng)機(jī)械能一定不守恒,選項(xiàng)C正確;設(shè)彈簧的壓縮量為x3時(shí),彈簧對(duì)輕桿的彈力大小等于槽對(duì)輕桿的最大靜摩擦力大小,即kx3Ff16 N,解得x30.8 m,此時(shí)彈簧和輕桿有共同速度v2,此后輕桿移動(dòng)的距離為x4時(shí)速度為零,由能量守恒定律有mg(lx3)sin mvkx,mgx4sin mvFfx4,聯(lián)立解得x40.2 m,選項(xiàng)D正確4(2015高考北京卷)如圖所示,彈簧的一端固定,另一端連接一個(gè)物塊,彈簧質(zhì)量不計(jì)物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量為m,在水平桌面上沿x軸運(yùn)動(dòng),與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.以彈簧原長(zhǎng)時(shí)物塊的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)O,當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為x時(shí),物塊所受彈簧彈力大小為Fkx,k為常量(1)請(qǐng)畫(huà)出F隨x變化的示意圖;并根據(jù)Fx圖象求物塊沿x軸從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置x的過(guò)程中彈力所做的功(2)物塊由x1向右運(yùn)動(dòng)到x3,然后由x3返回到x2,在這個(gè)過(guò)程中,求彈力所做的功,并據(jù)此求彈性勢(shì)能的變化量;求滑動(dòng)摩擦力所做的功;并與彈力做功比較,說(shuō)明為什么不存在與摩擦力對(duì)應(yīng)的“摩擦力勢(shì)能”的概念解析:(1)Fx圖象如圖所示物塊沿x軸從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到位置x的過(guò)程中,彈力做負(fù)功;Fx圖線下的面積等于彈力做功大小彈力做功WFkxxkx2.(2)物塊由x1向右運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中,彈力做功WF1(kx1kx3)(x3x1)kxkx物塊由x3向左運(yùn)動(dòng)到x2的過(guò)程中,彈力做功WF2(kx2kx3)(x3x2)kxkx整個(gè)過(guò)程中,彈力做功WFWF1WF2kxkx彈性勢(shì)能的變化量EpWFkxkx.整個(gè)過(guò)程中,摩擦力做功Wfmg(2x3x1x2)與彈力做功比較,彈力做功與x3無(wú)關(guān),即與實(shí)際路徑無(wú)關(guān),只與始末位置有關(guān),所以,我們可以定義一個(gè)由物體之間的相互作用力(彈力)和相對(duì)位置決定的能量彈性勢(shì)能而摩擦力做功與x3有關(guān),即與實(shí)際路徑有關(guān),所以,不可以定義與摩擦力對(duì)應(yīng)的“摩擦力勢(shì)能”答案:見(jiàn)解析學(xué)生用書(shū)P309(單獨(dú)成冊(cè))(建議用時(shí):60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題1.(2018河南林州一中高三質(zhì)量監(jiān)測(cè))如圖所示,傾角為30的斜面上,質(zhì)量為m的物塊在恒定拉力作用下沿斜面以加速度a(g為重力加速度)向上加速運(yùn)動(dòng)距離x的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A重力勢(shì)能增加mgxB動(dòng)能增加 C機(jī)械能增加mgx D拉力做功為解析:選C.物塊上升的高度為,因而增加的重力勢(shì)能為Epmgx,A錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)能定理可得增加的動(dòng)能為Ekmaxmgx,B錯(cuò)誤;根據(jù)能量守恒定律可得EEpEk,故增加的機(jī)械能為Emgx,C正確;由于斜面是否光滑未知,因而不能確定拉力的大小,不能得到拉力做的功,D錯(cuò)誤2(2018安徽合肥一模)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小鐵塊沿半徑為R的固定半圓軌道上邊緣由靜止滑下,到半圓軌道最低點(diǎn)時(shí),軌道所受壓力為鐵塊重力的1.5倍,則此過(guò)程中鐵塊損失的機(jī)械能為(重力加速度為g)()A.mgRBmgRC.mgR DmgR解析:選D.鐵塊在最低點(diǎn),支持力與重力合力等于向心力,即1.5mgmgm,即鐵塊動(dòng)能Ekmv2mgR,初動(dòng)能為零,故動(dòng)能增加mgR,鐵塊重力勢(shì)能減少mgR,所以機(jī)械能損失mgR,D項(xiàng)正確3.(2018江西重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)如圖所示,在粗糙的水平面上,質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A、B間用一輕質(zhì)彈簧相連組成系統(tǒng),且該系統(tǒng)在水平拉力F作用下以相同加速度保持間距不變一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們的總動(dòng)能為2Ek時(shí)撤去水平力F,最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)不計(jì)空氣阻力,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,從撤去拉力F到系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中()A外力對(duì)物體A所做總功的絕對(duì)值等于2EkB物體A克服摩擦阻力做的功等于EkC系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功可能等于系統(tǒng)的總動(dòng)能2EkD系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量解析:選D.當(dāng)它們的總動(dòng)能為2Ek時(shí),物體A動(dòng)能為Ek,撤去水平力F,最后系統(tǒng)停止運(yùn)動(dòng),外力對(duì)物體A所做總功的絕對(duì)值等于Ek,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;由于二者之間有彈簧,彈簧具有彈性勢(shì)能,根據(jù)功能關(guān)系,系統(tǒng)克服摩擦阻力做的功一定等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量,選項(xiàng)D正確,C錯(cuò)誤4.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個(gè)質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力已知AP2R,重力加速度為g,則小球從P到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A重力做功2mgR B機(jī)械能減少mgRC合外力做功mgR D克服摩擦力做功mgR解析:選D.小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí),恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力,只受重力作用,根據(jù)mg得,小球在B點(diǎn)的速度v.小球從P到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力做功WmgR,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;減少的機(jī)械能E減mgRmv2mgR,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;合外力做功W合mv2mgR,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)能定理得,mgRWfmv20,所以WfmgRmv2mgR,故選項(xiàng)D正確5.如圖所示,一張薄紙板放在光滑水平面上,其右端放有小木塊,小木塊與薄紙板的接觸面粗糙,原來(lái)系統(tǒng)靜止現(xiàn)用水平恒力F向右拉薄紙板,小木塊在薄紙板上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),直到從薄紙板上掉下來(lái)上述過(guò)程中有關(guān)功和能的說(shuō)法正確的是()A拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動(dòng)能的增加量B摩擦力對(duì)小木塊做的功一定等于系統(tǒng)中由摩擦產(chǎn)生的熱量C離開(kāi)薄紙板前小木塊可能先做加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng)D小木塊動(dòng)能的增加量可能小于系統(tǒng)中由摩擦產(chǎn)生的熱量解析:選D.由功能關(guān)系,拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動(dòng)能的增加量與系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能之和,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;摩擦力對(duì)小木塊做的功等于小木塊動(dòng)能的增加量,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;離開(kāi)薄紙板前小木塊一直在做勻加速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;對(duì)于系統(tǒng),由摩擦產(chǎn)生的熱量QfL,其中L為小木塊相對(duì)薄紙板運(yùn)動(dòng)的路程,若薄紙板的位移為L(zhǎng)1,小木塊相對(duì)地面的位移為L(zhǎng)2,則LL1L2,且L存在大于、等于或小于L2三種可能,對(duì)小木塊,fL2Ek,即Q存在大于、等于或小于Ek三種可能,選項(xiàng)D正確6.(2018江西十校模擬)將三個(gè)木板1、2、3固定在墻角,木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個(gè)不同的三角形,如圖所示,其中1與2底邊相同,2和3高度相同現(xiàn)將一個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從三個(gè)木板的頂端由靜止釋放,并沿斜面下滑到底端,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同在這三個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是()A沿著1和2下滑到底端時(shí),物塊的速率不同,沿著2和3下滑到底端時(shí),物塊的速率相同B沿著1下滑到底端時(shí),物塊的速度最大C物塊沿著3下滑到底端的過(guò)程中,產(chǎn)生的熱量是最多的D物塊沿著1和2下滑到底端的過(guò)程中,產(chǎn)生的熱量是一樣多的解析:選A.設(shè)1、2、3木板與地面的夾角分別為1、2、3,木板長(zhǎng)分別為l1、l2、l3,當(dāng)物塊沿木板1下滑時(shí),由動(dòng)能定理有mgh1mgl1cos 1mv0,當(dāng)物塊沿木板2下滑時(shí),由動(dòng)能定理有mgh2mgl2cos 2mv0,又h1h2,l1cos 1l2cos 2,可得v1v2;當(dāng)物塊沿木板3下滑時(shí),由動(dòng)能定理有mgh3mgl3cos 3mv0,又h2h3,l2cos 2l3cos 3,可得v2v3,故A錯(cuò)、B對(duì);三個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量分別為Q1mgl1cos 1,Q2mgl2cos 2,Q3mgl3cos 3,則Q1Q2Q3,故C、D對(duì)二、多項(xiàng)選擇題7.(2018河北質(zhì)檢)如圖所示,在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上,上面放一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小球,小球與彈簧不連接現(xiàn)用外力將小球向下壓到某一位置后撤去外力,小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛離開(kāi)彈簧的過(guò)程中,小球克服重力和電場(chǎng)力做功分別為W1和W2,小球剛好離開(kāi)彈簧時(shí)速度為v,不計(jì)空氣阻力,則在上述過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A帶電小球電勢(shì)能增加W2B彈簧彈性勢(shì)能最大值為W1W2mv2C彈簧彈性勢(shì)能減少量為W2W1D帶電小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少W2解析:選ABD.小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛離開(kāi)彈簧的過(guò)程中,小球克服電場(chǎng)力做的功W2等于小球增加的電勢(shì)能,故A正確;小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)彈性勢(shì)能最大,自小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛離開(kāi)彈簧的過(guò)程中,對(duì)小球和彈簧組成的系統(tǒng)由能量轉(zhuǎn)化與守恒得,彈性勢(shì)能的減少量轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能、電勢(shì)能和動(dòng)能三者增量之和,即彈簧彈性勢(shì)能最大值為W1W2mv2,故B項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于帶電小球電勢(shì)能增加W2,所以帶電小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少W2,故D項(xiàng)正確8.(2018嘉興一中模擬)在兒童樂(lè)園的蹦床項(xiàng)目中,小孩在兩根彈性繩和彈性床的協(xié)助下實(shí)現(xiàn)上下彈跳,如圖所示某次蹦床活動(dòng)中小孩靜止時(shí)處于O點(diǎn),當(dāng)其彈跳到最高點(diǎn)A后下落可將蹦床壓到最低點(diǎn)B,小孩可看成質(zhì)點(diǎn)不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()A從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn),小孩重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量B從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),小孩動(dòng)能的減少量等于蹦床彈性勢(shì)能的增加量C從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),小孩機(jī)械能的減少量小于蹦床彈性勢(shì)能的增加量D從B點(diǎn)返回到A點(diǎn),小孩機(jī)械能的增加量大于蹦床彈性勢(shì)能的減少量解析:選AD.小孩從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn),由動(dòng)能定理可得mghAOW彈1Ek1,選項(xiàng)A正確;小孩從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),由動(dòng)能定理可得mghOBW彈2Ek2,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;小孩從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),由功能關(guān)系可得W彈E機(jī)1,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;小孩從B點(diǎn)返回到A點(diǎn),彈性繩和蹦床的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小孩的機(jī)械能,則知小孩機(jī)械能的增加量大于蹦床彈性勢(shì)能的減少量,選項(xiàng)D正確9.將一質(zhì)量為1 kg的滑塊輕輕放置于傳送帶的左端,已知傳送帶正以4 m/s的速度順時(shí)針運(yùn)行,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,傳送帶左右距離無(wú)限長(zhǎng),當(dāng)滑塊放上去2 s時(shí),突然斷電,傳送帶以1 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)至停止,則滑塊從放上去到最后停下的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A前2 s傳送帶與滑塊之間因摩擦力所產(chǎn)生的熱量為8 JB前2 s傳送帶與滑塊之間因摩擦力所產(chǎn)生的熱量為16 JC2 s后傳送帶與滑塊之間因摩擦力所產(chǎn)生的熱量為8 JD2 s后傳送帶與滑塊之間因摩擦力所產(chǎn)生的熱量為0解析:選AD.前2 s,滑塊的位移x1gt24 m,傳送帶的位移x2vt8 m,相對(duì)位移xx2x14 m,2 s后滑塊隨傳送帶一起做勻減速運(yùn)動(dòng),無(wú)相對(duì)位移,整個(gè)過(guò)程中傳送帶與滑塊之間因摩擦力而產(chǎn)生的熱量為Qmgx8 J,選項(xiàng)A、D正確10.(2018石家莊市第二中學(xué)高三月考)將小球以某一初速度從地面豎直向上拋出,取地面為零勢(shì)能面,小球在上升過(guò)程中的動(dòng)能Ek,重力勢(shì)能Ep與其上升高度h間的關(guān)系分別如圖中兩直線所示,取g10 m/s2,下列說(shuō)法正確的是()A小球的質(zhì)量為0.2 kgB小球受到的阻力(不包括重力)大小為0.25 NC小球動(dòng)能與重力勢(shì)能相等時(shí)的高度為 mD小球上升到2 m時(shí),動(dòng)能與重力勢(shì)能之差為0.5 J解析:選BD.在最高點(diǎn),Epmgh,得:m kg0.1 kg,故A錯(cuò)誤;由除重力以外其他力做功W其E可知:fhE高E低,解得:f0.25 N,故B正確;設(shè)小球動(dòng)能和重力勢(shì)能相等時(shí)的高度為H,此時(shí)有:mgHmv2,由動(dòng)能定理:fHmgHmv2mv,得:H m,故C錯(cuò)誤;由圖可知,在h2 m處,小球的重力勢(shì)能是2 J,動(dòng)能是 J2.5 J,所以小球上升到2 m時(shí),動(dòng)能與重力勢(shì)能之差為2.5 J2 J0.5 J,故D正確三、非選擇題11.(2015高考天津卷)某快遞公司分揀郵件的水平傳輸裝置示意如圖,皮帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下保持v1 m/s 的恒定速度向右運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m2 kg的郵件輕放在皮帶上,郵件和皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5.設(shè)皮帶足夠長(zhǎng),取g 10 m/s2,在郵件與皮帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的過(guò)程中,求:(1)郵件滑動(dòng)的時(shí)間t;(2)郵件對(duì)地的位移大小x;(3)郵件與皮帶間的摩擦力對(duì)皮帶做的功W.解析:(1)設(shè)郵件放到皮帶上與皮帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力為F,則Fmgma又vat由式并代入數(shù)據(jù)得t0.2 s(2)郵件與皮帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)郵件應(yīng)用動(dòng)能定理,有Fxmv20由式并代入數(shù)據(jù)得x0.1 m(3)郵件與皮帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的過(guò)程中,設(shè)皮帶相對(duì)地面的位移為s,則svt摩擦力對(duì)皮帶做的功WFs由式并代入數(shù)據(jù)得W2 J.答案:(1)0.2 s(2)0.1 m(3)2 J12.(2018湖南石門(mén)第一中學(xué)高三檢測(cè))如圖所示,光滑的水平面AB與半徑R0.4 m的光滑豎直半圓軌道BCD在B點(diǎn)相切,D點(diǎn)為半圓軌道最高點(diǎn), A右側(cè)連接一粗糙水平面用細(xì)線連接甲、乙兩物體,中間夾一輕質(zhì)壓縮彈簧,彈簧與甲、乙兩物體不拴接,甲質(zhì)量為m14 kg,乙質(zhì)量m25 kg,甲、乙均靜止若固定乙,燒斷細(xì)線,甲離開(kāi)彈簧后經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入半圓軌道,過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力恰好為零取g10 m/s2,甲、乙兩物體均可看做質(zhì)點(diǎn),求:(1)甲離開(kāi)彈簧后經(jīng)過(guò)B時(shí)速度大小vB;(2)彈簧壓縮量相同情況下,若固定甲,燒斷細(xì)線,乙物體離開(kāi)彈簧后從A進(jìn)入動(dòng)摩擦因數(shù)0.4的粗糙水平面,則乙物體在粗糙水平面上運(yùn)動(dòng)位移s.解析:(1)甲在最高點(diǎn)D,由牛頓第二定律得:m1gm1,甲離開(kāi)彈簧運(yùn)動(dòng)至D點(diǎn)的過(guò)程中由機(jī)械能守恒得:m1vm1g2Rm1v.代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得:vB2 m/s.(2)甲固定,燒斷細(xì)線后乙的速度大小為v2,由能量守恒得:Epm1vm2v,得:v24 m/s.乙在粗糙水平面做勻減速運(yùn)動(dòng):m2gm2a,解得:a4 m/s2,則有:s m2 m.答案:(1)2 m/s(2)2 m

注意事項(xiàng)

本文(2019高考物理一輪復(fù)習(xí) 第五章 機(jī)械能及其守恒定律 第4講 功能關(guān)系 能量守恒定律學(xué)案.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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