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2019年高考語文沖刺三輪提分練 保分小題天天練22(含解析).doc

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2019年高考語文沖刺三輪提分練 保分小題天天練22(含解析).doc

保分小題天天練22一、語言文字應(yīng)用(20分)閱讀下面的文字,完成13題。(9分)靠著“祖?zhèn)髅胤健保献痔?hào)曾獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;()。據(jù)報(bào)道,一些老字號(hào)品牌餐飲,尚在生死線上掙扎?!熬┏前舜髽恰敝坏恼枠?,在制作大螃蟹、勾兌涮羊肉湯上,具有獨(dú)家秘方,曾經(jīng)紅極一時(shí),時(shí)下卻_。當(dāng)然,也有不少憑借老秘方自救的老字號(hào)。20世紀(jì)90年代,云南白藥這個(gè)_的“療傷圣藥”,幾乎在人們視野中消失,直到把老秘方運(yùn)用到新載體上才_(tái)。把白藥加入創(chuàng)可貼,云南白藥以止血、鎮(zhèn)痛、消炎、愈創(chuàng)的優(yōu)勢收復(fù)被邦迪占領(lǐng)的陣地;把白藥加入牙膏,云南白藥以防治口腔潰瘍、牙齦腫痛等療效,迅速與國外品牌_。綿延千百年,老字號(hào)大都?xì)v經(jīng)風(fēng)霜,它們發(fā)展的跌宕軌跡,折射著家國命運(yùn)的起伏,凝結(jié)著中華傳統(tǒng)文化的精華,匯聚著愛國憂時(shí)的民族情感。如今,時(shí)代變了,市場變了,受眾變了,老字號(hào)該何去何從?或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住誠信經(jīng)營的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住工藝的獨(dú)特的代代相傳的秘方,并不是長青之道。1文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住代代相傳的秘方的工藝獨(dú)特,只守住誠信經(jīng)營的優(yōu)良傳統(tǒng),并不是長青之道。B或許在時(shí)代喧囂的變遷中,只守住誠信經(jīng)營的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住代代相傳的獨(dú)特工藝秘方,并不是長青之道。C或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住代代相傳的獨(dú)特工藝秘方,只守住誠信經(jīng)營的優(yōu)良傳統(tǒng),并不是長青之道。D或許在變遷時(shí)代的喧囂中,只守信誠信經(jīng)營的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住秘方代代相傳的獨(dú)特工藝,并不是長青之道。解析論述應(yīng)先具體再抽象,根據(jù)原文語境,應(yīng)先敘述守住“秘方”,再敘述守住“傳統(tǒng)”?!懊胤健彼诜志涞捻樞驊?yīng)該是“代代相傳的獨(dú)特工藝秘方”。故選C。答案C2下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A可是守著秘方“討飯吃”的老字號(hào)企業(yè),卻也不在少數(shù)B有一些老字號(hào)企業(yè)也只是守著秘方“討飯吃”,這個(gè)群體也不在少數(shù)C或許是因?yàn)槭刂胤健坝戯埑浴保识@類老字號(hào)企業(yè)不在少數(shù)D可是也有不在少數(shù)的“討飯吃”的老字號(hào)企業(yè)守著秘方解析A項(xiàng),承接上文的主語“老字號(hào)”,強(qiáng)調(diào)陳述主體。B項(xiàng)和D項(xiàng)都將陳述對(duì)象弱化,把句子改換成了存現(xiàn)句式,削弱了句子表達(dá)的語氣。C項(xiàng),因果關(guān)系混亂。答案A3依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A江河日下聞名遐邇?cè)』鹬厣饔星顱每況愈下好整以暇脫胎換骨平分秋色C每況愈下聞名遐邇?cè)』鹬厣椒智锷獶江河日下好整以暇脫胎換骨各有千秋解析每況愈下:多表形勢、境況越來越壞。中性詞,多含無奈、不滿意味。江河日下:多指國勢、事物發(fā)展的沒落。感情色彩和語義較重。聞名遐邇:遠(yuǎn)近聞名。好整以暇:既嚴(yán)整有序又從容不迫的樣子。脫胎換骨:比喻通過教育,思想得到徹底改造。浴火重生:經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn),獲得重生,并在重生中得到升華。平分秋色:比喻雙方各得一半,不分高低。各有千秋:各有各的存在價(jià)值。比喻各人有各人的長處,各人有各人的特色。答案C4仿照畫線句子,在橫線上續(xù)寫句子,使之構(gòu)成語意連貫的排比句。(5分)記住鄉(xiāng)愁,只要一輪明月,你就記住了夢的來源;記住鄉(xiāng)愁,只要一聲輕喚,你就撥動(dòng)了思念的心弦。鄉(xiāng)愁是老家樹冠上那只鳥窩,歲歲年年的夢里總能孵化春天。鄉(xiāng)愁是慈母手中的那根絲線,縫縫補(bǔ)補(bǔ)的歲月還那么好看。答:_解析本題的仿寫對(duì)象是“鄉(xiāng)愁”,由例句“鄉(xiāng)愁是”可知,這是一個(gè)比喻句,句子將“鄉(xiāng)愁”這一抽象的感情化作“老家樹冠上那只鳥窩”“慈母手中的那根絲線”,因此仿寫時(shí)找準(zhǔn)喻體是關(guān)鍵。答案鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)門前的那條小河,活蹦亂跳的童年在心中撒歡;鄉(xiāng)愁是老家屋頂上那縷炊煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的呼喚還那么溫暖。5下面是某教師給高三學(xué)生列出的學(xué)習(xí)流程圖,請(qǐng)把這個(gè)學(xué)習(xí)流程寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過80個(gè)字。(6分)答:_解析這是一個(gè)有關(guān)高三學(xué)生學(xué)習(xí)的流程圖,要關(guān)注每一個(gè)關(guān)鍵詞,關(guān)注箭頭方向,表述時(shí)不得遺漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。答案高三的學(xué)習(xí)過程中,首先應(yīng)通過自學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,以問題為引導(dǎo),展開討論或聽課學(xué)習(xí),由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在練習(xí)中加以運(yùn)用。在練習(xí)中再次發(fā)現(xiàn)問題,鞏固對(duì)知識(shí)的掌握。二、古代文化知識(shí)(3分)6下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A從弟,唐以前指同曾祖父不同父親而年幼于己的同輩男性;唐以后指同祖父不同父親而年幼于己的同輩男性,同今之“堂弟”。B大計(jì),明、清兩代考核官員的制度,分為京察、外察,每三年舉行一次。通過考核來決定在京和在外官員的任免及職位的升降。C嫡母,封建家庭中子女對(duì)親生母親的稱呼。在古代,嫡妻所生子女稱作“嫡出”,而姬妾所生的子女稱作“庶出”。D牢,祭祀用的犧牲。古代帝王祭祀時(shí),牛、羊、豕三牲全備為“太牢”,只有羊、豕沒有牛為“少牢”。解析C項(xiàng),嫡母是封建家庭中子女對(duì)父親嫡妻的稱呼,而非“對(duì)親生母親的稱呼”??陕?lián)想紅樓夢中探春稱自己的親生母親為姨娘。答案C三、名句名篇默寫(6分)7請(qǐng)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹劌論戰(zhàn)中,曹劌堅(jiān)持求見魯莊公的原因是:“_,_?!?2)論語云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!痹谲髯拥膭駥W(xué)中,也提到了學(xué)與思的關(guān)系,這句是:_,_。(3)蘇軾念奴嬌(大江東去)中“_,_”兩句,收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對(duì)歷史的緬懷。答案(1)肉食者鄙未能遠(yuǎn)謀(2)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也(3)江山如畫一時(shí)多少豪杰

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